新时期高校基层团组织工作研究

刘畅智

(马钢教育培训中心 安徽马鞍山 243041)

高校基层团组织要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，加强校园的组织建设，加强学生思想政治工作，帮助广大青年学子树立正确的价值观和理想信念，努力成为有中国特色社会主义事业的可靠接班人。

1 新时期高校基层团组织工作存在的问题与现状

1.1 具体目标不明确

由于时代的进步，过去学生需要见面才可以联系。现在网络发达以后，交流非常迅速。但对学生思想的了解不够全面，明显出现基层团组织工作无法到位的情况。现阶段高校团支部的工作几乎都是由团支部书记直接完成，宣传委员、组织委员等人员参与工作不多，支委会功能没有充分发挥。在互联网上大量开展工作之后，越多的人员不再参与到实际的沟通中，对共青团作为先进青年的各项责任也没有多加了解，日常学习生活中没有提到相应的模范作用，对整个共青团要求的工作参与力度和重视程度都不是很高。甚至，高校共青团组织的会议、活动，基层团组织的少数团干、团员都不参加，导致对组织部分团干、团员具体工作目标不明确。

1.2 工作落实不完善

高校还是学校，但是也已经是一个小型“社会”，或者说是一个大型集团公司。一个工作任务下达以后，能否完全的落实下去，和各层组织都有关系，其中最关键的就是基层团组织工作。在任务下发过程中，层层传递难免出现意思曲解或者遗漏的情况，任务到达基层团组织时候任务的重视程度也会减弱很多，再由学生干部操作完成，实际效果已经很微弱。其次，团组织工作大部分工作还是以思想文化建设为主，所以更多的工作内容都是以号召、学习为主，这样的工作内容对学生实际帮助较少，学生自身就不想参与到其中。最后，基层团组织在收到上级发放的任务以后，只知道简单的去实施，对于任务的思想、组织想传递的内涵都没有多加了解，这样的任务就算完成了结果也没有多少意义。整个过程都是单方面的沟通，缺乏学生与组织互动，基层团组织工作落实不够完善。

1.3 活动参与不积极

现在很多学生是共青团员，也参与到组织工作过程中去过，但是对于团员身份的重要意义并没有过多的去了解，更不清楚作为共青团员应当担当的使命和责任。现阶段高校基层团组织工作中低年级基层团组织工作完成程度、效率等要明显强于高年级团组织。虽然高年级团组织人员由于工作、实习影响了团组织工作，但是更多的是高年级团组织不但不起到积极带头作用，还存在一种“事不关己”的态度，认为自身成了“长辈”，所有的活动都不参加，尤其是文化比赛方面，直接见不到高年级学生或者团组织人员身影。低年级学生本身进校时间短，在没有高年级团组织成员带领下完成各项工作吃力，导致很多的活动效果不好。

2 新时期高校基层团组织工作面临的挑战

2.1 新时期媒体状态活跃

信息发布快捷有利有弊。新时代媒体信息传播速度快，也会有很多错误思想在基层传播。互联网不断发展，信息发布渠道不断的增多，虽然高校团组织的信息推广和教育信息发布方式也有所增加，但是相对于网络教育，更多的青年学生喜欢新鲜事物和刺激性消息。新时代媒体生长过度活跃，让学生无法对各类信息的内涵和意义进行把控，很多的信息并不利于学生的发展成长。这给团组织对学生进行教育增加了很多的难度，部分学生的政治意识不强，辨别能力缺乏。现阶段的新媒体信息传播能力非常强大，给高校信息管理工作和学生思想教育工作，都带来了巨大的挑战。

2.2 高校改革脚步较缓慢

新时代高校基层团组织工作主要目标没有变化，但是实现方式上已经跟不上时代进步的脚步。完善的工作制度是保证工作正常运行的基础。高校虽然很早就已经有一套完整的运行制度，但是现在已经有部分制度不再适合团组织发展，同时也不够科学、完善，执行的结果也不再符合新阶段的要求。高校管理制度不及时更新已经严重影响到团组织工作的开展，并缺少针对性、时效性。另一方面新时代共青团整体工作呈现出了新的发展趋势，开始向互联网教育工作和线下课堂双推进，基层团组织工作缺乏很多的应变能力，对团组织重点工作把握也不够准确，使很多高校基层团组织工作制度成摆设。

2.3 青年思想极易受干扰

共青团主要政治任务就是引领学生思想，对学生加以教育，努力培养社会主义建设事业接班人。青年学生思想工作是整个共青团思想政治工作中的重要组成部分，也是高校共青团的工作核心内容。现阶段就是学生发展成长环境多变，更多的学生开始自己的个性化追求，虽然学生政治思想以及全方位自我意识和竞争意识不断加强，但是却缺乏成熟思想意识和社会经验。少数青年对主流的教育过程表现出一定抵触。高校共青团组织又多用笼统的宣传方式，缺少个性化教育形式，导致教育效果不明显。其次，相对于共青团的笼统教育方式，青年思想有时偏向于自己的了解的一些媒体“信息”，当遇到与团组织开展的思想宣传信息相左时，这部分学生更多的是相信“社会消息”，而不是主流媒体信息。

3 新时期高校基层团组织工作优化策略

3.1 紧随时代，建设组织新媒体

虽然在互联网快速发展过程中，我们团建也开发了相应的“智慧团建”“青年之声”等APP，同时也建立了相应的公众号及QQ群进行信息推广，但是在以现在快视频的方式进行信息传播的新媒体环境下，这些软件已经普遍跟不上信息时更新的速度。我们高校团组织要积极的对相应的网络平台信息进行管理，在新的新媒体平台出现时要及时的参与到其中，与学生进行沟通、交流，获取青年学生的思想走向与脉膊，为基层团组织的工作做好应变准备。在组织新媒体建设过程中，要对学生的思想观念、生活方式的进行体现，让更多的学生关注我们，这样才能正确的引导学生，再让基层团组织多多参与、多加沟通，确保基层团组织工作可以顺利高效进行，这也是为高校整体党建、团建工作做出努力。

3.2 健全机制，推机制改革发展

新时期团的工作就要按照新的思想，基层团组织设计过程中，团干部是中坚力量，要求各项业务能力、行为作风都非常优秀。其次，要健全相应的基层团组织管理制度，高校共青团的各项制度都是组织运行的基本准则，是各类组织团员共同遵守的办事规章。它与共青团的实际工作效果会直接相关。高校共青团员要及时的与基层团组织进行沟通，及时的了解基层组织中存在的问题，及时的对相应的制度进行更改，要重视基层团组织的人才培养以及管理工作，对骨干团员要多加培养。最后，可以邀请上级共青团组织和其他院校的团组织主要管理人员相互沟通交流，与基层团组织管理人员分享经验，使基层团组织得到充分发展，让各个成员不断发现问题、反馈问题、修正制度、实践制度，推动整个基层团组织管理制度的发展。

3.3 党员引导，树立正确理论

为了更好引导学生思想，做好基层团组织工作。首先，充分发挥学生党员模范作用，通过党员引导团员进行学习，由党建活动带动团建工作进行发展，加强团员的思想教育工作，强化政治思想教育，增强团员的使命感、归属感和社会责任感。培养团员学习意识，做好政治立场坚定、综合素质优秀团员的推荐入党工作，发挥优秀团员的榜样作用，其次，高校团组织要加强组织媒体平台建设，让更多思想内涵正确的信息内容在学生群体中传播，对错误思想坚决批评抵制。要营造建设积极向上的成长环境，巩固主流意识形态阵地。

4 总结

以习近平同志为核心的党中央心系青年成长，非常关心群团工作。建设现代化强国的重任和实现伟大复兴中国梦的重要力量，无疑是现在的青少年。习近平总书记说：“青年一代有理想、有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”

共青团组织就是要当好党的助手和后备军，要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党对高校共青团工作的领导，把握加强和改进高校共青团思想政治工作的正确方向。要围绕立德树人根本任务，充分发挥高校共青团的育人作用。把加强思想政治引领摆在首要位置，把社会主义核心价值观教育贯穿于高校共青团育人全过程。要让学生熟悉国情，了解社会、受教育、长才干。高校团组织要为培养有理想，有本领，有担当的社会主义事业接班人作贡献。新时代各项工作形式都在改变，但高校基层团组织工作性质和目标不会变。作为高校基层团组织，更要对这些学生团员干部多加培养，让他们更好地完成基层组织工作，为他们的工作提供有力支持，为他们的发展提供帮助。