新时代背景下青年创新工作室管理提升的思考

于腾宇

摘要：青年创新工作室是经济技术工作的新平台，也是充分发挥共青团职能的一项重要工作。基于此，本文探讨了青年创新工作室存在的问题及其策略。

关键词：青年创新工作室;问题;策略

创新工作室是一支以优秀的技术技能型人才命名的专家团队，具有技术、技能、业务、教育等方面的专业知识，具有一定的理论水平、工作经验、创新能力，是企业培养学习型、知识型、技术型、创新型人才的重要载体。另外，加快青年成才成长是加强“三个建设”的重要内容。因此，研究青年创新工作室的管理具有重要意义。

一、青年创新工作室建立目的和意义

通过建立青年创新工作室，调动广大青年员工学习技术、提高技能的积极性，培养及造就一批高素质、技术过硬、作风过硬的青年骨干;鼓励青年积极参与企业管理，与“三集五大”体系建设对接，集约劳动模范、高技能人才、专业领军人物等人力资源，充分发挥专业技术人员主动性、创造性、集体智慧，挖掘及培养青年专业队伍人才，并落实青年创新工作室工作机制。

二、青年创新工作室建立工作内容

青年创新工作室以在技术研发和专业技能等方面具有一定理论水平、工作经验、创新能力的知名劳模、高技能人才及技术技能带头人为负责人，以企业的技能型人才及优秀员工为骨干，旨在提高自主创新能力及员工素质，围绕生产经营、技能人才培养、重难点问题等开展技术创新和管理创新活动的员工队伍。

青年创新工作室要紧紧围绕企业的重点建设项目、关键技术岗位、关键生产环节，开展技术创新、技术攻关、发明创造等科技创新活动。围绕转变经济发展方式，在降本增效、提高生产效率、降低劳动成本、提高产品质量、开发新产品、转换技术成果等方面开展专项创新活动，在解决企业发展问题的基础上，重点帮助企业解决生产实践中遇到的技术难题。依托员工创新工作室及首席员工评比制度，以“传帮带”的形式开展技能教学，提高全体员工的知识、技能水平。

三、工作室发挥的核心作用

1、融入安全生产。解决企业在生产实践中遇到的安全生产、管理制度、营销服务、技术问题;解决现有生产设备和优质服务暴露的问题，提高企业运营安全性及可靠性;为提高企业的经济效益，发挥技术创新、技术革命和管理创新的作用，降低员工的劳动强度，确保员工在作业时的安全，开展系统的创新活动。

2、融入队伍建设。通过“创新工作室”开展“师带徒”、“一帮一”、“班组”等活动，创新培训方式，提高员工学习积极性，拓宽其成长成才渠道，注入源源不断的动力激励青年员工创新。

四、青年创新工作室建设中存在的问题

1、在人员配备方面存在短板。创新人员是青年创新工作室发展的核心要素。但从企业现状来看，相关人员在履行创新工作室各项职责的同时，主要承担安全生产、经营管理等本职工作，存在学习精力不足、创新项目投入时间短等弊端。表现在：①工作室成员本职工作繁忙，无时间投入新项目和新技术的研究，导致其疲于应对创新相关工作，影响了他们参与的积极性;②第一时间了解行业最前沿科研成果的创新带头人数量不足，不能及时掌握最新资讯;③创新培训师资的缺乏和创新培训的滞后导致了人才培养的薄弱。

2、制度建设不完善。青年创新工作室需投入大量的人力物力，其运转需企业内多个部门的协调配合，有许多影响因素和不确定性决定了创新项目成果的产出，致使创新工作室的制度建设存在不足，体现在：①青年创新工作室的成员大多是各单位（部门，班组）技术骨干，无专职人员，他们的本职工作较繁忙，能参与创新工作室的活动时间少且零散。管理体系制定中对培训学习、研发交流、会议组织等活动的要求过于详细和刚性，与工作室成员时间分散的特性相冲突，这不利于激发工作室成员的积极性和推动创新项目。②创新工作室的立项研究无专项研发资金，主要以生产成本为基础。因此，一些成本稍高的项目无法立项，制约了企业的创新发展。③考核机制相对简单，考核过程往往以创新成果为导向，忽视了对工作室成员是否发挥作用的考核，不利于青年创新工作室的长远发展。④主要的激励方式是物质激励，缺乏企业文化和内在精神激励机制。除短暂效能外，不易满足员工尊重、成就、自我价值实现等高层次精神需求，不能充分调动员工积极性。

3、成果转化需提升。创新成果转化应用力度不够。当前，完成的创新成果仅满足企业自身发展需求，研究成果仅用于本单位或部门。造成这种情况的原因为：①当前，青年创新工作室研发工作的组织工作站位相对较低，大多停留在企业生产线的具体问题上，甚至员工个人专业知识层面上，只满足于企业一般生产，成果产出后，无法进一步研究并向更高技术领域迈进。②项目知识产权认证进展缓慢，创新项目研发成功，实际应用效果良好，但专利申请滞后，部分项目甚至未申请专利。③推广力度不够，行业内成果交流活动少，专利保护和项目推广等意识相对薄弱。无相应的机制约束来完成品牌打造、实践示范、成果推广、市场调研、持续改进等一系列市场化工作，导致很多成果仍停留在某一工艺流程甚至某一班组生产阶段。

五、青年创新工作室管理策略

1、加强队伍建设。积极联系上级工会和人力资源部门，采取“走出去”、“引进来”的方式培养人才，进一步提高青年创新工作室队伍综合素质。定期开展行业创新工作交流对标，充分发挥企业优势，积极与高校、科研院所合作，发挥各自特长，实现优势互补。开展联合创新工作，必要时探索引进高技能人才作为领军人物，定期创新指导，并探索领军人物专责负责机制。通过上述措施的实施，培养一批理论水平高、创新能力强的技术人员参与创新。

2、加强制度建设。通过完善工作体系、细化分工、规范操作流程、合理规划场地、按需配置设备等措施，逐步夯实青年创新工作室基础，使创新工作室工作更加规范合理、科学高效。在人员方面，鼓励设立专人专岗，充分考虑并合理分配创新工作室人员工作量。修订相应岗位职责，进一步明确团队成员职责分工，建立健全责任制，确保参与创新的年度工作时间满足创新课题的最低要求。同时，研讨设立青年创新工作室项目攻关专项资金，在满足财务制度要求前提下，明确列支渠道及使用范围，推进创新项目的立项研发。

3、完善激励机制。充分利用相关激励政策，特别是以打造典型青年创新工作室为契机，搞好创新工作室建设相关工作。根据企业特点，建立相应的激励机制，企业将创新创效作为员工表彰奖励、职晋升、培训深造的重要依据。对有重大贡献的员工，给予物质、精神双重奖励。开展优质宣讲活动，充分发挥示范引导作用，在创新工作中形成“比学赶超”的良好氛围，带动更多员工参与创新活动。畅通青年创新工作室职业晋升渠道，探索与经营管理、安全監管等多岗位的双向交流，激发青年员工参与创新工作的积极性。拓宽青年创新工作室研究成果参与表彰范围，将其纳入企业科技创新项目的大格局中。根据创新成果数量，转化实际生产效益和技能型人才数量等，考核青年创新工作室负责人，树立典型，发挥以点带面作用。

4、促进成果转化。创新成果的转化及应用是检验青年创新工作室成功与否的关键，也是使青年创新工作室在更大范围内传播的有效途径。青年创新工作室实现了创新、生产与市场的对接，实现了创新成果转化为现实生产力，及时将技术优势转化为市场竞争优势，形成了显著的“蝴蝶效应”。青年创新工作室立足于满足生产需求、提高生产效率与市场竞争力、促进经济发展方式转变基础上。创新与生产和市场需求密切相关，打破了从实验室到生产过程的传统模式，降低了开发成本和创新风险。

参考文献：

[1]袁利华.浅谈青年创新工作室建设[J].科学与财富，2017（36）.

[2]马鸿源.关于新时代发挥好职工创新工作室作用的几点思考[J].现代企业文化，2019（10）.