“建党百年”专题演练

樊会莹

1.2021年是中国共产党建党100周年，为此新华中学开展了各项庆祝活动，请你积极参与并完成下列任务。

（1）为营造气氛，请你为学校设计一条宣传横幅。

（2）请仿照示例，设计两个活动。

示例：“红歌献给党”歌咏比赛

（3）本校开展了“红歌献给党”歌咏比赛，如果你是比赛的主持人，请你写几句富有文采的开场白。（100字以内）

开场白：

2.今年是中国共产党建党100周年，学校开展了以“党在我心中”为主题的系列活动。

【活动一：新闻播报】

下面是一位同学收集的关于建党100周年的新闻，请你为这则新闻拟一个标题。（字数不超过20字）

标题：

为庆祝中国共产党成立100周年，5月24日，峨山县双江中学举行庆祝建党100周年文艺汇演，以进一步了解百年党史，汲取精神力量，激发全校教师辛勤施教、学生勤学苦读实现梦想的壮志豪情。此次活动以“弘扬五四精神，迎建党百年”为主题，分为表彰和文艺汇演两部分。在文艺汇演环节，一首首红歌，一个个红色故事，一支支舞蹈，展现了师生积极向上的精神风貌，抒发了对伟大党、伟大祖国的无限热爱之情，表达了他们在知识的海洋里，搏击风浪、永不言败的坚定斗志。

【活动二：电话邀请】

为了庆祝中国共产党建党100周年，学校团委拟邀请县党史办李爷爷来做报告。时间为下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给李爷爷打电话，你将怎样说？

3.建党百年之际，全国人民以各种形式献礼，请你也参与以“献给党的歌”为主题的综合性学习活动，并完成第（1）～（3）题。

【搜新闻，做梳理】

材料一：

3月27日，民盟新乡市委举行庆祝中国共产党成立100周年暨中国民主同盟成立80周年诗词朗诵会。在此次朗诵会上，民盟新乡学院委员会盟员朗诵的《永远跟党走》、民盟新乡医学院委员会盟员朗诵的《远航》、民盟辉县市直属总支盟员朗诵的《和衷共济再启新程》等16个节目，紧扣主题、积极向上，充分展现了民盟盟员良好的社会形象，赢得了在场观众的热烈掌声。

（摘自《新乡日报》2021年3月29日）

材料二：

为献礼建党100周年，松潘县拍摄制作了《唱支山歌给党听》快闪，以电影拍摄手法，通过由藏、羌、回、汉四个民族三世同堂的家庭视角，展现松潘县在中国共产党的领导下，群众生产、生活、基础设施、人居环境等发生的巨大变化，展现各族儿女紧密团结、相互交流交往交融，共同繁荣发展的美好景象。

（摘自“腾讯网”2021年6月3日）

材料三：

5月12日、13日，江津区2021年中小学生艺术展演活动周班级合唱决赛和校园集体舞决赛在四牌坊尚融小学举行，庆祝中国共产党成立100周年，促进学校美育改革发展，展示新时代少年的精神风采。来自我区各中小学校的1000余名学生参加了比赛。

（摘自《江津日报》2021年5月14日）

（1）阅读以上三则材料，用一句话概括其主要信息。

【读名著，写荐语】

（2）了解百年党史，请从下列作品中任选一部，写一则简短的推荐语。

《红星照耀中国》（埃德加？斯诺）《红岩》（罗广斌、杨益言）《长征》（王树增）

【为校刊，补专栏】

（3）校团委在校刊上开辟了“红旗飘飘”和“伟大历程”两个专栏。请仿照“红旗飘飘”专栏的“开栏的话”，为“伟大历程”专栏撰写一则“开栏的话”。

示例：“红旗飘飘”开栏的话

在中国共产党建党100周年之际，无数人把目光投向了一面鲜艳的旗帜——中国共产党党旗。这是一面引领希望的光辉旗帜，这是一面民心所向的光辉旗帜，这是一面开创未来的光辉旗帜。从今天起，校刊将推出“红旗飘飘”专栏，通过优秀共产党员的感人事迹，展现共产党员的先锋模范作用，坚定大家对党的信念，激励全校同学为实现中华民族的伟大复兴而奋发努力。

“伟大历程”开栏的话：

4.2021年是中国共产党建党100周年，学校组织了以“百年颂歌·同心向党”为主题的系列活动。

【活动一：回眸红色党史】

百年庆党史情

（1）这是赵同学演讲稿《百年庆党史情》的片段。下列说法不正确的一项是（）

A.文中加点的两个词“点燃”“再现”都是动词。

B.文中画横线的三个短语结构一致。

C.甲句运用了引用和比喻的修辞手法。

D.乙句中的两处逗号应改为顿号。

【活动二：致敬红色经典】

《________》始终是许多国家的畅销书。直到作者去世以后，它仍然是国外研究中国问题的首要的通俗读物。它在全世界有亿万读者，这是并不奇怪的。它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。

——胡愈之

《________》（同上，只写一次即可）的魅力何在？当然来自边区革命者的奋斗生活，也来自_____（作者）真實而细致的笔触。他写的是重大的历史，是堪称民族脊梁的伟大人物，大气而有味，如同《史记》，我相信这本书会传流下去。

——温儒敏

（2）以上文字是名家们对某部名著的评价，阅读后完成下面的任务。

①根据内容将空缺处补充完整；②根据自己的阅读体验，也对该名著作适当评价。

【活动三：赞美红色英雄】

（3）习主席说，“英雄是民族最闪亮的坐标”，“礼赞英雄”“是最动人的篇章”。请仿照示例，从下面的红色英雄中任选一位，用简洁的语言表达一下自己的赞美之情。

示例：狼牙山五壮士

红色记忆：弹尽粮绝背水一战，纵身一跃成就不朽！

雷锋董存瑞江姐黄继光邱少云

红色英雄：

红色记忆：

5.在党的百岁华诞之际，xx社区开展了一系列庆祝活动，学生孙小方和爸爸孙建国父子齐上阵，积极参与。

活动一：齐唱赞歌

（1）为了配合社区的庆祝活动，父子俩准备合唱一首歌。你觉得下面哪首歌曲更合适？理由有哪些？

没有共产党就没有新中国/没有共产党就没有新中国/共产党辛劳为民族/共产党他一心救中国/他指给了人民解放的道路/他领导中国走向光明/他坚持了抗战八年多/他改善了人民生活/他建设了敌后根据地/他实行了民主好处多……

——《没有共产党就没有新中国》

党啊党啊/亲爱的党啊/你就像妈妈一样把我培养大/教育我爱祖国/鼓励我学文化/幸福的明天向我招手/四化美景你描画/党呵党呵/亲爱的党呵/你的形象多么崇高伟大/党呵党呵亲爱的党呵/你就是我最亲爱的妈妈/亲爱的妈妈亲爱的妈妈呵……

——《党啊，亲爱的妈妈》

歌曲：

理由：

活动二：设计方案

（2）学校也将举行建党100周年的庆祝活动，如果学校委派孙小方来策划，请你帮他设计一项活动并简介活动方案（或步骤）。

活动三：你写我改

（3）参加完社区的庆祝活动后，爸爸孙建国写了一份入党申请书。孙小方看后，立即给爸爸指出了其中的错误。你能发现吗？

入党申请书

敬爱的党组织：

我是xx街道xx社区的一名工作人员，加入中国共产党是我毕生的追求。中国共产党是工人阶级的先锋队，是各族人民利益的忠实代表。经过学习，使我对党的认识逐渐清晰起来。

进入xx社区工作后，我踏实肯干，认真完成本职工作。在生活中，我接触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自我，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作。我从他们身上看到了党的优良传统和作风，进一步激动了我加入党组织的决心和信心。

今日，我虽然向党组织提出了申请，但我深知，我身上还有许多缺点和不足，所以，期望党组织从严要求我，以使我更快提高。

此致

敬礼

2021年6月27日

申请人：孙建国

①改正格式方面的两处错误：

A：_______________________________；

B：_______________________________。

②改正语言方面的两处错误：

A：_______________________________；

B：_______________________________。

【参考答案】

1（.1）示例一：牢记百年党史，不忘初心使命；示例二：开展创先争优，献礼建党百年；（2）示例一：“开展党史学习”主题班会；示例二：“不忘初心跟党走”演讲比赛；示例三：“党在我心中”征文比赛。（3）示例：火红的太阳光辉普照，鲜艳的党旗迎风飘扬。在这欢庆建党100周年的日子里，让我们用真挚的爱来歌唱我们伟大的党！下面我宣布“红歌献给党”歌咏比赛正式开始。

2.【活动一】示例：双江中学举行庆祝建党100周年文艺汇演

【活动二】示例：李爷爷，您好！我是××学校团委宣传委员×××，学校派我联系您，想邀请您到学校礼堂来做一个关于百年党史的报告，时间是下周三上午10点。请问您能来吗？

3.（1）示例：社会各界以各种形式庆祝建党100周年。

（2）示例一：我推荐《红星照耀中国》这本书。这本书的魅力，在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、艰苦卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物伟大而平凡的精神风貌。艺术手法上也成为同类作品的典范，人物刻画、环境描写以及叙事的角度接近出神入化的程度。

示例二：我推荐《红岩》这本书。这本书塑造了以江姐、许云峰等为代表的共产党人的英雄形象，描写了许多革命战士意志坚定、为革命献身的场景。在建党100周年的日子里，我们中学生应该做到铭记历史，并将革命精神一代代传承下去，为中国的未来贡献自己的力量。

示例三：我推荐《长征》这本书。这本书以长征的时间推进和地域转换为基本框架，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。这种全景式的写法，使得《长征》有着史诗般的宏大与庄严，也能让读者体会到个人与民族命运融为一体的生命荣光。

（关注推荐对象、目的，从内容、写法、阅读体会等角度写出推荐理由即可）

（3）示例：在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们迎来了中国共产党建党100周年。这是一段艰辛求索的伟大历程，这是一段不懈奋斗的伟大历程，这是一段走向胜利的伟大历程。从今天起，校刊将推出“伟大历程”专栏，展示中国共产党在革命、建设、改革中走过的光辉历程，坚定同学们跟着党走中国特色社会主义道路的信心与决心。

4.（1）B

（2）①红星照耀中国斯诺（埃德加·斯诺）②示例：《红星照耀中国》成功地刻画了众多人物形象，不论着墨轻重，书中出现的每一个人物形象都生动鲜活、饱满自然，不仅关注根据地的主要领导人，对“小人物”的刻画也很成功，比如作品中讲述的几段关于“红小鬼”的故事，给读者留下了深刻的印象。

（3）示例一：邱少云红色记忆：集体利益重于生命，精神在烈火中永生。示例二：董存瑞红色记忆：举手擎天为胜利，取义成仁真英雄。示例三：江姐红色记忆：竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！示例四：黄继光红色记忆：以身躯为盾阻挡枪林弹雨，一心为胜利精神永垂不朽！示例五：雷锋红色记忆：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。

5.（1）示例一：

歌曲：《没有共产党就没有新中国》。理由：歌词简单，节奏紧凑，便于演唱和记忆。并且这首歌表达出亿万中国人民的心声，始终如旗帜，似号角，坚定着人民跟党走的信念，鼓舞和激励着中国人民在中国共产党的领导下奋勇前進。内容上契合庆祝党的生日这一主题，适合演唱。

示例二：

歌曲：《党啊，亲爱的妈妈》。理由：歌词朴实无华却饱含深情，将党比作妈妈，含辛茹苦地培养儿女成人，歌颂了党的崇高和伟大，歌颂了如母亲一样哺育中华儿女的中国共产党，唱出了人民群众的心声。在庆祝党的生日时，能表达演唱者对党的赞颂之情，适合演唱。

（2）示例：开展党史知识竞赛。步骤：先印发党的相关知识，让学生了解党的历史；然后进行分组筛选，确定主持人及各参赛队的名称、口号等；最后邀请老师做嘉宾，开展党史知识竞赛。

（3）①A：称呼应顶格写；B：署名和日期调换顺序，先写署名，后写日期。②A：将“学习”和“使”任意删去一个；B：将“激动”改为“激励”。

（作者单位：山东省济宁市微山县第二实验中学）