厚积薄发真写作，半壁江山手里握

马彦珍

纵观高考语文试卷的构成与分值，我们不难发现占分最大，而失分也最严重的莫过于满分60分的作文了，在满分150分的语文试卷中，占据半壁江山。作文训练不可不为，高考作文，不可不练。从备考的价值老看，备考价值最大的是作文，所以我常常对学生说：作文是大头，千万别放手。

作为语文老师，我们和学生一起摸爬攻打，同喜同忧，在这里我只想从实用主义的观点出发，掀起高考作文神秘的面纱，从高考作文的思想、技术方面，直面高考作文。要改变我们的学生，首先要改变我们老师的一些错误认识：1.作文练不练一个样;2.作文阅卷老师不认真看;3.以考试作文代替写作训练;4.怕浪费宝贵的复习备考时间。

我一直觉得应该把作文作为一门学科来对待，要打造高分作文，就得了解命题者，分析阅卷者，训练你学生，关注发展分。对于高考作文而言，考前的精心预备和考场上的自觉生成，是两个不可分割的方面，二者相辅相成。每一篇高分作文都离不开考前的精心预备，这种预备通过 读书、生活、打磨“拿手文”，预备熟练的框架结构、丰富的题材内容、深刻的思想情感。高考作文是一种艺术，是一个考查能力的门槛，而考前的种种预备将是获得高分的保障。

那么，什么样的作文是阅卷老师比较喜欢的呢？什么样的作文才能获得高分呢？便于阅卷老师阅卷，一眼看上去“长得像好作文”的作文，符合阅卷者的共性审美期待。共同的优点是：1.书写工整，卷面整洁;2.内容切合题意，字数充足;3.思路清晰，结构完整;4.说理透彻或感情真挚。这样的作文适应快速阅卷的要求，方便阅卷老师“视阅”，不纠结，有效规避阅卷老师扣分冲动，并善于正向“诱导”阅卷老师加分、放水。

要明确高考作文阅卷的三个“视界”。第一“视界”：文章的题目和开头的两段或三段。这是阅卷者为考生作文评分定档的关键。第二“视界”：文章的主体部分，这是阅卷者强化自己最初判断，进一步寻找定分点的部分。第三“视界”：文章的结尾，是促使阅卷者最终决定分数的一环。

那么，阅卷老师在三个“视界”里关注什么？阅卷者在第一“视界”的关注点：立意是否准确;语言功力如何;表达是否围绕材料;书写和卷面如何。那些书写漂亮，工整干净的作文就是阅卷老师欣赏的卷面，那是“天堂”，而那些字跡潦草难辨，书写大小不一的卷面可谓“地狱”。

阅卷者在第二“视界”的关注点：结构、思路、论证逻辑是否清晰;关键句（段）表达是否扣题;是否有特色;材料是否准确、丰富。阅卷者在第三“视界”的关注点：字数够不够，内容是否厚实;是否照应题目和开头，结构完整;语言是否有新亮点。以这次月考我班两位同学作文为例，明确作文完篇和残篇的分值差距，强调学生要有考场智慧，预估考试时间不足，一定要完篇，即使字数不足，也能挽救大部分分值，若是残篇，中途戛然而止，必是低分。

熟知阅卷规则，打造高分作文。第一“视界”的写作原则：要有一个清晰规范的卷面;要有一个精彩的题目;要有一个闪亮的开头。精心打造第一视界，如何让标题长分？

高考作文标题的基本要求（1）点题要精准 题目中一定要融入关键词。（2）句式要简洁：用三字或四字对偶句;用五字或七字短语。当然，这是基本要求，标题要出彩还可以妙用修辞，化用诗词名句，还可以从人民日报时评文章习得命题秘诀——“让、是、用，把、不、动”。

1.“让”字诀：让理智战胜贪欲/让榜样之光照亮前路/让创新激荡发展的春潮

2.“是”字秘诀：美育是一种刚需/“平衡”是一种大智慧/家国情怀是立身养德之本

3.“用（以）”字秘诀：用改革之火点燃创新引擎/以创新思维增活力/以輸墨书香养浩然之气

4.“把”字秘诀：把文化种子播入精神土壤/莫把工具当目/莫把中药当成一把草

5.“不”字秘诀：巧诈不如拙诚/消极怠工要不得/暂避风头不可取

6.动宾式秘诀：养一身浩然之气/聆听中国真实的心跳

高分作文是如何养成的？我们必须有一些可操作的，行之有效的计划。

书写训练计划：1.共性与个性结合。有统一的练字模板，允许学生在老师指导下自主选择适合的字体，楷、行楷均可，喜欢且有效。2. 规定动作与自选动作结合。周二、周四，20分钟读写训练，统一（内容，动作，时间，格式），进行 迁移训练。周六，周日自主训练，以临帖为主。以我现在的两个班为例，有统一的语文练字模板。要求：1.抄写优秀范文和默写、成语、古诗文等语段;2.字体高度为2/3格子高，踩底线写，字体端正少连笔;3.笔芯为0.5mm的，不要用0.7和0.3的;提前习惯高考规定用笔;4.书写要横平竖直，笔画清晰、干净，杜绝涂改（写错的轻轻一笔划掉即可）;5.共19行，限时20分钟。成绩分为A、B、C三档，A优秀  B合格  C 重写。

读写训练计划：1.每周读两篇好文章，摘录精华，写随笔或读后感。2.每周积累一个写作话题素材，了解热点，关注现实。3.设定读写训练课程，每天完成规定动作（早读、午读、课前、课后）。4.关注《人民日报》《光明日报》。5.每天课前三分钟演讲，话题自选，要求观点鲜明，文从字顺。

写作训练计划：1.有序安排，一周一练，文文过关。作文写作课，一周写，一周改。2.让学生编写个人学案，强化积累。文文有学案。3.教师下水，有效指导。篇篇有范文。

要打造高分作文，一定要有科学有序的训练内容体系，要按照一定的方式循序渐进地进行训练，如拟写标题，打造开头。设置过渡，选用论据，锤炼语言等。序列化、有序化，持之以恒，厚积薄发，作文提分，大有可为！另外可以落实一些小技巧：（1）拟题的要求与范例（2）开篇的方法与范例（3）衔接段的构造与范例（4）名言引述的处理与范例（5）举例论证的类型与范例（6）段落安排的层次与范例（7）首尾段的要求与范例（8）议论文叙例的要求与范例（9）联系现实的视角与范例

打造高分作文有效途径，要跟上形势的变化;安排宏观的序列;落实微观的技巧;重视面批的效果;做好修改的示范;形成写作的格局。文无定法，心中有法，合理运用，有的放矢。得作文者得语文，得语文得高考。相信厚积薄发真写作，半壁江山手里握！