做一名有担当的“四心”班主任

张勇

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-052

班主任工作是一门艺术，是与学生心灵沟通的过程。我从事班主任工作十余年了，通过这些年的实践，我觉得要干好班主任工作，必须具备良心、爱心、耐心和细心。

一、良心是干好工作的基础

我们常讲“做人行事，要仰无愧于天，俯不怍于地。”其实质就是要无愧于良心。

让我感触最深的是2020年春节，一场疫情席卷大江南北，我们学校在张校长的正确领导下，积极响应教育部的要求“停课不停学，停课不减效。”作为一名党员教师，又是六年级班主任，我深感责任重大。开学后，我首先与学生以及家长沟通，确保每一位同学能参加网上学习，并用最短的时间建起了钉钉群，然后尝试用钉钉进行直播。经过几天的摸索，我很快能够熟练运用钉钉上课，但最让我苦恼的是学生参与率不够高，经常有迟到、早退的现象。我采取课前抽查点名，课中抽生连麦等方式，提醒他们按时上课、认真听讲，另外课前我精心备课，制作好课件，提高课堂的趣味性，调动学生参与线上学习的积极性。疫情好转后，我还利用课余时间对学困生生进行家访，找他们促膝谈心，解决学习上遇到的困难，让他们增强学习的信心。还有很多中午，我顶着烈日，不惜牺牲休息时间给学困生补习，对他们进行心理疏导。功夫不负有心人，我班学生无论是线上学习参与率，还是线上检测成绩，均位居全镇前列，受到领导和同事的一致好评，得到家长和社会肯定和认可。

二、爱心是干好工作的前提

李镇西说过：“没有爱心，就没有教育。”只要我们用“心”去爱学生，用“心”走进学生的情感世界，去接近他，去感染他，学生才会亲近你。正所谓：亲其师，才能信其道。

这是我们班发生的一件事，这天早自习，我们班杨宇波同学哭红着脸给说：“老师，我身上的5元钱丢失了。”听了这件事后，我没有大发雷霆，更没有去搜学生的书包、口袋等，而是晓之以理，动之以情的对学生进行教育，教他们做人的道理，谁知我的润物细无声的教育果然奏效。这天第一节课，张广彬同学怎么没有进教室？我让几位同学分别到寝室和厕所找，不一会儿，陈宇航同学从厕所飞快的跑回来说：“老师，张广彬让你去。”我感到很惊讶，三步并着两步来到厕所，问他怎么回事？他哭着给我说：“老师，你不要给我爸爸、妈妈说，我拿了杨宇波的钱。”我当场就给他承诺，我不会给你爸妈说，你一定要改正自己的错误，他听了老师的话立刻点头了。从此，那个平时做作业马虎的张广彬也比以前认真了，上课也喜欢回答问题了。所以，我们说宽容和爱心如一缕阳光，照亮学生的心，宽容如一丝春雨，滋润学生的心田，宽容是一粒爱的种子，它会在学生的心中發芽。

三、耐心是干好工作的保证

有耐心的班主任才能获得学生的爱戴，走进学生的心里，班级的教育教学才能取得最理想的成绩。

俗话说：“十个指头伸出有长短。”转化后进生成了每位班主任都会遇到的问题，班里的汪佳琪同学是最令我头疼的一个学生，他对学习一点兴趣都没有，老师不在身边，他能交白卷。平时就更不必说了，无论是苦口婆心的教育，还是声色俱厉的批评，均无济于事。于是我在提高他的学习兴趣上下功夫，千方百计创设机会让他成功，细心注意他哪怕一个微小的进步，及时给予恰到好处的表扬， 让他尝到成功的快乐。终于我看到好转的迹象了：学习兴趣浓了，纪律好了，作业书写进步了。

中国有句格言：“欲速则不达。”学生的成长需要教师耐心等待。我们的孩子就像花一样，有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要我们耐心等待。教育是慢的艺术，让我们静等花开吧。

四、细心是干好工作的关键

苏霍姆林斯基说：“教育是一种最为精细的精神活动。”细心而智慧的班主任，用他们最为精细的精神活动，改变学生的童年，影响他们的一生。作为班主任，我们还要善于捕捉学生的思想、学习、生活等方面不良苗头，防微杜渐，把其消灭在萌芽状态。比如疫情期间，我们班的李襄悦同学，在全区线上检测成绩不够理想，这可不是她的成绩呀，我感到很吃惊。我首先打电话找她的家长了解情况，原来她的爸爸每天都在上班，晚上才回来，她妈妈在外地打工。所以缺少家长的监管，小学生学习自律比较差。找到原因后，我通过电话联系李襄悦同学，对她进行思想教育，让她知道学习的重要性，并且让我们班班长陈明萌和她一起学习，帮助她补习功课，在陈明萌同学的影响和带动下，李襄悦的各科成绩都有了显著的提高。通过这件事，给我的启迪是：我们老师在工作中，只要有细心的智慧，就一定能够在孩子们的心灵中雕刻出绚丽的花朵。

总之，我们只要不忘育人初心，用自己的良心、爱心、耐心和细心去努力工作，一定能把我们的工作做好。让我们做一名无愧于学生，无愧于家长，无愧于社会，无愧于时代的“四心”班主任。