生命的力量

段落一

今年春天，姥姥给了我一片仙人掌。当时，它连根都没有，扁扁的，满身是刺，我心想：它能活吗？

回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插，浇了一点水，就不管了。过了一个多星期，我无意中（发现   发生）它的顶端钻出了一个小芽。它（居然   突然）活了。

天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光的炙烤下，就是几天不浇水，（依然   虽然）那么青翠。

秋天，我把一枝蟹爪兰嫁接到仙人掌上。过了一些日子，蟹爪兰活了，枝叶茂盛起来。

到了冬天，蟹爪兰开花了。密密层层的绿叶，衬着洋红色的花朵，充满了生机。过了些日子，仙人掌由碧绿渐渐变黄，刺也渐渐少了，这是因为它把营养都输送给了蟹爪兰。

我想，人们在欣赏美丽的蟹爪兰的时候，是不应该忘记仙人掌的。

1.按意思从文中找词语写在括号里。

（1）烤，暴晒。                                                               （           ）

（2）把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物上，使两者结合为新的植株。（           ）

2.用“/”画去文中括号里不恰当的词语。

3.辨字组词。

盛（         ）     渐（         ）     浇（         ）     望（         ）

胜（         ）     惭（         ）     烧（         ）     忘（         ）

4.用“         ”画出描写仙人掌成活的句子。

5.你认为仙人掌有什么特点？

段落二

在小草那弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力！你看，在沼泽地里，它們把彼此的根须纠结到一起，一簇簇、一团团地漂浮在泥水的表面，经过一代又一代的繁衍增殖，形成了大大小小的草甸子。在人迹罕至的地方，是草，用自己的身躯填筑着生命的阵地。在荒漠上，终日风沙蔽日，一年难得降下几滴雨水，一切生命似乎都不复存在了，但在沙梁的坳部，你会发现一种叫芨芨草的勇士们，在那里孤军奋战，用自己的勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的。甚至在人烟稠密的大城市里，屋顶的瓦楞间，靠了风沙积聚的一点泥土，靠了偶尔流过的一点雨水，小草们艰难地但同样充满信心地迎接着生命。

1.为加点字注音。

纠结（       ）         繁衍（       ）          积聚（       ）

2.照样子，写词语。

一团团（ABB式）

大大小小（AABB式）

3.把文中画“         ”的句子换一种说法。

4.文中的“勇士”指                                。

5.文中加点的“那里”指哪里？

6.小草用自己的勇气向人们宣示什么？

7.你认为小草有什么精神？说说你的理由。