丁霖
摘要:随着现代化的发展,建设战略空军的使命任务对于飞行人才的综合素质提出了较高的要求,但是与现阶段的飞行人才的培养与新要求是有很大差距的,需要深化改革,积极创新人才培养的环境和培养机制,努力的把飞行人才培养成信息化条件下的佼佼者。
关键词:信息技术条件;飞行人才;培养环境
目前我国信息技术的提升,飞行人才的培养并不只靠传统的教学模式,想要造就高素养的飞行人才首先要加强信息化建设,改变单一的理念,与时俱进,形成一个理想的培养环境,让飞行人员在日常训练中养成信息化的工作习惯以及思维模式,有效提高他们战斗的能力。让飞行人才培训工作更加具有现实意义。为他们树立正确的思想理念,全面提高飞行人才的信息素质。为此,应积极促进我国信息化模式的发展,推动我国特色军事变革实现跨越式的发展。
1强化信息化教学观念,紧抓飞行人员素质建设
1.1提高飞行人才敏锐性的信息意识
提高飞行人员的敏锐信息意识,首先需要飞行人员注重以下三方面的认知:一是,由于飞行人员在日常的训练当中一直保持者比较强的信息认知反应,这样才能正确的理解信息的重要作用,并且要有勇于创新的观念,树立理解知识终身学习的教育理念,因此,才可以在困难的环境当中,充分发挥飞行人才自身的重要性及作用;二是,信息创新意识,飞行人员应合理的运用先进的信息设备将得到的外来信息转为个人所受用信息,这样不仅可以将信息所带来的作用发挥到最大化,还可以完成飞行人员的任务;三是,信息的辨识意识,这不仅能让飞行人员对自己获得的信息做出正确的判断,还可以快速有效的截取出具有价值的信息内容。全方位了解信息系统中的知识,把作战当中的信息知识进行整合,善于利用信息内容,更好的完成部队所安排的任务。
1.2增加飞行人员的信息知识储备量
信息知识是一切与信息所相关的理论以及实践认知方法,应积极增加提高飞行人员的信息知识储备量。必须提升传统的文化素养,掌握相关信息的基础知识。飞行人员需懂得计算机的原理及操作方法,需要掌握互联网的技能以及应用,指导飞行人员合理的运用现代化信息技术的应用。飞行人员更加清楚明了的知道设备信息系统的工作内容以及工作原理,全方面掌握信息系统的技巧,运用现代化信息技术的技巧完成部队所安排的任务。飞行人员必须苦练信息技能,才可以有效的推进所属部队对的信息化建设。飞行人员提升信息技能的内容主要有:通过信息工具的使用,熟练的运用信息的各种采集工具,发送工具,处理工具等;同时,应提高飞行人员的综合素质,将其作为我们军校的根本任务,提升飞行人员信息知识储备水平,进而提升飞行教育质量。
2完善飞行人才信息化建设及培养环境
2.1创建健全的信息化支持平台
想要提升飞行人员的信息技术,那么首先就需要与飞行人员的课程相结合,其次要提高信息化教学平台,让目前信息内的资源发挥到最大作用,在加上合理的整合,在信息平台应当将飞行人员的综合素质的提升放在首位,从而在考虑在建设设施中加强全面计划整合以及关注信息平台的多层次发展,善于利用多媒体,借助情景教学等现代信息化学习资源,优化对飞行人才的教育培养以及综合素养。充分发挥现代化信息技术的网络情景教学模式,以及学习环境。既可以让飞行人员进行现代化的教学理念,又可以让飞行人员更加适应信息化的教学模式,对他们飞行能力有着十分显著提高。信息化目前的教育观念主要是信息资源的开发以及信息化教学的培养环境。传统的飞行教育对比现代的信息技术,存在單一及落后问题,尤其是外场的飞行训练。目前,如果采用多媒体情景模式的方法进行教学,并且合理的运用信息技术会让飞行人员的训练以及环境建设效率提升,具有事半功倍的效果。因此,合理运用多媒体信息技会使飞行教学质量有着显著的提高,还可以更好的掌握学习的内容。
2.2强化信息化新思路的建设
在日常的教学训练中,必须合理的运用信息技术对传统的作战方法进行改变,必要时应该采取技术手段进行加密措施,提升资源,使飞行人员的战斗力量进行整合,尽力把所学专业不同、性能不一样的信息整合,使用网络将信息连接起来。同时,军队可运用多媒体的方式将各个部门的系统合并成一个可以为作战有利的最大系统,合理利用部队中现有的资源和条件,发挥出最大是综合效益,提升飞行人才的教学训练水平。此外,强化信息化新思路的建设,可加速信息传输,指导训练人员对指挥程序课题进行深入研究,为训练人员积极深入信息化教学提供新的思路。因此,应当实现信息化创建的有效拓展,促进自主研发。
2.3运用现代化信息技术提升飞行人员新思路
信息化教育的合理开发和利用,构建良好的教学环境,让飞行人员全面发展,合理的运用现代信息化技术,让飞行人员的教学内容更加直观,促进飞行人员对信息技术进行全方面的学习。掌握信息技术的原理以及作用,不仅可以高效率提升飞行人才的综合素质,而且还能最大化的提高飞行人员知识水平。飞行人员通过现代信息化教学,既可以增强军事文化素养,又可以加强现代化多媒体软件使用方法以及操作技巧,高效率的完成训练任务。我国信息时代发展速度不断加快,不仅促进着政治、经济、科技以及文化方面的快速进步,而且也给我国军队创建低带来了全新的机遇。
结束语:
在我国上世纪90年代,信息技术就已经进入到我国的军事领域,但是在90年代中期才得以发展。所以对于飞行人才的培养环境,需要合理的运用信息技术,加强信息化教学方式,这样才会为飞行人员的训练建设新思路,可以最大程度的发挥飞行人员的效能,并且提升飞行人员的知识结构以及综合素质,全方面提高对飞行人员的教学质量。
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