有关非谓语动词的五大重难点突破

周雪兰

非谓语动词在阅读和写作中都非常重要，我们一定要把该项语法内容掌握好。本文和大家一起复习以下五项内容。

一、谓语动词还是非谓语动词

在语法填空中，如果所给提示词是动词，解题时首先要判断是填谓语动词还是非谓语动词。如：

1.（a）He was reading a book___________（write）by Shakespeare.

（b）He was reading a book which ___________（write） by Shakespeare.

2.（a）Suddenly， a tall man___________（drive）a motorbike took away a beautiful ladys handbag.

（b）Suddenly， a tall man who___________（drive）a motorbike took away a beautiful ladys handbag.

3.（a）The teacher got into the office， ___________（follow） a group of students.

（b）The teacher got into the office and ___________（follow）a group of students.

4.（a） ___________（not know）what to do， she asked her friends for advice.

（b）She___________（not know）what to do， so she asked her friends for advice.

5. Just ___________（make）the effort to control shyness can have many rewards.

6.（a）We went to the street， bought a lot of things and ___________（meet） many friends yesterday.

（b）We went to the street， buying a lot of things and ___________（meet）many friends yesterday.

參考答案：

1.（a）written  （b）was written  2.（a）driving  （b）was driving  3.（a）following  （b）followed  4.（a）Not knowing  （b）didnt know  5. making  6.（a）met  （b）meeting

小结：当句中已有谓语动词，括号中所给动词的横线前又没有连词（并列连词和引导从句的连词），所给动词应为非谓语动词。如果有连词，那就是谓语动词。注意，所给动词的空格前有连词，但连接的是非谓语动词时，所给词也用相应的非谓语形式，如上述第6题（b）句。

二、注意“连词+非谓语动词”结构

请思考，下面给出的提示词用谓语动词还是非谓语动词？如果是非谓语动词，是用现在分词还是用过去分词？

1.（a）When ___________（complete）， the museum will be open to the public next year.

（b）When it ___________（complete）， the museum will be open to the public next year.

2.（a）Scientists think that warbles（鸣禽），when___________ （fly）in daylight， use the sun for guidance.

（b）When he ___________（enter） the university at the age of 18， he had learned more than 5，000 English words.

3.（a）He wont go to the party unless he ___________（invite）

（b）He wont go to the party unless___________（invite）

參考答案：

1.（a）completed  （b）is completed  2.（a）flying  （b）entered 3.（a）is invited  （b）invited

小结：非谓语动词有时也带连词，但连词与非谓语动词之间没有主语，即“连词+非谓语动词”，当句子的主语与非谓语动词是主动关系时用现在分词，是被动关系时用过去分词。

强化练习

请说出所给动词应填谓语动词还是非谓语动词？然后用正确的形式填空。

Will it be matter if you dont take breakfast？ Recently， a test was given in the USA. Those 1_________（test）included different ages from 12 to 83. During the experiment people 2_________（give）all kinds of breakfast. Special tests were set up 3_________（see）how well their bodies worked when they 4_________（eat）certain kind of breakfast...

参考答案：1. 非谓语;tested  2. 谓语;were given  3. 非谓语（表目的）;to see  4. 谓语;had eaten

三、用现在分词还是过去分词

请用括号中所给动词的正确形式填空。

1. The meeting _________（hold）yesterday is of great importance.

2. Peter received a letter just now _________（say）his grandma would come to see him soon.

3. The speaker raised his voice but still couldnt make himself _________（understand）.

4. She kept us _________（wait）here for an hour.

5. The murderer was brought in， with his hands _________（tie）behind his back.

6. I couldnt do my homework with all that noise _________（go）on.

7. _________（turn）around， she saw an ambulance driving up.

8. _________（move）by their speech， I was at a loss what to say.

参考答案：1. held  2. saying  3. understood  4. waiting  5. tied  6. going  7. Turning  8. Moved

小结：用现在分词还是用过去分词，主要看逻辑主语与分词的关系，主动关系用现在分词，被动关系用过去分词。逻辑主语如何找？

作定语时，逻辑主语是被修饰的词。如第1题，逻辑主语是the meeting，与hold（举行）是被动关系，故用过去分词held;第2题，逻辑主语是a letter，与say是主动关系，用现在分词saying。

作宾补时，逻辑主语是宾语。如第3题，逻辑主语是himself，与understand是被动关系，填过去分词understood，指让自己被别人理解;第4题的逻辑主语是us，与wait是主动关系，填现在分词waiting;第5题，逻辑主语是his hands，与tie（捆绑）是被动关系，填tied;第6题，逻辑主语是noise，与go是主动关系，填going。

作状语时，逻辑主语就是句子的主句。如第7题，逻辑主语是she，与turn是主动关系，故填turning;第8题，逻辑主语是Ⅰ，与move（感动）是被动关系，故填Moved。

四、分词短语与从句或并列成分的转化

请用分词短语简化下列从句或并列成分。

1. They sat there and talked happily.

=They sat there， ________ happily.

2. When they heard the bad news， they couldnt help crying.

= ________ the bad news， they couldnt help crying.（表       ）

3. As I had spent all night reading the documents， I was very tired the next day.

= ________________________ all night reading the documents， I was very tired the next day.（表     ）

4. If I had been given a little more time， I would have worked out the problem.

= _______ a little more time， I would have worked out the problem.（表       ）

5. We set off very early， so we arrived there ahead of time.

= We set off very early， ________ there ahead of time.（表       ）

6. Although they were tired， they went on working.

= Although ______ ， they went on working.（表       ）

答案：1. talking表伴隨  2. Hearing表时间  3. Having spent表原因  4. Given表条件  5. arriving表结果  6. tired表让步

五、不定式在句中的作用

动词不定式在句中可以做主语、宾语、宾补和目的状语等。请指出下列各句中不定式在句中所作成分。

1. For you， to drop out of school is a pity.

2. They decided to have a rest.

3. The teacher urged his students to prepare for the exam.

4. He came to China to learn Chinese twenty years ago.

參考答案：1. 做主语  2. 做宾语  3. 做宾补  4. 做目的状语

强化练习 请用括号中所给词的正确形式填空，并说明理由。

1.（2020年新高考全国Ⅱ卷） These days，it is not unusual for 10-to 12-year-olds to publish their own websites or for second and third graders_________ （begin）computer classes.

2.（2019年全国Ⅰ卷）Modern methods ... have been employed only since the mid-1980s， and are expensive ____________ （perform）consistently over a large area.

3.（2019年全国Ⅱ卷）Picking up her“Lifetime Achievement”award，proud Irene declared she had no plans __________（retire）from her 36-year-old business.

4.（2019年全国Ⅲ卷）On our way to the house， it was raining so hard that we couldnt help wondering how long it would take __________ （get）there.

5.（2018年全国Ⅰ卷）You dont have to run fast or for long _______（see）the benefit.

6.（2018年全国Ⅲ卷）Once his message was delivered，he allowed me________（stay）and watch.

参考答案：1. to begin 这是its + adj.+ for sb to do sth句型，it为形式主语，for sb to do sth是真正的主语;2. to perform 在形容词后做状语只能用不定式;3. to retire 计划是未来的情况，用不定式;4. to get 这是it takes sb some time to do sth句型，it为形式主语，to do sth是真正的主语;5. to see 做目的状语要用不定式;6. to stay 这是allow sb to do句型，不定式做宾补。

“骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍”，语言能力的提升并非一朝一夕之功，非谓语动词的学习也是如此，但有目的地坚持不懈地训练一定会让我们“柳暗花明”、“一览众山小”的。希望本文对同学们对掌握非谓语动词有所帮助。

责任编辑 蒋小青