葛昕旭
那是一个特别寒冷的日子,大片大片的雪花纷纷扬扬地在空中飘着。
中午,小林子刚吃完饭,正和同学们一起趴在教学楼的栏杆上伸着手接雪花时,看见父亲瘸着腿,冒着风雪从校门口一瘸一拐地走向教学楼。小林子跑到父亲面前,父亲冻得僵硬的脸瞬间就活泼了起来,笑笑,双手忙捧到嘴边,哈了哈气,随后伸手帮小林子拍了拍身上的雪花,拍完,从身上掏出一个布包解开,拿出一大沓零钞递到小林子的手上,说:“这是两百元,你买点好吃的,不要亏了自己的身体。”说完,父亲伸手摸了摸小林子的脸,又问:“吃饭没?”小林子朝父亲点了点头。
“要吃饱。”父亲边说边从身上摸出一个冻得干硬的大馒头递给了小林子。小林子摇摇头,说:“爸,你吃!我不饿。”小林子知道,那是父亲的午饭。父亲说:“我没事,走快点,早点赶到家,还能吃上午饭。你上学正是长身体的时候,不吃饱咋行?”
小林子看着父亲,刚要伸手接,这时,站在楼上的几个同学朝小林子吹起了口哨。小林子愣了一下,转身看了看楼上,红着脸,把手缩了回去。父亲发火了,一把抓住小林子的手,说:“叫你接着你就接着!咋不听话呢?”说完,把馒头硬塞进了小林子的手里。
同学们“轰”的一声笑了起来。父亲抬头看了看楼上的同学,脸也微微地红了红,叹了一口气,又拍了拍小林子肩膀上的雪花,然后转过身,一瘸一拐地往校外走了。
小林子看着父亲的背影,身体立马僵成了一根木棍,鼻子酸了酸,想说点啥,嘴张了张,结果啥都没说。
同学们全跑下楼围住小林子,开始抢夺他手上的馒头。小林子红着脸,把手中的馒头高高地举过了头顶。同学们却不依不饶,紧紧地把小林子围在了中间,不停地说着一些嘲笑的话语。小林子举着馒头,看着大家嘲笑的眼神,脸上终于挂不住了,他看到父亲背着一身雪花,已经走到了校门口。又看了看围在身边的同学,忽然手一扬,那干硬的馒头,就犹如一只飞翔的小鸟,劃着抛物线,直接飞向了教学楼旁边的操场。
父亲走到了校门口,想再看一眼小林子,一转身,恰好看见了那飞翔的馒头。
小林子看见父亲转身的瞬间,立时就吓傻了,站在那里,不知所措。
父亲瘸着腿,跑到小林子面前,推开小林子,跑向了操场。父亲捡起馒头,用手擦了擦上面的泥土,看了看,放进嘴里,慢慢地嚼了起来。
小林子跑到父亲面前,抱着父亲,泪水慢慢地就淌了下来。
此时,天空中的雪花,越飘越大。
1.谈谈小说以“此时,天空中的雪花,越飘越大”结尾的作用。(3分)
2.请用简洁的语言概括文章的故事情节。(3分)
1.渲染了悲情的氛围,烘托了人物内心的悲凉,起到“言有尽而意无穷”的表达效果。
2.父亲给馒头—小林子接馒头—小林子扔馒头—父亲捡馒头—小林子流泪认错。