高职院校共青团工作科学发展定位与机制创新研究

李敏

[摘           要]  在高职院校中，共青团是比较重要的团体组织，在一定程度上有利于精神文明的建设以及学生素质的提升。当前高职院校的学生在价值取向以及思想观念上有一定的变化，因此，一定要明确高职院校共青团工作科学发展的定位，创新共青团工作机制。首先阐述了高职院校共青团工作的现状，然后科学定位高职院校共青团工作的发展，并从多个方面对高职院校共青团工作的机制创新展开探究。

[关    键   词]  高职院校;共青团工作;发展定位;机制创新

[中图分类号]  G717                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）35-0196-02

共青团对于高职院校的学生来说是可以促进自身发展的重要阵地，在高职院校中有效地开展共青团工作不仅能够培养学生良好的品质和健全的人格，还有利于提升学生的创新意识，在一定程度上促进学生全面发展。青年是国家的未来和希望，由于其知识体系构建不够完善，价值观、心理等还未成熟，需要有正确的引导。因此，要重视高职院校中的共青团工作，了解当前存在的问题，探究高职院校中共青团工作的新途径。

一、高职院校共青团工作的现状

我国高职院校数量很多，招生规模在全国有着较大的比重。高职院校共青团工作是高职学生开展思想政治教育的一个重要组织，对学生综合素质的培养有着重要的作用。不过，部分高职院校的共青团工作依然存在着许多问题。一方面大部分高职院校共青团工作在开展过程中按照一些本科院校的方式方法进行，没有创新意识。同时，部分高职院校没有建立一些团组织工作，在人员、经费以及条件设施等方面比不上本科院校，不仅跟不上步伐，还缺乏一定的内涵，从而对共青团工作的开展有一定的影响[1]。另一方面大多数高职院校共青团组织的设置缺乏合理性，在学校覆盖面较窄，没有很好地发挥共青团工作的特色。最后，在开展共青团工作时，大多数团干部在安排工作内容和工作形式时缺乏创新和特色，组织的项目模仿较多，没有发挥出自身的优势，并且高职院校团员流动大，会议召开有一定的难度，没有对综合因素进行考虑，都各自为政。在信息化时代下，部分高职院校共青团组织缺乏互联网思维，没有在工作中应用新型媒体，从而限制了共青团工作的革新。此外，共青团工作还表现出缺乏凝聚力的现象，同时，共青团组织缺乏一定的凝聚力，学习意识不高，在团组织管理过程中号召力不强，渐渐使共青团组织失去了建设价值。

二、高职院校共青团工作科学发展定位

（一）创新理念，树立新的价值取向

高等教育的发展与改革，使高职院校中的共青团工作面临一定的挑战，结合时代与社会的发展，在思想上引领学生。在高职院校中，共青团工作的开展要与立德树人相结合，创新发展，坚持以学生为本的理念，树立良好的价值取向。同时，根据当前社会对大学生的要求，结合学生自身实际情况，促进学生全面发展，维护好学生的根本利益，使其能够健康成长，并根据学生在生活、学习以及思想上面所遇到的问题，多给予他们关心和帮助，从而使其树立正确的价值观。

（二）巩固高职院校共青团工作阵地

在高职院校各院系中，学生会、社团等组织是管理学生非常重要的组织，在学校中占有重要的地位，是其他部门或者学生管理不能够替代的，因此，要對高职院校共青团组织有正确的认识，充分了解其作用和地位，并合理运用。在建设团干部队伍时，一定要重视对各级学生干部的培养，使其具备良好的作风、正确的思想、极强的能力，并且学习要好、愿意吃苦，这对建设优秀的共青团组织非常重要。同时，可以尝试在社团内部建立团支部，探索出新的组织思路等。信息化时代的到来，共青团组织不仅要多利用一些传统的宣传方式，还要重视校园网络阵地的建设，通过互联网使共青团的工作渠道更广，使其具有广阔的发展空间。在建设网络阵地时，共青团工作要坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观、十九届五中全会精神等作为理论基础，通过运用信息技术和新媒介，革新工作形式，促进共青团工作的创新。合理利用互联网资源，建立网络工作平台，营造出育人的良好氛围，促使共青团思想政治宣传的工作更加有效[2]。

（三）拓展共青团工作的育人功能

第一，在高职院校中，共青团一定要多组织一些校园活动，并结合每一个专业的特色开展多样化的活动，比如组织专业相关的技能大赛等，通过这些活动的开展，提高学生的专业技能，培养学生的人文精神，使其树立良好的学风。第二，共青团组织应该重视培养学生的创新意识，提高其创造能力以及实践能力，大力推进校园科技创新活动，吸引学生主动参与到实践活动当中，从而提高学生的创新意识，增强其创造能力。并且，共青团组织可以邀请老师共同参与，并对学生进行指导。第三，共青团组织可以开展多样化的社会实践活动，坚持基地化、项目化、规范化，展开岗位见习、支教、企业实践等活动。同时，可以开展志愿服务活动，比如无偿献血或者净化校园等。开展这些活动的目的主要是培养学生的社会责任感，使其能够更好地适应社会，在活动中提升自己的能力。第四，共青团组织要坚持为学生服务的宗旨，做好相关的服务工作，帮助学生解决生活、学习等方面的问题，开辟心理辅导、勤工俭学以及就业指导等途径，促进学生全面发展。

三、高职院校共青团工作机制创新途径

（一）建设学习型的团组织

在高职院校中要充分发挥共青团组织的优势，并根据高职院校学生的个性及特点，全面建设学习型的团组织。一方面每一级团干部都要组织学生学习《基层团干部工作手册》等相关的内容，让学生通过学习干部手册提高自身的理论水平。另外，在每月召开团干部会议的时候，可以让团干部学习《党的十九大报告精神》的内容，之后可以开展主题式讨论会，对自身的工作内容进行研究。通过不断学习，营造一种浓厚的求知氛围，从而有利于各级团干部工作能力的提高。另一方面营造良好的学习氛围，使每一个团支部都养成学习的习惯，之后可以开展相关的主题活动，强化学习效果。