刘聪
陶行知先生说过:“教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。” 3~6岁的儿童是在行动中学习与发展的,儿童的行动需要真实的操作材料,低结构材料是幼儿活动中必不可少的材料,是他们探索和学习的重要途径。在众多低结构材料中,“纸”扮演着重要的角色,今天我们请出的主角便是宣纸。
宣纸在我们的记忆中是题字作画的,它具有韧而能润、光而不滑、洁白稠密、纹理纯净、搓折无损、润墨性强等特点,自古有“纸中之王、千年寿纸”的誉称。
鉴于它如此多的特点,我们是否可以打破以往的固有思维,发现它更多有趣的玩法呢?一起来解锁吧!
玩法一:绘
玩法二:貼
玩法三:变
玩法四:光
中国独特的手工艺品宣纸除了服务于国画这一门类的绘画之外,还有如此丰富的技能,当之无愧的“国宝”自不必多说了。作为探索性材料,你还有更好玩的方法?