中国红色歌曲简析

李雪彪

红色歌曲诞生于特殊的历史年代，具有鲜明的时代特征。红色歌曲中蕴含的艰苦奋斗、不屈不挠、团结友爱和爱国主义精神，无论在什么年代，都具有无可替代的教育意义和鼓舞意义。为了更好地促进精神文明建设和文化建设，坚持中国特色社会主义发展道路，必须重视红色歌曲的时代作用，继承和弘扬红色歌曲。本文主要分析红色歌曲的艺术特征，分析其历史意义和时代意义，以促进红色歌曲的传承与弘扬。

一、红色歌曲的发展历程

（一）民主革命时期

随着五四运动的开展，红色歌曲逐渐在工人和学生群体中萌发，主要作品有萧友梅的《五四纪念爱国歌》和瞿秋白的《赤潮曲》等。这一时期的红色歌曲由于缺乏专业的词曲作者，歌曲缺乏艺术水平，却真实记录了当时的情况，抒发了革命热情，对后续红色歌曲的发展起到了重要的启蒙和奠基作用。随着1927年南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，我党进入了新时期。这一时期的红色歌曲主要反映了我党的思想路线，围绕农村土地革命展开。主要作品有谭寿林的《土地革命歌》和《当兵就要当红军》等，为我党打下了良好的群众基础。1931年，随着“九一八”事变的爆发，中国人民的爱国主义热情被充分激发，爱国艺术家以保卫国家为己任，将内心的愤恨和爱国热情投入到红色歌曲的创作中去，为赶走日本侵略者、维护民族统一贡献力量。這一时期的主要作品有田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，杜涛声作词、冼星海作曲的《在太行山上》等。这一时期是红色歌曲高速发展的时期，对抗日战争的胜利起到了巨大的推动作用。1945年，随着抗日战争的结束，解放区建设工作迅速展开，这一时期的红色歌曲充满积极自信的建设气息，反映了解放区欣欣向荣的发展状态。主要作品有马可的《咱们工人有力量》和刘西林的《解放区的天是明朗的天》等，充分反映了解放区的勃勃生机，为日后解放战争的胜利奠定了群众基础。

（二）社会主义建设时期

随着解放战争的胜利，中华人民共和国成立，人民欢欣鼓舞，高唱祖国，展现美好愿景。这一时期红色歌曲的主要作品有美丽其格的《草原上升起不落的太阳》，乔羽作词、刘炽作曲的《我的祖国》等，这些作品描绘了一片祥和的中国大地，表达了对祖国的热爱和对未来的期望。

（三）改革开放时期

随着改革开放的深入推进，中国社会主义建设进入了新时期，经济建设成为时代特征。这一时期的红色歌曲展现了新时期祖国建设的蓬勃发展，艺术创作者的艺术功底增强，红色歌曲的创作再次达到了高潮。由陈晓光作词、施光南作曲、杨淑清演唱的《在希望的田野上》，真实描绘了改革开放以后农村发生的巨大改变，农村面貌焕然一新，农民生活改善，表达了对祖国发展壮大的热烈歌颂。由张藜作词、秦咏诚作曲、李谷一演唱的《我和我的祖国》，作品旋律优美、情真意切，表达了对伟大祖国的热爱与赞颂。随着中国的不断发展壮大，中国人民自信心增强，结合流行旋律，涌现出《我的新时代》《最美中国人》《天南地北唱中华》等一系列经典红色歌曲。

二、红色歌曲的艺术特征

（一）内容丰富，语言简练

红色歌曲在民歌的基础上发展而来，具有取材广泛、简单易懂、易于传唱等特点。红色歌曲诞生于工农群体，具有很强的生活气息，是歌颂祖国的一种艺术形式。可以歌颂祖国大好河山，也可以歌颂人们日常生活，可供选择的题材多种多样。红色歌曲的对象是普通大众，在语言表达方面通俗易懂、简练明了，这也是红色歌曲易于歌唱、广为流传的基础。

（二）充满时代气息

红色歌曲是对时代发展的真实写照，其取材于社会生活的方方面面，是对当时人们生活、政治背景、社会发展的描绘，具有浓厚的时代气息。在战争年代，红色歌曲反映了人民不屈不挠的精神和保家卫国的爱国情怀。在和平年代，红色歌曲歌颂人民、纵情山水，充满了对祖国美好未来的殷切期盼和对祖国蓬勃发展的强烈自信心。每一个时代都有不同的时代特征，红色歌曲扎根时代，结合时代特色，谱写时代华章。

（三）广泛的群众性和大众色彩

红色歌曲脱胎于民歌，其产生就是为了满足特殊年代的需要。红色歌曲来源于群众，服务于群众，具有难以分割的群众性。任何时代的红色歌曲都有很好的群众性和大众色彩。无论是为了激励革命斗志而创造的革命歌曲还是歌颂祖国的赞歌，都充满了广大人民群众的殷切期盼和美好祝福。

（四）革命性和民族气息

红色歌曲发源于革命斗争年代，于民族危亡之际得到迅猛发展，具有很强的革命性。红色歌曲是对革命活动的日常写照，反映了革命先烈不畏强权、勇敢斗争、不屈不挠的斗争精神，是我们应该永远铭记和传唱的历史记忆。红色歌曲的革命性蕴含了中华民族永不屈服、独立自主的优良品质，是中华民族的文化积淀和宝贵的精神财富。

三、红色歌曲艺术特征的新时期意义

（一）弘扬爱国主义精神

爱国主义是社会主义核心价值观的体现，对树立正确的世界观、人生观、价值观具有促进作用，对于提升国民综合素质和构建和谐社会具有不可替代的作用。爱国主义是红色歌曲的一个永恒主题，各个时代都有大量的爱国主义红色歌曲，对于激发民族使命感、提升民众的爱国情怀有着重要的引导作用。爱国主义在新时期依旧是我国永恒不变的价值观体现，红色歌曲的爱国主义教育意义永不褪色。我们要重视红色歌曲的教育意义，合理利用红色歌曲开展爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。

（二）锤炼思想品德

红色歌曲对精神力量和道德行为的描述，可以对人们的思想品德进行锤炼，培养思想端正、品德高尚的新时代公民。通过对红色歌曲的聆听与传唱，我们可以感受到歌曲中蕴含的优秀精神和优秀品格，进而加强思想品德建设。例如，《咱们工人有力量》充分反映了我国钢铁工人热情豪放、艰苦奋斗的奉献精神，让人听完后深受启发，有助于培养民众不怕苦、不怕累、坚毅、勇敢的良好品质;《团结就是力量》强调了团结一致、共同斗争的必胜决心，有助于培养民众团结互助的集体主义精神。总之，红色歌曲包含了各种各样的优秀品质，为我们提供了丰富的思想教育财富。新时期，我们要积极发挥红色歌曲对思想品德的教育作用，提升思想道德水平。

（三）提升民族凝聚力

中华民族是一个伟大的民族，几千年来，经历无数的战乱变迁，依旧顽强地屹立于世界民族之林，这与其融在血液中的民族精神具有不可分割的关系。红色歌曲是中华民族优良传统的时代体现，是中国人民共同谱写的华章。弘扬优秀红色歌曲，可以让现代青年认识到祖国的今天来之不易，增强民族自信心和民族荣誉感。红色歌曲历久弥新，在小学校园，通过学生稚嫩却认真的合唱，我们看到了祖国的未来;在高校中，红歌大合唱自信坚毅，体现了新时代青年的蓬勃的生命力。由此可见，红色歌曲在新时期依旧迸发着勃勃生机，为凝聚人心、鼓舞人心、提升民族凝聚力贡献力量。

（四）促进社会主义文化强国建设

建设社会主义文化强国是我们党团结带领人民长期奋斗追求的重要目标，是全面建设社会主义现代化国家的战略任务，是实现中华民族伟大复兴的基础支撑。建设文化强国要求我们坚定文化自信，传承和弘扬优秀传统文化，坚持中国特色社会主义理论，不断奋斗。红色歌曲是中华民族优秀传统文化和精神品质的重要体现，对文化传承和发展有着重要作用。为此，我们要积极开展学习红色歌曲活动，努力发掘红色歌曲在新时期的时代价值，用于支持和引导社会主义文化强国建设，让红色歌曲在新时期发扬光大，继续为社会主义现代化建设贡献力量。

四、结语

红色歌曲的意义，不仅在于其音乐艺术价值，更多在于其蕴含丰富的精神内涵。红色歌曲旋律悠扬、歌声嘹亮，是时代华章，奏响了中华民族艰苦奋斗、勇往直前的主旋律。红色歌曲深深扎根于中华大地，扎根于广大人民群众中，源于人民，服务人民，激励人民，是中华民族的优秀文化瑰宝，值得每一个人去传唱。

参考文献：

[1]邢晓萌.中国红色歌曲的概念界定及发展历程[J].当代音乐，2020（1）：15-17.

[2]张鹭.中国红色革命歌曲歌词语言的艺术特征[J].时代文学（下半月），2011（10）：106-107.

[3]覃展鹏，张冬琦.红色歌曲对大学生文化自信提升的当代价值[J].歌海，2020（6）：140-143.

（作者单位 吉林大学艺术学院音乐系）