安顿
有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈(qīng chè)的眼睛。凝视(níng shì)他的眼睛的時候,老师常常会有一种错觉(cuò jué),以为那里面正含着眼泪,像一潭(tán)水似的,晃(huàng)动着,但不涌(yǒng)出来。
他是一个可怜的孩子,跟着年迈(nián mài)的奶奶一起生活,奶奶只有微薄(wēi bó)的退休金(tuì xiū jīn),祖孙(zǔ sūn)两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合(còu he)。“这个孩子特别懂事(dǒng shì),一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻(xì nì)的内心世界。”
朋友感慨(gǎn kǎi)着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义(yí yì)。有一次,在课间休息的时候,所有同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅(niè rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判(pàn)作业,这样,作业本用完了,我用橡皮一擦(cā),就像新的一样了。”
当老师的朋友对我说:“当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁(shèng jié)。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(bēi mǐn)和谅解(liàng jiě)。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。”此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄(qiāo qiāo)地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持着优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100本小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。