论大学生思想政治工作的“因事而化，因时而进，因势而新”

王坤

摘  要：大学生的思想政治工作高校中辅导员的重点工作之一。习总书记在全国高校思想政治工作发表重要讲话，说道“做好高校思想政治工作，必须按规律办事，做到因事而化、因时而进、因势而新”。本文主要以辅导员角度探究如何正确认识和理解“因事而化、因时而进、因势而新”。

关键词：因事而化;因时而进;因势而新

在二零一六年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话并强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。同时还要“做好高校思想政治工作，须按规律办事，做到因事而化、因时而进、因势而新”。这也是我们的新任务，作为一名大学思政辅导员，需正确的理解这个新要求，从而对自己开展工作有着重要的意义。

一、何谓“因事而化”

矛盾是普遍存在的现象，这就要求辅导员在开展思想政治工作时，坚持从实际出发，根据具体的问题而进行具体的分析。辅导员的工作主要分为思政工作和学生日常事务管理工作，思政课是辅导员开展思政教育的主要方式。那如何才能在思政课上因事而化呢？第一，需摸清当代的大学生思想脉搏，解除学生的思想困惑。这种困惑往往出自于学生对目前特定事物的认知理解。第二，多了解时事政治，知悉国家与社会重大事件。接着，通过应用马克思主义理论的逻辑性吸引学生，还要从目前国家与社会的发展和改革的事件中，从学生可以理解的层面，利用历史、现在及未来的内在联系去积极解答大学生的困惑，从而理清大学生的迷糊认知。如此，才能不断强化大学生对我国特色社会主义道路的自信，从而赢得当代大学生对我国特色社会主义的拥护，进而使其成为合格的社会主义接班人。那作为辅导员应该如何在日常的事务中因事而化呢？首先，就需要先了解学生所发生的具体事件和学生自身特征。当代大学生个性都比较独立，且不相同。发生在每个学生身上的事情都不太一样，比如寝室矛盾、家庭问题、学业问题等等，这就要求教师要走进学生，了解学生。其次，要选好“化”的内容和方式，把思政教育内容融入到日常的学生管理当中。教师在处理学生问题的过程里，要做到具体问题具体分析，对于不同学生的不同问题，有的可以直接面对，有的则要婉转劝慰，有的一开始就是说明主要意思，有的需要慢慢感染，有的需要讲些大道理等等。如此一来，才能更好地引导学生健康成才。

二、何谓“因时而进”

大学生的思政工作里“因时而进”里的时最少包含两层含义：

一是时代主题。习近平总书记曾强调：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军”。现在的大学生都大概二十岁左右，到本世纪中期基本实现现代化时，很多人还不到五十岁。也就是说实现“两个一百年”奋斗目标时，他们将参与全过程。由此可见，中国梦教育是教师开展思政工作的重要时代主题。在进行思政教育时，要顺应时代做到因时而进，让广大大学生正确认识时代责任的同时，用中国梦激起学生的青春梦想，给学生照亮前行的路，从而激励学生把自身的理想和追求融入进国家的建设中，勇做时代的开括者。

二是具体时机。辅导员在处理大学生日常事务时，对于介入的时机、节奏及解决方式都对学生的思政教育有着十分重要的作用。因时而进，就是需要辅导员及时地发现每个学生事件的进展，从而应时而动、顺时而进。也就是说辅导员要依照大学生的思想规律，并结合实际，采用符合大学生思想认知的时机，随机而动。

三、何谓“因势而新”

目前，随着互联网的迅速发展，从而创造了人们生活的新方式，人们的生活到处都能看的互联网的存在。大学生属于年轻群体，“无人不网”已是大学生学习生活的主题词。大学生是国家宝贵的人才资源，同时也是网络信息的重要使用人群，這时，高校的思政工作就要适当的发挥互联网信息功能。而网络信息丰富多彩的同时也混杂着一些不良信息。而互联网已成为舆论争斗的主要战地，主要战地的失守就注定着战役的失败。这也是高校辅导员开展思政工作所要面对的形势，那辅导员如何才能做到因势而新呢？这是一个值得深思的问题。首先，辅导员需加强自身的学习。作为新形势下的高校思政从业人员不但需要具备较高的思想政治水平，还需要具有一定的新媒体知识，使自身成为一个具有创新意识的复合型人才。其次，可以利用新媒体技术来开展大学生的思想政治教育工作。一方面鼓励学生可以结合新媒体信息技术来开展活动，另外，辅导员也要加强监督工作，对大学生进行合理的引导。最后，新媒体在思政教育中起到的作用越来越大，但也不能完全排除传统媒体在思政教育的作用，因此，应把新媒体和传统媒体进行相融合，从而把各自的长处发挥出来，进而全面改进大学生的思政教育工作。

四、结束语

综上所述，辅导员作为大学生思政工作的前线人员，自身应正确认识与理解“因事而化、因时而进、因势而新”的这一要求，这样也有利于后期的思政工作顺利进行。不但能使自身成为大学生的人生导师，还有利于培养出合格的社会主义建设者。

参考文献：

[1]魏强， 周琳. 因事而化，因时而进，因势而新——做好高校学生思想政治工作的新要求[J]. 思想政治工作研究， 2017（03）：28-30.

[2]张崔英. 再谈高校思想政治工作中的"因事而化，因时而进，因势而新"[J]. 教育探索， 2018， 000（004）：89-93.

[3]叶方兴. 因事而化、因时而进、因势而新——"学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神专题研讨会"会议综述[J]. 思想政治课研究， 2017.

（作者单位：河南省濮阳职业技术学院，河南   濮阳   457000）