学生习作《粮仓遇险记》升格导指

□赵学潮

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粮仓遇险记

放暑假了，我来到乡下大姑家避暑。一天正午，天气十分炎热，我趁大姑外出之机，偷偷地钻进她家租给别人放大米的粮仓内乘凉。

我躺在一大堆米袋子上面，感到浑身凉飕飕的，惬意极了。

正在扬扬得意时，我一不小心掉进了米袋子的夹缝中。我吓坏了，赶紧挣扎着想爬出来。不料，我越动弹，被上面摇摇晃晃的米袋子压得越紧。沉重的米袋子压在我的身上，弄得我连气都快喘不出来了。尽管我拼命地挣扎，还是无济于事。慌乱中，我只好大声呼叫：“救命啊！救命啊！”可我喊了好长时间，也没有一个人进来。我的嗓子都喊哑了，可还是没有人来救我。

我扭转脖子，环顾四周，突然眼前一亮——旁边有一扇小玻璃窗。于是，我艰难地抡起自己的拳头，使劲儿朝玻璃上砸去。好不容易才听到“咣当”一声，玻璃被我砸碎了。我小心翼翼地拿起一小片玻璃，在米袋子上使劲儿划了起来。过了一会儿，米袋子终于被我划开了一道小口子，米像流水一样哗哗哗地流了出来。这样，我身上的压力变小了，才成功地爬了出来。

经历了这件事，我懂得了一个道理：遇到危险时，一定要沉着冷静地面对，千万不能慌张，要想办法自救。

【点赞台】

乐乐猪：小作者写自己在粮仓乘凉时不慎掉进米袋垛的夹缝中，被米袋子压住身体，后来用碎玻璃划开了米袋子，最终使自己脱离危险。小作者的做法值得称道。

笨笨熊：是呀，小作者基本把“我”遇险自救的这件事情写清楚了，文末还写出了从中得到的启示。

【神吐槽】

慢慢牛：我觉得习作的开头写得太笼统了，没有突出天气的炎热。还有，前两个自然段可以合并为一段。

可可猫：小作者虽然完整地写出了“粮仓遇险”的经过，却忽视了对人物心理活动的描写。这不能不说是一个缺陷，也导致了习作在内容上不够生动具体。

乖乖兔：是呀，在自己脱离危险后，也需简单交代一下大姑对自己是如何照顾的，不然与前文大姑的外出联系不上，读者会感到疑惑。

机灵狗：我发现习作的题目也没有拟好，“遇险”不如改成“历险”。

【变身计】

1.拟好文题，点亮题眼

常言道：题好文一半。可见文题对于一篇文章来说是多么重要。小作者的文题拟得有些不够贴切，全文重点在于自己历险的情况，因此不如将“粮仓遇险记”改为“粮仓历险记”，文题就更醒目了。

2. 描写背景，暗示危险

习作一开始在写事情发生的背景时，只写了一句“天气十分炎热”，没有细致描写出天气如何炎热，这样就跟下面所写的去粮仓乘凉联系不紧。如果能将天气的炎热细致地描写一下，就能过渡到躺在米袋子上乘凉这个情节上，这样不仅将事情发生的背景叙述清楚了，而且暗示出危险即将来临。

3.描写心理，充实内容

小作者在描写自己掉进米袋子的夹缝中，被米袋子压住身体，后来用碎玻璃划开米袋子，使自己脱离危险的过程时，应该把自己当时真实的心理活动描写出来，这样不仅可以丰富习作的内容，而且对突出本文中心能够起到很好的作用。另外，在自己脱离危险后，简要地说明一下大姑回家后对自己的帮助，这样，习作的结构就更加完整了。

升格佳作

粮仓历险记

放暑假了，我来到乡下大姑家避暑。一天正午，火辣辣的太阳炙烤着大地，热得人实在受不了。我趁大姑外出之机，偷偷地钻进她家租给别人放大米的粮仓内乘凉。我躺在一大堆米袋子上面，感到浑身凉飕飕的，惬意极了。哈哈，这地方真是比龙王爷的宫殿还要凉快呀！

正在我扬扬得意时，我的身子一滑，不小心掉进了米袋子的夹缝中。妈呀，这可怎么办呀？我吓坏了，赶紧挣扎着想爬出来。不料，我越动弹，被上面摇摇晃晃的米袋子压得越紧。沉重的米袋子压在我的身上，弄得我连气儿都快喘不出来了。尽管我拼命地挣扎，也无济于事。慌乱中，我只好大声呼叫：“救命啊！救命啊！”可我喊了好长时间，也没有一个人进来。我的嗓子都喊哑了，可还是没有人来救我。

我平复了一下自己慌乱的情绪，心想：光这样喊是不行的，我得想想办法自救。我扭转脖子，环顾四周，突然眼前一亮——旁边有一扇小玻璃窗。我心想：我干脆砸碎这个玻璃窗，用玻璃片划破米袋吧。于是，我艰难地抡起自己的拳头，使劲儿朝玻璃上砸去。好不容易才听到“咣当”一声，玻璃被我砸碎了。我小心翼翼地拿起一小片玻璃，在米袋子上使劲儿划了起来。过了一会儿，米袋子终于被我划开了一道小口子，米像流水一样哗哗哗地流了出来。这样，我身上的压力变小了，才成功地爬了出来。

我踉踉跄跄地爬上楼，正准备打开房间门时，大姑从外面回来了。她看见我狼狈不堪的样子，问明事情原委后，没怎么责怪我，赶紧帮我包扎好伤口，并给我换上一套干净的衣服。

经历了这件事，我懂得了一个道理：遇到危险时，一定要沉着冷静地面对，千万不能慌张，要想办法自救。