“麦田”的“守望者”

湖北省仙桃市第二中学九年级（4）班 胡泽楷

他是城郊的一位农夫。正值夏初，田野里的一株株麦苗就像一个个健壮的青年一样站立着，充满了生机和朝气。农夫站在地垄上，看着田野里的麦苗，眼神中浮现出风吹麦浪的丰收画面。他的脸上满是快乐的色彩和丰收的渴望。

“今年的小麦这般努力生长，我一定不能辜负它们，一定要用我的努力为它们撑起一把大伞，把那些害虫全部清除掉。”他扛起锄头，戴上草帽，从地垄上走向麦田，在这片充满希望的土地上挥洒着汗水，书写着平凡的梦想。

在另一片“麦田”中，“守望者”可能不需要钢铁般的身躯，但挥洒的汗水和付出的心血却一点儿不会少。

她是一位山区支教老师，一个人教几个年级的课。她刚刚走出这个班级的教室，还顾不上休息会儿，又要马不停蹄地赶去另一间教室上课。因为讲台下那一双双求知若渴的眼睛，就像一棵棵“嗷嗷待哺”的小树苗，迫切地等待着她去浇灌。她戴上眼镜，拿起粉笔，打开课本，开始全神贯注地讲课。在她心中，也埋藏着一个丰收的愿望。

在大雪纷飞的祖国边疆，也有一群“守望者”——他们是一群边防战士，脚下的土地就是他们心中的“麦田”。他们驻守在边境，守护着身后的故乡，眉毛上的冰花映衬着他们坚毅的目光，挺拔的军姿宣告着“领土主权不容侵犯；宁可向前十步死，绝不后退半步生”的铮铮誓言。他们迈着坚毅的步伐在这苍茫的世界中巡视，保卫着“麦田”里的祖国和人民的安全。

当这些“守望者”回归营房之后，才将一路上的紧张和寒冷化作一口热气吐出来。他们围坐在炉子旁，望着心中“麦田”的方向。现在，家家户户都在吃团年饭吧，他们笑了。此刻，家人应该在为他们没能回家而担忧吧，但他们没哭。因为在他们心中，“麦田”的丰收就是他们心中最大的荣耀。

在每一片金波荡漾的“麦田”里，都有一个“守望者”。这个“守望者”为了心中的这片麦田，无怨无悔，默默奉献，会永远地守候下去！

名师点评

小作者牢牢抓住“麦田”的象征意义，先写了农夫守候真实的麦田，然后写了老师像园丁一样照顾自己的学生，最后写了边防战士守卫国家的安宁，他们都在用自己的行动守护着心中的麦田。文章善于用材，文字饱含深情。