阅卷实录——红色故事

宫平

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

从打响武装反抗第一枪的南昌，到燃起星星之火的井冈山;从第一个红色苏维埃政权的建立，到艰难跋涉的二万五千里长征……重温那个年代一段段可歌可泣的红色故事，内心总会被一种力量震撼;感受一位位革命英雄牢不可破的信念和坚不可摧的意志，总能让人热血澎湃。

历经岁月沉淀，那个红色的时代，那面血染的旗帜，永远熠熠生辉。回望百年党史，会愈加强烈地感受到，正是那些红色的故事和红色的精神，才让中国青年的理想之光不灭、信念之火不熄。

讲述红色故事，传承革命精神，是时代青年的历史使命。请你在100年前的革命青年或100年后的时代青年两种身份中任选一种，给对方写一封信，表达对红色精神的理解。

写作指导

这是一道反映时代热点的题目，从建党到今天，经历了百年的时间，中国共产党人红色基因的传承、精神血脉的赓续，依然闪耀着新的时代光芒。百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。只有从红色资源中汲取精神之“钙”，才能更好地激发我们的奋斗精神，凝聚成催生中华民族精彩“蝶变”的强大力量。写作时，可以选择具有历史感的红色故事为依托，从中挖掘出红色精神，表达对时代的赞美。

具体立意，可以从以下角度思考

1.红色精神。一个有希望的民族不能没有具有革命精神的人物，一个有前途的国家不能没有正确的领导。中国共产党成立100年来，始终以天下苍生幸福为念，为崇高事业义无反顾，这种红色基因一定要传承下去。

2.青年使命。无数英烈用个人生命的“舍得”换人民群众的“获得”，在历史长河中汇聚起坚不可摧的前进力量。作为时代青年，缅怀那些演绎红色故事的先辈，学习他们身上展示的红色精神，是历史的使命，时代的呼唤。

3.理想信念。中国共产党成立之初，便树立远大的理想和信念，努力为中华民族的崛起而奋斗。他们站在时代的风口浪尖，领导中国革命从弱到强，最终带领中华民族从黑暗中走出来，展示出中华民族的精神气概。

一类文

致敬，火热的青春！ 一考生

红船上的青年：

你们好！

值此建党100周年之际，作为新时期青年代表，特向你们发出邀请，让你们亲身感受你们曾经创造的这片山河的壮丽多娇。

100年前，是你们驾着那艘“红船”，劈波斩浪，用鲜血开辟出历史的航程;是你们，以火热的青春，活出最精彩的生命，绽放出最耀眼的光芒。漫漫征途，浪涛汹涌，但你们巍然不动，即便遍体鳞伤，心中仍充满希望，没有丝毫的悔意，倔强的心支撑起永恒的信念，让中国昂扬屹立于世界的东方。致敬，向你们火热的青春！

100年的发展，当初你们那艘红船已经变成巍巍巨轮，航行在时代的浪潮之中，行稳致远。今天，我就做你们的导游，带你们看看祖国的大好河山。

且看，在你们火热青春的鼓舞下，经过100年的努力，今天的中国已经全面消除了贫困。来，跟我一起到脱贫攻坚总结表彰大会现场去感受一下这个时代的自豪感。9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列……累计300多万名驻村干部、第一书记和数百万名基层工作者奋战在没有硝烟的战场……听着这些数字，你们是否欣慰，新时代的青年并没有在物质繁荣之后沉迷，而是像你们一样，带着火热的激情，攻克了一个又一个贫中之贫、坚中之坚，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！致敬，火热的青春！

且看，在你们火热青春的鼓舞下，经过100年的发展，今天的中国已经成为航天大国。来，咱们到嫦娥五号探测器发射场去感受一下中国航天梦的荣耀感。随着长征五号火箭腾空而起，嫦娥五号探测器开启了探月之旅。着陆，拍照，挖土……我国探月工程“绕、落、回”三步走的任务圆满完成。你们知道吗？除了嫦娥探月，“天问一号”火星探测器已累计飞行超过3亿公里;北斗导航系统正向地球每一个角落送去源源不断的服务信号;空间站建设也在按计划展开……沿着一个个梦想的阶梯拾级而上，中国航天人不断攀登一个又一个高峰。而这些成就背后，凝结着大批如你们一样具有火热激情的青年的智慧和汗水。致敬，火热的青春！

现在，你们是否在想：新时期的军队能不能保卫国家安全？我可以告诉你们，新时期的军队，已经实现了现代化和信息化，完全有能力保卫国家的安全。你们看，在中印边境的加勒万河谷，中国军人像你们一样，面对数量远多于自己的外国军队，他们无所畏惧，团长受伤，四位战士牺牲，他们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！”在他们身上，是浪的执着，礁的顽强，民的本分，兵的坚守，更有新时期青年高度的社会责任感。这份豪情，不正是你们为这个民族打造的精美名片吗？致敬，火热的青春！

铁肩擔道义，热血铸忠诚。请相信，作为新时期的青年，我们一定会继承你们的光荣传统，劈波斩浪，在新时代泛起壮丽之潮。

此致

敬礼

新时期青年

2021年8月1日

评点：文章以“新时代青年”的身份，邀请100年前的青年来新时代做客，表达了对时代的赞美，也表达了对青年与时代关系的认识。整个写作过程中，作者以导游的身份，向100年前的青年介绍了当前社会发展的蓬勃气象，并将这种成果归功于当初热血青年的精神鼓舞，使历史与现实巧妙融合。脱贫攻坚，航天梦想，军人风采，这三个主体段，清晰地呈现出来，思路清晰，构思严谨。

一类文

以青春之你我，系祖国之昌盛 一考生

100年后的青年：

你们好！

我是100年前坐在红船上探索真理的青年，今天，特意邀请你到我们这个激情燃烧的时代，感受青春的色彩。

虽然，我不知道100年后的你们过着怎样的生活，但我相信，只要有一代代中国的青年，我们的祖国就一定繁荣昌盛，我们的民族就一定能傲立东方。