奇幻校园

王光增

今天，我要向大家介绍我的奇幻学校。

我们的学校外表看起来跟其他学校没什么两样，里面的设施也差不多，可它远不止你看到的那么简单。

我们的学校其实是一个飞行器，一个超大的飞行器。它可以轻松地载着全校两万多人飞到任何地方去。这个超大的飞行器刚改良过，它现在是由许多方块拼装起来的，每一个方块就是一个小飞行器。以前它不能分解，學校组织大家去春游、秋游，所有的人只能去同一个地方；现在，它可以根据需要分解成很多小飞行器，大家可以去不同的地方。

就在前不久的一次秋游中，大家就享受到了它带来的便利。一开始，大家都以为这次也会像以往那样，一股脑儿地钻进一个飞行器，然后不管你愿不愿意，再一股脑儿地将大家全部“倒”在一个景点。谁知，在宣布秋游正式开始时，眼前的一幕让大家惊呆了：学校瞬间解体，无数方块飞上了天空。

同学们登上飞行器，又是一阵惊叹：灯光闪烁的控制器前，有两个方块人坐在那里，而控制器上各式各样的仪表和指示灯让人眼花缭乱。就在同学们感到不可思议的时候，舱壁上出现了一个全息投影，上面显示着之前调查过的同学们想去的景点。每个飞行器都代表着一个景点，只要你点击显示屏上自己想要去的景点，传送装置就会立刻把你送到执行相应任务的飞行器里。是不是很神奇？

再来看看我们学校的设施。上个月，新上任的教育局领导来学校视察，他把教学楼、餐厅等地方看了个遍，边看边不停点头称好。就在视察快要结束时，他突然问道：“你们的体育馆在哪里？我好像没看到。没体育馆可不行，孩子们没运动的地方，身体健康保证不了。”一位体育老师立马站了出来，说：“我带您去体育馆。”在体育老师的陪同下，那位领导进入了体育馆。“嗯，设施可以，卫生可以——但是你们的饮水机呢？没饮水机，孩子们运动完不能及时补充水分啊。”“我们这儿不需要饮水机，您请看……”顺着体育老师所指的方向，大家的目光落在一位同学身上。此时，这位同学刚刚运动完，全身是汗，他只是朝一面墙招了招手，墙里就伸出一只机械手，拿着水和毛巾……“在体育馆里，墙壁就是显示器，它能显示出各种体育项目。选一个你想体验的运动项目，进入指定的房间，里面就会提供这项运动需要的运动器材，而且它还会根据你运动后的身体需要送来水、水果等物品…… ”

怎么样，这就是我的学校，它是不是颠覆了你的想象？你是不是也想来这样一个奇幻的学校上学呢？