如何减少青少年网络安全风险

丰 页

当前的青少年常常被称为“数字一代”“网络一代”，网络早已成为生活、学习不可或缺的工具。暑假期间，远离了学校和老师的管理，青少年接触网络的时间增加，自律不足，社会经验有限，就更容易沉溺网络，遭遇网络风险。

2020年9月，以全国7～18岁的在校学生为样本的《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2020）》显示，未成年人的互联网普及率已达99.2%，首次触网年龄不断降低，10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到78%，主要年龄段集中在6～10岁。在互联网成为未成年人认识世界和表达自我平台的同时，大量虚假、淫秽色情、反动、迷信、邪教、恐怖暴力、赌博、诽谤、谩骂等网络风险也蔓延到日常生活中，严重影响了青少年的健康成长。那么，家长要如何减少青少年网络安全风险呢？

青少年网络使用问题

时间问题。日常生活中，除了必要的学习时间，上网时间成为占据青少年日常时间安排的第二位，并随着暑假空余时间的增加，青少年上网的时间占比必将呈现增长趋势。只有约50%的青少年日均上网时长少于2小时，且高中生上网时长远超初中生。

父母监管问题。青少年正处于成长的关键时期，自制力和管控能力较弱，在脱离学校的管控后，一旦缺少父母监管，就很有可能沉迷于网络无法自拔。

首次触网低龄化问题。就调查情况看，青少年触网的年龄主要集中在6～10岁，他们在享受互联网带来的娱乐享受和种种便利时，缺乏应对不良信息和网络诈骗的安全意识。

娱乐活动多样问题。音乐、影视剧、游戏、短视频和直播成为青少年上网的主要娱乐活动。随着短视频的发展，青少年拥有了个人空间的创作平台，间接增加了他们在网络上的时间。

线上社交和网络支付问题。微信、QQ、微博等软件与青少年的社交紧密相联，超过三成的青少年频刷社交软件，不仅与相识之人联系，而且会结交陌生人。青少年在生活中习惯网络购物和线上支付，对于金钱的概念缺失，容易在平台形成无意识消费。

青少年易遇到的网络风险

第一，内容和社交风险。网络上信息繁杂，其中往往存在一些对青少年身心发展不利的暴力、色情等不良内容和信息。这些信息主要存在于社交软件、网络社区及短视频中。面对不良信息，青少年会感到好奇而点开。人们可以通过社交媒体随时随地与他人交流，青少年在交流的过程中更容易遭受网络欺凌和网络欺骗。互联网的虚拟性给了犯罪分子可乘之机，方便他们隐藏身份，骗取青少年信任，进而实施性侵、拐卖、诈骗等行为。

第二，信息和隐私安全风险。各类网站及APP的信息安全保障并不全面，个人信息极易在网络上传播，其安全性面临极大的威胁。青少年由于缺乏个人隐私保护的意识，在使用网络时更容易按照网站或他人的要求注册信息，从而导致姓名、地址、联系方式、身份证号码等个人信息被泄露。

第三，网络消费风险。青少年习惯于使用网络支付，在购物的过程中可能面临一些风险，如产品推销的短信或电话、要求支付款项的信息、获取违禁产品等。除此之外，青少年花巨款打赏主播，被不良广告诱惑购买烟酒、约会等情况也屡见不鲜。

第四，网络犯罪风险。中国互联网络信息中心的报告曾显示，七成以上的未成年人犯罪因网络而起。青少年在网络上以低成本获得不良信息、学习犯罪手段甚至购买犯罪工具，极易走上违法犯罪道路。青少年通过社交软件结交他人，这一媒介成为他们实施犯罪或召集、组织他人犯罪的途径。有些青少年深受网络游戏的影响崇尚暴力，为凑钱上网打游戏采取抢劫、盗窃等极端行为。

如何避免网络风险

第一，控制时间和设备。暑假期间，父母要合理安排孩子学习和娱乐的时间，对其网络使用时间加以约束。同时，规定孩子使用的上网设备，并对电子产品的登录密码和使用时间进行设置。

第二，加强网络教育。调查显示，95%以上的青少年上网地点在家中，所以家庭的引导至关重要。父母应把网络安全教育作为家庭教育的一部分，引导孩子养成正确的网络使用习惯和方式，同时以身作则，减少自身的网络娱乐行为。要让孩子建立遇到网络诈骗、网络欺凌、不良信息时的危机意识，并掌握应对措施。

第三，加强交流，掌握上网动向。青少年遭遇网络诈骗、网络欺凌等问题时，多数选择隐瞒家长，而向朋友倾诉或寻求帮助。暑假期间，父母与孩子的相处时间增加，可以建立良好的交流模式，了解孩子的上网动向和常用网站。父母可以开启青少年上网浏览模式，通过查看其网页浏览记录，及时避免网络风险。