疫情期间大学生就业困境及对策

王严艺 周圆梦 李致真 张媛

摘要：新冠疫情的发生，严重影响到了国内的就业市场，对大学生就业造成了一定程度的冲击。因此，通过问卷调查了解当前存在的主要就业困境，并提出相应的措施。

关键词：大学生;就业困境;疫情;对策

一、引言

2020年开年，新冠疫情席卷中国，不仅严重影响到了国内的生产生活和经济发展，更让大学生的就业情况雪上加霜。随着高校招生规模日益扩大，毕业生人数逐年上升，大学生就业人数总量不断增加，大学生就业压力持续加大。2019年《政府工作报告》就曾指出，我国当前和今后一个时期，就业问题主要体现在“就业总量压力不减”和“结构性矛盾凸显”。[1]而在2020年，受疫情影响，许多产业进行裁员或停业休整，岗位需求减少，大学生就业难上加难。往年三四月，是应届大学生面试求职的高峰期，但碍于疫情影响，招聘会并不能如期举办。如此种种求职的不便，造成了大学生在疫情期间严重的就业困境，同时，毕业生的求职意愿，期望行业也会发生改变。对此我们选择样本，进行了问卷调查，以分析情况讨论对策，更好地了解大学生在疫情期间就业方面的想法，并为缓解大学生就业压力提出一些建议。

二、调查及问卷分析

为分析疫情背景下高校毕业生的就业情况，我们通过网络大数据和网络调查数据，从毕业生总体就业形势、择业期望、疫情冲击的影响等方面进行了分析。数据分析表明，当前大学生就业形势严峻，结构性矛盾突出，受疫情冲击毕业生的期望行业、岗位等发生改变;薪酬福利、职业发展空间和工作环境稳定、专业对口是求职者主要关注因素，学校就业指导中心、导师，亲朋好友推荐和线上求职网站成为疫情期间求职的主要方式。[4]且很大一部分学生对疫情期间政府出台的帮扶支持不了解，也影响他们的就业。从实验数据看，就疫情原因重新做了就业规划的占了54.17%，超过一半的都重新做了。面对当前的就业困境，有45.83%的人感觉到很茫然，而可以自信找到满意工作的人才占三分之一多，也有62.5%的学生在面对疫情情况下，也了解了与自己专业相近及相关行业现状和发展趋势，说明大家对就业的渴望之切。

三、当前情况下存在的就业困境

根据调查，我们认为，就业困境主要体现在以下几个方面：

（一）就业市场岗位需求结构改变，就业吸收能力不均

疫情期间多数第二、三产业受到严重冲击，尤其第三产业中除新经济行业外的其余服务业用工需求均有不同程度减少。从微观层面看，数量众多的小微企业吸收高校毕业生就业的能力大为削弱，其为维系生存可能采取裁员政策。

（二）就业市场对求职者素质要求不断提升，应聘者面临进一步挑战

在复工复产阶段，因为雇主（企业）一方需要尽快恢复生产获取经济效益，因此企业这种必然的经营诉求必然会提高对应聘者的要求，尤其是在一个供大于求、具有较大的可选择余地的人力资源市场，富有经验、综合素质更成熟的求职者将更富有竞争力，而这些对于大学生来讲无疑是不利的。

（三）大学生就业方向及就业目标发生改变

多数大学生表示，疫情对其原本的就业岗位都有一定的冲击，而原本可以为他们提供更多学习机会的部分企业也面临着“自身难保”的情状，因此不得不改变就业目标，做适当调整，因此就业率也受到影响。

（四）就业模式多样化，传统就业观受冲击

疫情防控使宅家工作模式日渐兴起。面对这种新型工作模式，传统的职业认知和工作观念以及人力资源管理已经不能完全适应当前形势發展的需要，如何确保居家工作时的工作效率和质量，这种挑战对高校毕业生而言也同样存在。

（五）职业技能培训推进困难、学生初入职场压力较大

技能培训作为提升劳动者就业创业能力的重要举措，是群众实现就业、保持就业稳定的重要条件，但是疫情期间很多公司招聘由线下转为线上，省去了很多需要实际进行的培训环节，因此不利于刚毕业就步入职场的学生就职。

四、“后疫情”时代采取对策

在"后疫情时代"背景下，稳定就业是关系社会稳定和民生福祉的重要工作，而大学生又是就业工作中的重点群体。特殊时期，面对前所未有的复杂局面和严峻形势，我们必须采取措施保障高校毕业生顺利毕业尽快就业。结合目前毕业生的就业困境，提出以下建议：

（一）扩大岗位需求，吸收更多高校人才

国家在恢复经济的同时，加大对二、三产业的扶持力度，增加相关就业岗位，支持小微企业吸收应届大学毕业生。同时鼓励毕业生自主创业，提供良好的创业平台，高校做好相关指导工作，为毕业生营造良好创业环境。

（二）帮助毕业生提高自身素质

面对新的就业形势，毕业生需要对自己的职业生涯规划做出相应调整，积极适应新的就业环境。同时保持一颗乐观的求职心态，将目光放长远，找到自己的职业定位，选择有利于自身长远发展的工作。高校也应积极培养学生技能，提高毕业生职业素质，在毕业生正式工作之前给予更多社会实践机会，获得更多工作经验。

（三）重视毕业生的就业心态，帮助毕业生调整心态

政府为未找到工作的高校毕业生提供心理指导，帮助其转变心态，鼓励毕业生用乐观的心态面对就业形势。高校在学生毕业生做好职业生涯规划指导，让每一位毕业生做好应对不同就业形势的准备，帮助调整毕业生的就业心态。毕业生自己应不断学习技能，在学习和实践中吸取丰富经验，为日后就业奠定基础。

（四）拓宽毕业生就业途径并提供就业培训

国家做好人才市场的建设，充分利用就业大数据，紧跟新的就业走向，及时做好指导工作，为毕业生落实好就业工作。同时鼓励毕业生自身抓住网络招聘机会，转变传统就业观念，主动投入新型工作模式，进行多元化就业。在新的就业形势下，培训方式由线下培训向线上培训方式转变，同时高校辅助毕业生参加职业技能培训，落实到每一位毕业生，以此提升毕业生就业创业能力。[3]

五、结语

新冠肺炎疫情是全人类的挑战，但机遇与挑战并存，学校、教师、学生和家长都要在党和国家的领导下抓住机遇，积极转变就业观念和服务意识，努力提高就业率。[2]

参考文献

[1] 赵天明，黄月，刘炜。新冠肺炎疫情背景下大学生就业工作的机遇与挑战。

[2] 侯文哲。新冠疫情影响下大学生就业困境及对策分析。

[3] 李春阳，毕会娜。后疫情危机下大学生就业现状及建议。

[4] 唐福勇。疫情对大学生就业预期有明显影响。

作者简介：王严艺，女，（2001-），汉，河北保定，南昌航空大学。

（南昌航空大学文法学院 江西 南昌 330000）