摘要:《左传》原名《左氏春秋》,是儒家经典之一。《左传》在近些年来被广泛的研究。“以”字在《左传》中随处可见,“以”字也是先秦时期人们用语的一个习惯,也是古代汉语研究当中的的重点和难点。所以,对其进行相关方面研究,是很有意义的。本文将通过分类整理《左传》中所出现的“以”字,进而分析出《左傳》当中“以”字不同词性的用法。
关键词:《左传》;“以”;用法;功能
前言
《左传》这部著作无论是其文学价值,还是历史价值,亦或是它的语言价值,都是可以作为首选研究对象的。在《左传》当中,虚词的数量和类别有很多,比如焉”、“其”、于”、“之”、“为”、“以”、“何”、“也”、“所”等等。因此,《左传》当中“以”字的用法相对而言更加具有多变性和可研究性。通过对其进行分类研究,有助于探究出“以”发展与演变的规律,同时也会对我们了解先秦时期的其他文献著作给予一定的帮助。
研究表明,“以”字的使用可以追溯到甲骨文时期,经过了一系列的发展与演化,“以”字最终大致分化成动词、介词和连词三种类型。
一、“以”作为动词出现
在《左传》当中,“以”作为动词出现时,首先可以引申为“带领、率领”的意思(凡师,能左右之曰以。);其次有着“使、令”的含义,但这是一个比较抽象的义项(小国受命于大国,敢不慎仪?君贶之以大礼,何乐如之?抑小国之乐,大国之惠也。);第三种则可以作为“用、使用、任用”来使用,这是先秦时期“以”的一种典型的用法(霸主将德是以,而二三之,其何以长有诸侯乎?)。除此之外,王力先生还认为,“以”还应该有“认为”的含义,但是这种情况在《左传》当中并不多见。
二、“以”作为介词出现
当“以”表示伴随的意思之后,当伴随物成为工具时,那么他就变成了工具格的标记词,进一步扩展出表原因、目的以及表方法、方式的功能。(吾以国人出,君谁与处?)除此以外,作为拓展功能,“以”还可以用来引介凭事(醒,以戈逐子犯)。第二种是作为引介因事(郑以救公误之,遂失秦伯),这是用“以”来表示原因的功能。第三种的是引介境事,这一种可以分为引介时间、引介处所、引介条件,这里的“以”引出来是表示环境的词。第四种是引介受事(衣食所安,弗敢专也,必以分人),在这种情况下,介词“以”引出受事的情况大概有两种:一种情况是受事变为状语,位置后移;另一种是受事位置不变,用“以”来表示强调,又变成了补语。最后一种就是引介与事(栾、范以其族夹公行),这种情况下,与事比表伴随更加得抽象。
三、“以”作为连词出现
“以”作为连词时的用法最起码可以有六种功能:条件连词、修饰连词、并列连词、目的连词、因果连词、转折连词。不过随着语言的不断发展更新,到目前只有目的连词的这一种职能被保存了下来。“以”作为连词表并列时,可以连接名词性成分,直接翻译为“和”的意思;也可以连接多个谓词性成分,大多翻译为“而”的意思(赋《常棣》之七章以卒。)。第二种,表示承接时“以”的用法比较虚化,仅是侧重了时间上面的先后顺序。第三种,在表示目的时,置于前面的表目的的句子当中大部分表现出主观意图。当其后带有“报”、“图”、“求”等词时,这种表示目的的意义就会更加的明显(欲弑公以说于晋,而不获间。)。第四种是表示因果关系,当“以”用来表示原因时,可以翻译为“因为、由于”(邾人骤至,以诸侯之事弗能报。);“以”还可以用来表示结果(城濮之役,晋无楚备,以败于邲。)。第五种是表示修饰时,当“以”连接的两个成分存在修饰关系时,“以”便有了修饰的功能。
四、“以”的双音节用法
“以”的双音节用法第一种就是“代词+以”的用法,例如“何以”(诬其祖矣,非礼也,何以能育。)等;第二种则是“以+X”的用法,例如“以致”、“以往”(自今以往,兵其少弥也。)等;第三种是“X+以”的用法,例如“足以”、“无以”(郑武子剩之嬖许瑕求邑,无以与之。)等。
结语
通过我们上述的分析可以得知,“以”的词性有很多变化,无论是本义还是它的引申义,其都有着很多的用法与功能;不管是单音节词还是双音节词语,都在《左传》当中有着丰富的体现。并且由于较好的保存和充分的研究,这些用法大部分很好的保留了下来,但是相关的研究依旧还有很大的空间。
参考文献
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作者简介:曲洪锦,出生日期:2001.04.10,性别:男,民族:汉,籍贯:辽宁省瓦房店市,专业:汉语言文学(师范)学历:本科
(沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110034)