男生痴迷名牌鞋缘是攀比心理作祟

文/微尘

导读

习近平总书记强调：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”如何根据青少年在生理、心理上的发展特点，运用相关的心理教育方法和手段，全面提高青少年的身心健康，成为当下重要的课题。为此，本文将用真实的案例、科学的讲解，讲述青春期心理知识，让青少年充分发挥心理潜能，健康快乐地成长。

那天上午，杜先生走进咨询室，人还没坐下，就叹着气说：“儿子为一双鞋离家出走，找回来后不仅不理我和他妈妈，还拒绝上学！”我还没来得及接话，杜先生自顾自说了下去：“儿子16岁了，个头跟我一样高，打不得，也骂不得，弄得我焦头烂额！”

杜先生发了通牢骚，我微笑着，没有发问。杜先生见我认真倾听的模样，索性讲起了自己和儿子之间的事情——

升入高中后痴迷名牌鞋被“高仿鞋”激怒而出走

杜先生说，儿子晓凯（化名）升入高中前，吃穿方面没有过多要求，进入高中后，学校统一订制了校服，杜先生夫妇非常开心，觉得大家都穿一样的衣服，就可以避免攀比了。没想到的是，校服统一了，鞋子却无法统一，这让孩子们攀比的“主场”从身上转移到了脚下。平时，晓凯穿的都是国内运动品牌的鞋子，他也很喜欢这些鞋子。

然而，高一下学期开始，晓凯就不断在饭桌上吹嘘，说班里某同学穿了某品牌的鞋，同桌刚买了某品牌限量版鞋子之类的话，言语之间满是羡慕。杜先生训斥儿子：不要在服饰上攀比，要比就比学习。鞋子穿得“高级”，就能考上重点大学吗？

然而，晓凯根本听不进他们的话。有一天，晓凯在饭桌上说：班里不少男生穿上了某国际知名品牌系列的球鞋，还有两个男生穿上了限量版的，配色很好看，太酷了！杜先生上网一搜才知道，该系列球鞋是以某“篮球明星”名字命名的鞋，不但价格高，不少还是限量款，一双鞋零售价就要上千元。

儿子想要的鞋子太贵，家庭经济收入不高，但为了不让儿子失望，夫妻俩就在家附近的专卖店，给儿子买了双800多元的篮球专用鞋。鞋子看上去很时尚，晓凯总算安静了一段时间。但是，2021年元旦前一天，晓凯回到家说，打篮球的小伙伴都穿着那款“篮球明星”名字命名的鞋，再不给他买，他连篮球都没脸打了。

杜先生和妻子没有答应儿子，而是承诺，如果期末考试考进年级前50名，就给他买双和同学一样的鞋子。晓凯答应了，此后学习也很用功，期末考试取得班级第6、年级第45名的成绩。看到儿子的成绩，杜先生和妻子也很开心，答应寒假开学后一定让儿子穿上梦寐以求的鞋。

2021年春节后的一天，杜先生的妻子下班回到家，从精致的鞋盒里拿出了一双漂亮、时尚的篮球鞋。杜先生诧异地看着妻子，妻子笑着说，单位同事上高中的儿子，前段时间也闹着要名牌鞋，她就索性买了双“高仿鞋”。妻子觉得这个主意不错，就让同事按儿子的尺码也买了一双。杜先生也觉得这个主意不错，毕竟孩子也分不清真假，就没阻止妻子。

晓凯回家后，看到老妈给他买的鞋，眼睛顿时亮了，穿上后舍不得脱掉。寒假开学后的第二天，晓凯就穿上新鞋上学去了。儿子开心，杜先生和妻子也很欣慰。没想到，穿上鞋子后的第三天，晓凯放学回到家，气呼呼地质问妈妈，他的鞋子是不是假货。杜先生的妻子看儿子似乎知道了什么，没有否认，晓凯吼道：“知不知道，这双鞋穿了两天，胶都开了，同学都讥笑我穿的是‘高仿鞋’，我的脸都被你们丢尽了！”说完，晓凯饭也不吃了，钻进卧室再也没出来。第二天早上，晓凯没吃早饭就背着书包走了，杜先生以为儿子去上学了，结果班主任打电话来，说晓凯旷课没来上学。杜先生找了一天，傍晚才在一家电子游戏厅找到他。杜先生和妻子说了不少好话，才把他哄回了家。

然而，晓凯一连三天都不愿和父母说话，杜先生觉得这样下去不是办法，才过来向我求助。

没有名牌鞋不愿打篮球班里有个“鞋子鄙视链”

中学生迷恋名牌鞋子，在时下的校园成了一种潮流，一双鞋子的意义已经超出了鞋子本身。我决定通过晓凯这个案例解剖“麻雀”，对这种现象背后的社会问题进行探究。

我选择了上门走访，去见见这个痴迷运动鞋的少年。第二天恰逢周末，我来到了杜先生家里。当我坐到晓凯面前时，这个看上去有些腼腆的大男孩愣了一下，我笑着说自己是校外辅导员，想和他聊聊中学生与鞋子的故事。

为了让晓凯打开心扉，我抛砖引玉，说起自己中学时代也有鞋子、衣服方面的烦恼，觉得自己不如别人，现在的中学生钟情名牌运动鞋，这方面肯定有不少故事。经过我诱导性的开场白，晓凯放下了内心的警觉，说起进入高中后有关鞋子的喜怒哀乐。

晓凯说，进入高中后，大家都穿一样的校服，自以为感觉不出家境的好坏，没想到刚入学，他就被一件事情颠覆了认知。

那是高一上学期的一个上午，一个男生不慎把颜料打翻，他同桌的鞋子也被溅上了颜料，他同桌当场叫了起来，斥责这个男生弄脏了他的鞋子。男生不以为然地说：“大不了赔你，有啥了不起的？！”没想到男生的同桌吼道：“鞋子是限量版的，好几千元呢，你赔得起吗？”

那个男生的话，让晓凯吃了一惊。从小到大，他穿的鞋子最贵不过几百元，那个男生的鞋子竟值几千元。他有些不信，就悄悄问身边的同桌，同桌白了他一眼，不屑地说：“少见多怪，我脚上的鞋子1 500多元买的呢！这个品牌的鞋都这个价，不信你上网去查。”

晓凯震惊了，回到家上网查了下，同桌穿的鞋子网上售价果然是1 500多元，再看看自己脚上的运动鞋，突然感觉很寒酸。

晓凯说他自此多了个习惯，平时总会有意无意地往男生脚上看几眼，他发现班里10多个男生穿的都是名牌鞋，外形很时尚。有几个穿限量版鞋的男生喜欢打篮球，晓凯自从注意到他们的名牌鞋后，穿着普通运动鞋打篮球的他，感觉三步起跳都跳不起来了。那几个男生打完球，聊的也是鞋子的话题，有个男生甚至放言：“穿普通运动鞋的男孩没资格打篮球！”一来二去，晓凯不再去打篮球了。

渐渐地，晓凯发现，班里不少男生都是“名鞋控”。从那以后，晓凯的心态变了，他也想要名牌鞋，想体会那种“足下生辉”的快乐。可磨破嘴皮，父母仅给他买了双800多元的运动鞋，穿上后快乐并没有维持几天，便被其他男生各种大牌运动鞋的光芒遮住了。

晓凯班里同学建有QQ群，有几个男生爱“晒”自己的名牌鞋子，一个男生称低于2 000元的鞋子他看都不看；另一个男生则说，他宁愿一周不吃肉，也得买鞋子。无形中，班里形成了鞋子鄙视链：穿国际大品牌的看不起穿小众品牌的，穿限量款的看不起穿普通款的，穿名牌鞋的看不上买不起名牌鞋的。

问起晓凯离家出走及与父母冷战的原因。晓凯说，原以为父母给他买了双最流行的限量版名牌鞋，没想到被懂鞋子的男生判定为“高仿鞋”，他无地自容。用他的话说就是：“事不大，伤害性极大。”遂对父母产生了怨恨，才有了离家出走，找回后与父母冷战的行为。

引导孩子攀比要正向，不盲从

听了晓凯进入高中以来有关鞋子的故事，我和杜先生夫妻谈了我的看法及建议。我说，中学生脚下的这双鞋子，已不再单纯是一种生活必需品，它最大的价值是引发全社会，尤其是父母对孩子攀比问题的深度思考。每个孩子都期待拥有美好，但这种期待如果超出一定的范围，或沉迷其中，就会出现心理学上的“心理偏盲”情况，是家长需要警惕的。

每个人都有攀比心，而孩子的攀比心与其成长阶段有关系。孩子好奇心比较强，喜欢观察、模仿，更容易看到自己没有的东西，并想得到它。青春期的孩子价值观模糊，不知道自己想要什么、目标是什么，就开始向外对比，越比越容易产生攀比心理。正向攀比，会激发孩子积极的竞争欲望，战胜困难；负向攀比，则容易让孩子陷入思维死角，产生极端的自我肯定或否定。因此，对于孩子的攀比心理，父母一定要进行正确的引导。

说到这儿，我看向杜先生，继续说：孩子“攀比什么”与父母“重视什么”有很大关系，当父母过于重视成绩，或过于看重事情的结果时，孩子的价值感来源就会十分单一。而这种价值感的影响很大，孩子一旦受到打击，就容易自我否定。生活中，尽量少以“别人家的孩子”为标准教育孩子，这样容易让孩子以别人的行事标准和价值观来评价自己。

听了我的分析，杜先生和妻子若有所思。我对他们说：家是讲爱的地方，也是心灵停靠的港湾，当孩子感受到了父母无条件的爱和接纳，就会降低孩子通过物质载体获得爱的行为意愿。同时，父母给予的肯定和鼓励会树立孩子的自信心，增强他的自我认同感，进而减轻孩子攀比的心理状态。为此，我给了杜先生夫妻以下建议：

引导孩子树立正确的价值观念。中学生虽然已经有了自己的思想，但他们对消费没什么概念，总觉得自己喜欢的就要买。面对这种情况，父母要先做好引导工作，让孩子树立正确的价值观念，不要被一些不良行为误导。要让孩子明白，做事要有一定的判断能力，不盲目跟风，才能找到属于自己的风格。一定要告诉孩子，如果今天的你因为别人穿名牌而穿名牌，以后的你就可能会各个方面都遵从别人的习惯，没有自己的想法和态度。

教孩子正确做自己、不盲从。青春期的孩子最在意的就是别人怎么看自己，很容易因别人的目光对自己产生怀疑，不在乎别人的看法对他们来说很难。所以，父母一定要引导孩子正确做自己，坚持自己的立场和判断，不要因为别人的“异样”而违背自己的内心去追随。

告知孩子父母挣钱的艰辛。未成年的孩子还不懂挣钱的辛苦，对金钱没什么概念，只知道父母会挣钱满足他们。父母要让孩子明白家里的经济状况，让孩子懂得挣钱的艰辛与不易，培养其正确的金钱观和消费观。

杜先生和妻子表示会按我的建议去做。我提醒他们，高中正是孩子“三观”形成的重要时期，一定要给孩子积极正向的引导，错过这个时期，孩子的“三观”可能会走偏，这会对其一生造成无法挽回的影响。

与晓凯见面后，我继续给杜先生夫妇相关建议，帮助晓凯矫正不良的攀比心态。不久后，杜先生打来电话，说晓凯有了很大变化，并表示会继续努力，培养孩子正确的价值观。其实，晓凯只是时下千万中学生的缩影，为他们的健康成长做出正向引导，还需要全社会的不懈努力。