阅读主题二:可爱的小动物

2021-06-11 03:30
小学阅读指南·高年级版 2021年6期
关键词:合欢花歌儿病假

段落一

茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸,它每天都生活得非常幸福。春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋,做成美味的竹笋饭。它看着那一株株翠竹,就动起了脑筋。于是,它用竹子做成漂亮的风铃,阵阵轻柔的春风吹过,竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐,小狐狸甜甜地笑了。

夏天的时候,小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去,采集各种各样的果子。回到家后,它把果子放在太阳下晒成果干,泡茶、当零食,味道清甜可口。它看着满院的果干,甜甜地笑了。

秋天的时候,小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来,用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴,邀请森林里的好朋友們来品尝,看着朋友们大快朵颐的样子,小狐狸甜甜地笑了。

冬天到了,小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗、滚雪球,玩得很痛快。夜晚,小狐狸回到家里,在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后,它爬进温暖的被窝里,进入了甜甜的梦乡。

是的,小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢!

1.下列关于这则童话的说法,不正确的一项是( )

A.春天的时候,小狐狸挖春笋做竹笋饭,用竹子做风铃。

B.夏天的时候,小狐狸把采集到的果子晒成果干。

C.秋天的时候,小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴,请好朋友们来品尝。

D.冬天的时候,小狐狸开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗、滚雪球。

2.文中加点部分“哼着歌儿”能去掉吗?为什么?

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3.你喜欢这只小狐狸吗?说说你的理由。

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段落二

在遥远的非洲大草原上,生活着羚羊妈妈和它的孩子们。羚羊妈妈每天都带它们去草场上比赛奔跑。谁拿头一名,谁就能得到一朵金色的合欢花。

几天过后,大哥、二哥、三姐、五姐都得到过合欢花了,而小羚羊一次也没得到过。

总是落在最后的小羚羊沮丧极了。它觉得自己已经尽力奔跑了,可能是因为年龄小,总是跑不过哥哥姐姐们,得不到美丽的合欢花。它想:“①”

第二天起床时,小羚羊说:“我的脚受伤了,可以请一天病假吗?”妈妈看了看它那有些红肿的脚趾,爽快地同意了。等哥哥姐姐们都去奔跑了,小羚羊就躺在草地上睡大觉。阳光暖暖地照在它的身上,它觉得舒服极了。

晚上,看着顶着合欢花兴冲冲回来的四哥,小羚羊还暗暗偷笑,心想:“②”

隔天早上,小羚羊又说:“妈妈,我的头好痛,可以再请一天病假吗?”妈妈摸了摸它的额头,再次同意了。小羚羊又舒舒服服地睡了一整天。

从此以后,小羚羊隔三岔五就以各种理由向妈妈请病假,可妈妈同意的次数越来越少。小羚羊见请不了病假,又学会了偷懒——每次奔跑都慢慢悠悠的,一点儿也不肯卖力。

日子一天一天过去了,小羚羊的哥哥姐姐们越来越健壮,小羚羊却越来越瘦弱。

这天清晨,远方传来呼呼的风声。羚羊妈妈火急火燎地喊醒孩子们:“快跑!用最快的速度跑!”小羚羊又说:“妈妈,我浑身酸软,可不可以再请一天病假?”

妈妈摇摇头,说:“一群狮子来了,你去向它们请病假吧……”

读后实践

1.下列句子是文中①②处的原句,请为句子找到正确的位置。(填序号)

(1)这花既不能吃又不能喝,奔跑那么辛苦,哪儿有我睡觉舒服!( )

(2)反正我不可能得到合欢花,干脆不跑算了。( )

2.联系上下文,解释词语。

(1)隔三岔五:________________

(2)火急火燎:________________

3.小羚羊是一只怎样的小动物?你从它的遭遇中得到了什么启示?

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