一个成为了作家的读者——走进作家的世界之冰心篇

◎策划：本刊编辑部

◎执行：曾晨 张林 李志华（怀化市实验小学语文教师）

读者冰心 读书好，多读书，读好书

冰心，原名谢婉莹，1900年10月5日出生于福建省福州市一个海军军官家庭，是我国著名诗人、儿童文学家、翻译家。至1999年2月28日去世，冰心的文学创作生涯持续了近七十年，她的作品受到几代人的喜爱，她本人被人们称为“二十世纪最伟大的作家之一”。她在创作上取得的这些成就，得益于她从小爱读书的习惯。

冰心自幼聪明好学，特别喜欢听故事。为了鼓励她用心学习，她的舅舅杨子敬就常对她说：“你好好做功课，等你做完了功课，我就给你讲故事。”舅舅最开始给她讲的故事来自《三国演义》，情节曲折，人物鲜活，让小冰心听得如痴如醉。她为了每天晚上都能听“三国”，学习更认真了，功课总是做得又快又好。可是，舅舅常常有事，不能天天讲，有时竟一连停了好几天，这可把小冰心急坏了。不得已，她只好拿起舅舅的《三国演义》自己看，那时她才七岁。最初，她大半看不懂，只能连猜带蒙，就算这样，她还是慢慢地理解了一些，越看越入迷，越看越爱看。看完《三国演义》，她竟一发不可收，又找来了《水浒传》《聊斋志异》……

母亲见她常常手不释卷，担心她年纪过小，这样用功会伤了脑子，便常常劝她出去玩，可她怎么也不肯。母亲只好把书藏起来，可那些书总是能被小冰心再次找到。

有一次，她竟然在洗澡房里偷偷看书，连洗澡水凉了都没发觉。母亲生气了，抢过她的书，扔到墙脚。小冰心望了望母亲，又看了看那本心爱的书，偷偷地挪到墙脚边，把书捡起来，又接着看了下去。这一来，倒把生气的母亲逗乐了。

十岁时，冰心学了《论语》《左传》《唐诗》，她对唐诗抱有极大的热情，很快就能背诵许多有名的诗篇，并开始学做对联。有一回，老师想考考她，就让她对对子。老师刚说 “鸡唱晓”，她就脱口而出 “鸟鸣春”。老师愣了愣，又说 “榴花照眼红”，她思考了一下，便从容应道“柳絮笼衣白”。老师连连称赞说：“对得好，对得好。”

“读书好，多读书，读好书。”正是读书启迪了冰心的智慧，丰富了她的知识，一步步地把她送入文学的殿堂。

作家冰心 写作靠的不是天才

冰心为我们留下了大量散文、诗歌、小说以及翻译作品，共计七百余万字。在她的作品中，饱含着细腻的美感，让我们看到了一个宁静祥和的新世界。当小读者向她请教写作经验时，她表示写作靠的不是天才，而是靠“多读、多看、多写”。

想要有输出，一定要有输入。写作的前提一定是大量阅读。冰心喜欢看书，她始终认为多读可以有以下好处：一是扩充情感上的经验，使未经验过的事能从书上经验到；二是学习使用文字，读得多自然就运用得纯熟，而用字对于写作，正像钥匙开锁一样；三是学会用比喻说话，以具体的事物去形容抽象的东西。至于读什么书，冰心的建议是：中外书籍都应当读。不单是文学，就是心理学、自然科学、社会科学等都应当抱着开卷有益的态度去多读。

常常训练自己的五官。将各种色彩声音分辨清楚，然后才能写出外物的真相。要学会细心观察，凡是写作对象的一举一动、一言一语，都要仔细去观察、分析。不仅观察那些大事，还要观察那些小事，不仅观察人和事物的表面，还要观察人和事物的内部。因此，要多旅行，多看山水风物、城市乡村的一切，以便多见事物的背景，多搜集写作的丰富材料。

不要写经验以外的东西。一定要写你经验以内的事实，不然，就太冒险了。要尽量多认识不同行业的人、不同性质的人，听他们述说个人经验以内的事。尤其是医生、律师和心理学家，他们的经验对作家的写作，可能有更多的帮助。要学会倾听其他人的谈话，因为谈话也是一种艺术。冰心认为：热情的人谈话有力，有想象力的人谈话很美，头脑清楚的人谈话有条理。这三种长处，有力、很美、有条理，便是写作三个最重要的条件。

要有自己的写作风格。文如其人，一个写作者要养成其特殊风格，必须先有冷静的头脑、严肃的生活和清高的人格。所以，写作者先要提高自己的修养，培养自己的能力，站在客观立场上来透视社会、解剖社会。写作者最好能够保持客观的超然地位，冷静地观察事物，而不将自己卷入漩涡里去，把情感放在理智中，才能发现事物的真相。

孩子眼中的冰心 一位童心未泯的奶奶

“一片冰心在玉壶”是冰心这一笔名的来由。她始终是个童心未泯的人，她的文章大多是写童年时代发生的有趣、难忘的事。我读了以后，更懂得要珍惜幸福而又快乐的童年。她的每一部作品都那么淳朴、动人，她歌颂母爱、赞颂童真、热爱大自然。通过读她的文章，我也知道了爱，理解了爱，懂得了爱。

——怀化市实验小学六年级九班 张芷荣

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嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑！”

说着自己就滑了一交！

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕——糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，

紧紧地跟在这泥裤子后面，

她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑，

心里却希望自己

也摔这么痛快的一交！

（《雨后》，原载于1956年6月27日《光明日报》）

冰心奶奶的作品涉及范围极广，上至茫茫宇宙，渺渺乾坤；下达袤袤雪原，滚滚河流；广至生态群落，万物浮生；细至单薄蝼蚁，微末蜉蝣。但是，无论是何种情境，她那一种清明理性、博爱柔美的感觉，自始至终没有散去。她以爱治恨，以柔克刚，让人不得不佩服。

——怀化市实验小学六年级九班 舒昊禹

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山右附近的农园中的机器，足使我赞叹。他们用机器耕地，用机器撒种，以至于刈割等等，都是机器一手经理。那天我特地走到山前去，望见农人坐在汽机上，开足机力，在田地上突突爬走。很坚实的地土，汽机过处，都水浪似的，分开两边，不到半点钟工夫，很宽阔一片地，都已耕松了。

我小的时候，家园墙外，一望都是麦地。耕种收割的事，是最熟见不过的了。农夫农妇，汗流浃背的蹲在田里，一锄一锄的掘，一镰刀一镰刀的割。我在旁边看着，往往替他们吃力，又觉得迟缓的可怜！

两下里比起来，我确信机器是增进人类幸福的工具。但昨天我对于此事又有点怀疑。

昨天一下午，楼上楼下几十个病人都没有睡好！休息的时间内，山前耕地的汽机，轧轧的声满天地。酷暑的檐下，蒸炉一般热的床上，听着这单调而枯燥，震耳欲聋的铁器声，连续不断，脑筋完全跟着它颠簸了。焦躁加上震动，真使人有疯狂的倾向！

……机器又似乎未必能增益人类的幸福。

（《机器与人类幸福》节选）