你的善良需带上锋芒

刘娜

有天晚上，我家娃放学回来，就跑到厨房钻进我的怀里，一半撒娇一半委屈地对我说：“妈妈，你看我的头怎么啦？”

我擦干手，摸了摸他头部左边靠近鬓角处，那里有点鼓鼓的，就问：“碰到了？”他点点头说：“是的，下课的时候，我在走廊里站着玩，我们班的小逸上来撞我一下，我一头扎到栏杆上，被撞得眼冒金星。”我不是一个护短的妈妈。听完娃的这个描述后，我以为是小孩子间的磕磕碰碰。于是我把他揽在怀里，安抚道：“你一定很疼吧，你有没有告诉老师呢？”

其实，早在娃上幼儿园的第一天，我就嘱咐他：“遇到任何事，自己解决不了，就要向老师求助。如果老师置之不理，回来马上告诉妈妈和爸爸，我们一家人一起想办法。”所以，我家娃喜欢和我们分享学校的事情。这也是我们家庭交流的一部分。

那晚，听到我的问话后，娃就接着说：“我當时被撞哭了，老师过来了，批评小逸了，扣了他20分荣誉金，还带我去看了校医。”我想，既然老师及时出面了，校医也查看了，那我也没有什么好说的，就又安抚娃两句后，让他去小书房写字了。

过了大概10分钟，娃去上厕所，我在客厅看见他。客厅的灯很亮，我忽然发现娃脸上全是红点子，眼部特别明显。我拉着他仔细检查后，再次问他：“你被撞的到底是头，是脸，还是眼睛？”娃再次确认：“头。”既然是头部，脸部为何有这么多红点子？我有点担心，立即和他爸带他去了家门口的医院。医生听清来龙去脉后说：“孩子受伤后哭得太厉害，导致眼部毛细血管破裂，应该没有什么大问题。”

回家的路上，我再次询问娃，那个撞他的小逸，以前有没有故意针对他的行为。娃说，前段时间，小逸坐在他后排，上课时经常用脚踢他。还有一次，他放学回来，发现后背被人贴了纸条，上面写着小逸给他起的绰号。我听完后，觉得事情没有那么简单，也不能任由事情这么结束。所以，我第一时间给老师发了微信，主要是向老师阐述这件事的原委，感谢老师出面解决，请老师和对方家长沟通，以及承诺我会教育孩子不做类似伤害别人的事情。

老师很负责，很快给我回了微信：会和小逸父母沟通，感谢我的理解和宽容。我怕老师忙忘了这件事，所以，晚上孩子写作业时，我又通过班级群添加了小逸妈妈的微信。我发过去我孩子头部红肿和眼部毛细血管破裂的照片，并用陈述事实的语气给她发了一条信息：“小逸撞了我的娃，可能是有心，可能是无意，身为家长，你有必要知情;小逸不是第一次这么做，之前他就有故意找我们家孩子茬的行为，希望你身为家长和他沟通，今后不可以再这么对我家孩子;小逸虽然这么对我娃了，但我依然希望你不要给他贴什么坏孩子、不听话、捣蛋鬼的标签，只愿你作为家长，能观察孩子哪里出了问题，引导孩子善待同学。”

我和对方家长的沟通微信发去后，小逸的妈妈很快给我打来电话，真诚道歉，态度诚恳，承认是她家孩子的问题，并说让她娃给我娃道歉。我说：“道歉不必了，小时候谁还没有犯过错，我们都曾是小孩子，也不必给你家孩子太大压力。我们都好好引导自己的孩子，让他们不要被别人伤害，更不要去伤害别人。”小逸的妈妈表示认同。

第二天，孩子从学校回来，告诉我，老师把他和小逸一起喊到办公室，肯定他受到伤害马上告诉老师的行为，同时也请小逸的妈妈去了一趟学校，希望小逸今后不要对任何孩子有攻击行为。那天晚上，娃休息后，我看着他微微带着笑意的脸，还有脸上逐渐淡化的红点子，在他额头上亲了一下。

小孩子之间的冲撞，有时没有对错，不必上纲上线。但是，大人对这种事情的处理，是有对错的，而且影响深远。因为，今天我们怎么引领孩子面对冲突，关乎今后他怎么保护自己，怎么看待他人，怎么打败恶意，怎么学会让自己的善良中带点锋芒。

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编辑 | 温小波