多角度描写景物

雷碧玉

技法导入

描写景物是一项写作基本功。要想把景物写好，应注意从不同角度着笔，立体呈现景物各个方面的特征，让景物更加鲜活生动，惹人喜爱。

通常情况下，写景的角度主要包括：形状、声音、色彩、味道等外在特征;远眺、近看，俯瞰、仰视，正面、侧面，静态、动态，整体、局部等写作顺序;视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等人物感官。

具体写作时，大家可从以下方面入手：

1.仔细观察，从生活中挖掘鲜活素材

要想让丰富的生活成为写作的源泉，我们就必须对事物进行仔细的观察。观察时，可遵循由整体到局部的空间顺序;也可按照时间顺序，对所状之物在不同的时间段内呈现出的不同特点进行观察;还可将不同的事物进行对比，凸显所状之物的特征。

2.充分调动自己的各种感官

在绘景状物的过程中，要从视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等方面入手，把景物的形状、色彩、声音、味道、软硬冷热等特征生动描摹出来。如果能在描写景物的形、色、声的同时动态展现其变化，可使作文内容更充实。

如刘湛秋的《雨的四季》中，“荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲”一句就从听觉的角度写出了动植物对下雨的盼望;再如“呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇”一句则从嗅觉、味觉的角度写自己感受到的春的气息。

3.妙用修辞，增添景物情韵

如朱自清《春》一文，就有二十多处运用了修辞手法，频率之高令人驚叹。全文以“春”贯串行文，由盼春、绘春、颂春三部分组成，逐层深入，环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出一幅五彩缤纷的早春图。

老舍在《济南的冬天》中，对修辞手法的运用更是达到了质与量的完美统一。如“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶”中就用“是”这一比喻词连接本体“从天上到水面整个空间的清亮”和喻体“空灵的蓝水晶”，化抽象为具体。此句还运用了摹绘辞格，增强了叙述的鲜明性和形象性，使读者身临其境，如闻其声，如见其形。

刘湛秋《雨的四季》中有这样一段：

“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动着，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。”

作者抓住了春雨中景物的色彩、情态等特征，从视觉、听觉、嗅觉等角度精心描绘，侧面体现出了春雨轻柔、娇媚的特点。“丝帘”“彩棱镜”这两个词，本身就让人眼前一亮，可作者还觉得还不够，又用了更加生动的比喻修辞进行修饰，化静为动，营造出了优美的意境。

/文题设计/

1.请利用下列三个短语，并运用各种描写手法，将其扩展成一段内容丰富生动的话。

备选词语：小山丘上 缓缓移动 羊群

思路点拨：（1）充分调动自己的想象和联想，用生动的语言描绘出“小山丘上”的静景。（2）“羊群”“缓缓移动”的动态景象是怎样的？写作时，可从色彩、形状、动态、声音、感受等方面着手描写。

2.我们生活的大自然，有万顷碧波，有林间小路，有当空皓月，也有花开花落、鸟语虫鸣……亲近自然、感受自然，我们会受到美的熏陶和感染。

阅读上述文字，写一篇不少于600字的作文。

要求：题目自拟;角度自选，立意自定;表达自己的真情实感。

思路点拨：（1）选好描写顺序，看是先整体概述，还是直接从某一局部景物入手;之后再从不同的角度，细致观察景物的不同侧面，立体地感受景物之美。（2）动笔前想一想，当自己看到这些景物时，内心最深的感受是什么？可从哪些方面来描写它的特点。（3）写完后再想一想，自己从哪些角度进行了描写？所选的角度是否可以更加多样化？感受是否可以再丰富一些？然后进行修改。