基于KCI数据的韩国图书情报学科研究热点和前沿分析

周云峰 杨国立 汪满容

摘 要 采用CiteSpace可视化工具展开研究，对KCI中收录的韩国图书馆学情报学期刊论文的研究热点进行深入分析，揭示研究前沿及其演化。结果表明，韩国图情学科研究的重心是各类图书馆，研究热点主要包括信息素养、知识管理、图书馆服务、图书馆职业队伍和档案等。此外，结合研究前沿的内容分析，提出我国图情学科发展的五点建议：重视研究成果的营销推广、加强情报共享融合、加强校企联合、关注社会职能、重视学科边界等。

关键词 韩国  图书情报学  知识图谱  KCI

分类号 G259.312.6

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2021.04.014

Hotspots and Frontier Analysis of Korean Library and Information Science Research Based on KCI Data

Zhou Yunfeng，Yang Guoli，Wang Manrong

Abstract By using CiteSpace ， this paper analyzes the research hotspots of Korean library and information science journals included in KCI， and reveals the research frontier and its evolution. The results show that the research focus of library and information science in Korea is all kinds of libraries， and the research hotspots mainly include information literacy， knowledge management， library service， library professional team and archives， etc. In addition， combined with the content analysis of the research frontier， five suggestions are put forward for the development of library and information science in China： attach importance to the marketing and promotion of research results， strengthen the integration of information sharing， strengthen the school enterprise alliance， pay attention to social functions， and pay attention to the discipline boundary.

Keywords Korea. Library and information science. Mapping knowledge domains. KCI.

0 引言

韓国是东亚地区经济较为发达的国家之一，与我国有较深的历史文化渊源。美国国家科学基金会发布的《科学及工科指标2018》统计数据显示：韩国论文发表总量位列世界第九，结合人口和科研投入等因素来看，其学术研究水平毋庸置疑，在非通用语种国家中处于领先地位。新世纪以来，韩国在图书馆学情报学领域的研究发展较快，具备鲜明的特色，学科影响力不断提升[1]。因此了解韩国图情学科研究状态对于我国图情事业的发展具有一定的参考意义。目前我国学者对韩国图情学科的研究不多，且稍显片面。陈丹[2]从韩国大学图书馆的基本信息、文献资源建设经费、馆藏建设、馆藏利用等多个方面对文献资源建设与利用情况进行了分析;吴汉华等[3]考察了韩国图书情报学教育历史;张静等[4]研究了韩国情报体制及工作特点和发展趋势，并针对我国情报工作提出应当创建共享机制，加强军民融合，提升保密意识等措施;金潞[5]对韩国公共图书馆评估的背景和评估指标进行了详细分析，认为韩国公共图书馆评估体系较为完善，其评估方法、手段及指标都能结合韩国实际状况，具有自己的特色。本文则试图采用可视化分析手段对韩国引文索引（Korean Citation Index，简称KCI）期刊论文数据进行全面扫描，系统的揭示韩国图书馆学情报学的整体研究状态。

1 数据来源与研究方法

韩国共有21种人文社科类期刊被A&HCI和SSCI收录，占全部人文社科类期刊的1.5%，被Scopus收录的期刊共27种，占全部人文社科类期刊的1.96%，可见韩国人文社科类期刊的国际化程度并不高[6]。2014年11月，汤森路透与韩国国家研究基金会（National Research Foundation of Korea，简称NRF）合作将KCI中的内容整合至Web of Science，这给学者研究韩国在人文社科方面起到重要作用的地区性科研文献提供了极大的便利。

本研究以科学引文数据库Web of Science收录的KCI期刊论文为信息源，KCI分类限定“Library and Information Science”，文献类型选择“Research-Article”，时间截至2019年7月31日，检索后共获得有效文献6726篇，从检索结果得知，KCI只收录了2001年以后的论文。本研究采用内嵌于CiteSpace中的关键词共现和膨胀词探测作为基本分析方法，并结合深入文献内部的内容分析，对采集的期刊论文数据进行定量研究，力图客观、形象、系统地展示韩国图情学科的研究热点、前沿进展的总体图景，为我国图情学科发展提供一定的参考。

2 研究概况

Web of Science可对KCI期刊论文的检索结果做初步分析，如出版年、作者、来源期刊、KCI-KJD分类、研究方向等，也提供来自Web of Science核心合集的被引频次和使用次数的统计。本研究结合以上数据，从核心作者、来源期刊和WOS核心集引证数据三个角度进行深入分析，以展示学科研究的初步概况。

2.1 核心作者分析

通过作者发文量的统计可以揭示科学研究者的影响力，从一定程度上反映学者对学科研究的贡献度，从而更快地深入了解这一研究领域。

表1展示了作者发文量的整体情况，建国大学卢英姬教授以189篇发文高居榜首，以第一作者身份发表132篇，重点研究领域包括图书馆的价值挖掘、图书馆服务运营、图书馆战略发展、图书馆信息服务、学科服务、图情学科人才培养等。除此之外，发文超过50篇的作者还有11位，大邱大学尹喜云教授主要研究馆员队伍建设、馆藏体系、环境建设、开放模式、文化建设、政策等;全北大学金勇教授重點研究信息检索、资源推荐、信息系统设计等;梨花女子大学郑妍景教授主要研究儿童图书馆、图书分类体系、档案学课程等;釜山大学张德贤教授重点关注信息障碍研究、图书馆人文建设、数字资源评价、馆藏建设等;东原大学安仁佳教授侧重绿色图书馆建设、文化建设、创客空间、科学教育课程等研究;忠南大学郭晋升教授研究领域包括数字图书馆、开放存取、数字资源保存、信息服务策略等;明知大学李载允教授的研究集中在文本分类和挖掘、文献计量、引文分析等方向;中央大学研究生院南永俊教授的研究主题较为分散，涵盖图情学科课程建设、主题分类、元数据、图书馆科研服务、图书馆网站建设等内容;汉城大学姜顺爱教授的研究聚焦于古诗词、历史手稿、目录学、古籍数字化等;中央大学宋一基教授的研究集中在古籍文献、目录学和佛学文献等领域，特别要注意的是，其大部分研究论文以中国文献为研究对象;启明大学吴东根教授的研究涵盖了图书馆服务质量、服务环境、图书馆评价指标体系、期刊出版特征、读者行为等内容。

2.2 来源期刊分析

表2列出了韩国图情学科的主要来源出版物，结合来自WOS的引证信息，发现《International Journal of Knowledge Content Development Technology》需重点关注，该刊为英文期刊，创办于2011年（半年刊），从2017年起成为季刊，每一期的论文数量很少，但质量较高，收录主题包括内容管理、智能计算、数据挖掘、数字信息、信息科学、Web内容聚合和图书馆学等。

2.3 来自WOS核心集的引用分析

JariKaivo-oja提出将弱信号分析融入到情报研究和知识管理中[7]，经过识别和分析弱信号可得到不同角度的有用情报[8]。KCI收录的部分论文在Web of Science核心合集被引用，尽管引用次数不多、信号较弱，但通过深入解读被引文献内容可以获得关键价值信息。表3列出了在WOS核心合集中被引≥5次的论文。

通过表3可知，赛博研究公司的David Nicholas有2篇文献被引用，文献一研究了30岁以下的科研人员在阅读、引用和发表论文时的选择依据[9];文献二介绍了科研社交网络服务平台ResearchGate在监控个人学术声誉方面的建树[10]。京畿大学文献信息系教授李载允也有2篇论文被引用，文献一提出了一种学术领域知识结构新的并行近邻聚类算法（PNNC），以弥补PFNets（网络寻址定位）的不足[11];文献二研究了用于检验知识领域智能结构的文献计量数据可视化网络生成方法[12]。伊利诺伊大学香槟分校图书馆与信息科学研究生院的Kim Jinseok阐述了作者姓名歧义对合著网络性质的影响[13]。印度甘地格拉姆乡村研究所的Dhanavandan S讨论了印度泰米尔纳德邦安纳马拉伊大学（Annamalai University）教师对机构知识库和开放存取出版的认识[14]。谢菲尔德大学信息科学系教授Peter Willett对16种主要期刊的编辑委员会成员概况进行了对比研究[15]。仁川大学文献信息系助理教授赵载仁对2005—2011年发表的1752篇图情学科论文进行了网络文本分析，得出研究领域的主题概念分布及其之间的关系[16]。以上论文所采用的研究方法和展现的研究主题被同行广泛认可，有较高的研究价值。

3 研究热点主题分布

关键词共现分析法是对当前发表文献的直接统计，寻找的是当前论文集中关注的主题，反映的是在趋势形成之后的焦点、热点[17]。本研究采用Citespace软件进行关键词共现分析，时间范围选择2001—2019年，节点类型选择“Keywords”，运行程序后得到韩国图情学科期刊论文关键词共现知识图谱（见图1）。

总体上，研究的主题主要包括图书馆管理、图书馆服务、数字图书馆建设、融合、信息检索与信息行为、信息素养、情报分析、知识管理、档案文献、开放获取、阅读疗法和分类法等。研究的主题内容与不同类型图书馆的研究形成交叉，从不同的角度展示了韩国图情学科研究的热点和前沿。下文结合研究主题的侧重，采用内容分析法对各类图书馆研究、信息素养研究、图书馆知识管理研究、图书馆服务研究、图书馆职业队伍研究和档案研究六大主题进行具体论述。

3.1 各类图书馆研究

从关键词词频统计结果来看，对各种类型图书馆的研究是韩国图情学科最为集中的研究主题，研究对象包括公共图书馆、大学图书馆、学校图书馆、儿童图书馆、专业图书馆、小图书馆、韩国国立图书馆、地区图书馆等。公共图书馆、学术图书馆（包含大学图书馆）相关的论文数量显著领先，在所有主题中排名前二，本研究重点对此展开分析。

3.1.1 公共图书馆

在6726篇论文中，共有437篇论文的关键词包括公共图书馆，在关键词共现知识图谱中中心性显示为0.43，表明该主题相关内容是韩国图情学科研究的核心。大邱大学尹喜云教授、建国大学卢英姬教授、明知大学金永锡教授、东德女子大学赵灿熙教授、釜山大学张德贤教授等是领域内的研究专家。总体而言，这部分论文研究方向可分为五类。

（1）公共图书馆的服务研究。在公共图书馆的研究论文中，服务研究占了最大的比重，而又以服务不同群体的各类读者的研究最为常见，如退休老年人使用指南，残疾人特殊行为服务，针对成年人和儿童的信息素养教育和阅读推广服务，针对社区居民的信息、健康等服务，针对具有受伤情绪的儿童、疾病人群、已婚妇女等群体的阅读治疗服务，针对移民人口的服务，以及幼儿阅读的环境器械研究;也有公共图书馆服务评价方面的研究，如服务管理、服务质量、综合竞争力评价，智力资本和经济价值评估，统计指标研究，馆藏质量评估，用户忠诚度和满意度调研，建设成果评价;还有公共图书馆的社会职能研究，如免费教育职能的贡献，信息共享对社会资本的影响，图书捐赠等社会实践案例研究，智力资本与社会资本的融合，社会功能障碍解决办法，区域合作共建馆藏等。

（2） 公共图书馆运营管理研究。组织运营研究以诊断与合作为主，如管理范式和技术研究，组织诊断与运行改进模型，运作结构和地位作用探查，生态系统的话语权，区域运营组织与联系合作计划，运营评估措施有效性感知，合作库、合作网络和合作系统模型等。

（3） 公共图书馆设施、空间、环境、文化、技术等软硬件建设研究。如旧楼改建图书馆的实践，公共图书馆的选址，照度、噪声、绿化和饮食调查与改进，针对残疾人的无障碍环境，创客、数字化空间、信息共享和特色教育空间建设，针对各类不同人群需求的特殊空间设施设计，多元文化计划与改进方法，关键系统接口设计开发，知识信息系统的设计，服务网站建设，移动服务技术研究等。

（4） 图书馆制度、政策和法律等研究。如图书馆行政政策，图书馆管理条例，个人信息保护的政策法规调查，志愿活动标准，信息咨询制度，购置制度和相关法律法规等。

（5） 公共图书馆综合调查研究。这部分主要包括公共图书馆现状和问题的调研，以及图书馆的规模、理念、运作、读者群体和资源建设的对比研究。

3.1.2 学术图书馆

在图情学科期刊论文高频关键词中，“academic library”和“university library”代表了学术图书馆的相关主题。学术图书馆研究主题中，图书馆服务、管理和评估依然是研究重点。除此之外，与公共图书馆相比，学术图书馆的研究更细致，更重视新技术的应用和学科支撑。如流通数据分析应用，电子资源建设（包括管理系统开发、电子书刊评价、电子资源管理政策等），智慧图书馆建设（图书馆3.0服务创新、集成信息服务系统、新一代OPAC检索系统、移动图书馆研究等），信息素养教育，学科服务支撑（学科专业图书馆实践调查、阅读疗法的学科目录建设、学科建设计划的方向与构成因素、高效参考咨询学科划分计划模型、图情学科课程建设等），引文研究，针对开放科学时代学术交流的支持服务等。

3.2 信息素养研究

从关键词词频统计结果来看，排名居次位的关键词是“信息素养”，较高的词频显示了信息素养研究的高热度，该主题相关的关键词还包括“Information literacy instruction” “information literacy education”“dataliteracy”“library instruction”等。其中以“Information literacy instruction”为关键词的论文有48篇，以“information literacy education”为关键词的论文有47篇，说明信息素养教育是研究的核心。总体而言，信息素养相关研究论文可分为以下三个主题。

（1） 信息素養教育研究。主要包括课程设计修订，教学绩效任务开发工具，信息素养模型设计，信息素养过程重构，不同对象的教育需求调研，信息素养教学案例分析等。

（2） 信息素养评估研究。研究内容包括计划、绩效、模型和工具评估，研究方法采用吉尔福德的智力结构模型、变量研究和有效性验证等。

（3） 信息素养的影响因素研究。包括自我效能感与学习成绩的关系，自我认知水平与图书馆焦虑的关系，自我效能感量表的维度，自我意识对信息素养和图书馆的影响，自我调节学习对信息素养相关技能的影响，交际能力对大学生信息素养的影响等。

3.3 知识管理研究

元数据、本体等在知识管理中的应用，构成了本领域的研究核心。在知识图谱中，“metadata”关键词统计频次为155，“Ontology”关键词统计频次为88，中心性显示热度较高。

其中针对元数据的研究成果较为丰富，包括面向各种对象的元数据设计和开发（如电子论文标准设计，图式开发，应用程序配置文件的方法论，基于任务模型的元数据模式属性，使用主数据方法构建元数据集成框架，元数据规范描述框架研究等），各类元数据元素的设计、分析、扩展（如书目、论文、档案、电视广播、广告、音乐资源、电子邮件记录、图像视频和Web归档资料等），元数据格式和标准（如文化建筑和文化内容整合相关的元数据格式研究，连续出版物、档案、工业信息等元数据标准制定，元数据标准的特征），以及元数据的分析评估（如韩国开放存取元数据的分析修改，期刊文章元数据质量的量化度量，电子病历管理元数据元素的评估，本体语言的比较等）。

本体的研究主要包括本体设计开发（如数据管理，应用程序配置文件核心，韩国词库，基于描述逻辑和SWRL的Web，三元关系，语义网，图情期刊，各类档案和智能图像检索系统等）和本体应用评估（如记录检索系统接口，在语义信息导航中的应用，关键词有效信息检索结构，提取用于评估本体质量的评估标准，资源共享馆藏描述，在文化遗产信息中的应用，基于RDF/OWL的关系本体系统的实现等）。

3.4 图书馆服务研究

信息服务研究主要包括不同类别信息的服务实践（如电子书刊、档案、健康信息，旅游资源、文化遗产、学科服务等），信息服务对象研究，信息服务平台开发与应用，信息服务水平的影响因素研究，信息服务经济效益研究，信息服务的现状调研、政策影响以及发展方向等。在本主题中以“information service”为关键词的论文有84篇，以“service quality”为关键词的论文有43篇，以“library service”为关键词的论文有40篇。从知识图谱关键词共现和词频统计可以看出，韩国对图书馆服务质量评价非常重视，除了大量对不同人群的客户满意度调查外，还重点进行了评价指标探索和评价体系建设研究，如PCSI模型、移动服务质量评价模型、Kano模型的客户满意度系数、LibQUAL+方法、信息共享质量测量工具、数字图书馆服务质量测度模型和指标、DL-SQI模型、SERVQUAL、SERVPERF模型和Zeithaml&Bitner模型等。

3.5 图书馆职业队伍研究

图书馆职业队伍的研究是韩国图书馆管理中的研究重点，共有183篇论文，关键词包括“teacher librarian”“librarian”等。通过原始数据的分析可以看出，实际上在关键词短语中包含“librarian”的论文共有329篇，足以说明韩国图情学科对图书馆实践者的研究非常重视。这些论文关注的研究领域较多，包括馆员的专业认知，读者对馆员的认知，馆员的职业认证和职业发展，馆员的教育职能，馆员的继续教育，馆员的能力要求和作用，馆员的评价等。其中，结合文章数量和主题丰度来看，可归纳为三个方面。

（1） 馆员的主观意识和专业认知，重点包括管理、就业方式和薪酬体系意识对满意度的影响，满意度评价标准的调查，图书馆馆员对图书馆未来的认识，对图书馆各类服务的看法，馆员承诺、行为对组织有效性的影响，对图书馆空间变化的感知，自我效能感和工作自尊心的调查，图书馆3.0意识等。

（2） 馆员教育，主要包括馆员在读者教育的过程中所起的作用（如儿童教育过程中馆员的作用和工作要求，馆员教育计划有效性评估体系，实践教学的变量分析）和对馆员自身的教育（如馆员继续教育需求、计划，韩国教师培训制度，阅读疗法、阅读推广等文化服务教学能力的培养）两部分内容。

（3） 馆员职业发展研究，主要包括职业指数现状及前景感知分析，职业标准、馆员认证制度的研究，职业社会化模式和过程，与图书馆员职业社会化有关的综合因素，馆员流动和安置，工作前景调查，馆员与学院教师的师资比较研究等。

3.6 档案研究

档案研究也是韩国图情学科研究的重要领域，事实上关键词共现图谱并不能完全反映档案研究的热度，在关键词列表里，发现有411篇文献出现了“archive”这个单词，足以表明档案研究相当火热。其中有对实体和虚拟档案馆的建设研究（如设施、环境、技术和发展方向等），档案系统的开发研究（如系统模型、元数据要素、链接数据、PREMIS数据模型、KORMARC集成格式），档案的应用研究（如建立社会记忆、自动业务服务识别），档案评估研究（如公共档案评价体系的改进方向，记录评估的标准化，档案评估制度的重构），档案的保存策略研究（如存档优先级研究，数字化保存原则，数字图像存档方法论），档案馆的馆际合作研究，档案内容分析研究，世界范围内档案学比较研究等。

3.7 其他活跃主题

除以上主要的研究热点外，韩国图情学科还在数字图书馆、开放存取、阅读疗法和引文分析等领域有深入的研究。数字图书馆方面，研究了政策与制度、门户网站、体系结构、服务绩效指标、新技术（RSS、RFID等）应用、图书馆3.0等。开放存取的研究主要包括机构知识库建设、开放获取的政策法律法规、信息资源分配系统、域分析、开放获取收入模式等。阅读疗法主要研究各类人群的阅读治疗方案和效果、阅读疗法课程设计、图书馆治疗师、实践和案例等。引文分析的研究重点包括引文数据库建设、引文系统模型开发、引文指标、文本挖掘、专利引用、书目耦合分析、共词和共引分析等。

4 研究前沿

研究前沿是一组突现的动态概念和潜在的研究问题[18]。CiteSpace软件通过考察关键词词频的时间分布，采用膨胀词探测技术和算法，将频次变化率相对较高的关键词探测出来，根据词频的变动趋势，来揭示领域的前沿主題[19]。设置面板中“Term”表示文章中的标引词，来自文章标题、摘要及关键词部分，比关键词更深入到文本内容。因此结合关键词和标引词的膨胀词探测将更加全面地展示学科前沿。本研究采用CiteSpace软件，对论文中膨胀度较高、膨胀时间较长的关键词和标引词进行探测，共获得20个前沿主题（见表4）。

通过表4可知，膨胀度最高的主题是“literature review”，膨胀度超过了10，表明经过阶段性研究后，2013年起大量学者开始注重经验的总结和积累，积极了解当前的研究动态、存在的问题及其原因，以指导未来的研究方向;有些关键词膨胀起止时间较长，如“digital library”（2003—2011）和“citation analysis”（2005—2013）膨胀时间达9年，“collection development”（2008—2015）、“bibliometrics”（2010—2017）和“research data”（2012—2019）膨胀持续时间8年，这些关键词所反映的研究主题处于前沿位置的时间较久，说明数字图书馆、引文分析、馆藏建设、文献计量学和科研数据等研究在学科研究中持续受到重视。而除了以上主题领域外，阶段性研究前沿不断涌现，如2002—2006年期间，版权法、电子期刊、本体、语义网、图书馆网站建设占据了前沿地位，2007—2009年的研究前沿以儿童图书馆、图书馆管理与服务、韩国十进制分类法、评价指标体系、资源描述与检索等为代表，2010—2013年期间研究前沿的主题领域愈发丰富，图书馆政策、文献计量、主题词、社会媒体、科研数据、网络分析等新的研究方向不断涌现，其中科研数据和网络分析两大主题延续至今，仍是韩国图情领域的研究热点和前沿，后续的研究中值得重点关注。

5 结论与展望

5.1 研究结论

本文基于KCI基本统计数据和关键词共现知识图谱，研究得出韩国图书馆学情报学的研究概况和研究热点，采用基于关键词和标引词的膨胀词探测法揭示研究前沿的变化趋势，方便国内学者全面了解韩国图情领域研究的立体图景，也给我国图情学科的研究提供了补充依据。

（1）KCI基本统计数据发现：从研究机构和团队看，建国大学、大邱大学、全北大学、梨花女子大学、釜山大学、东原大学、忠南大学、明知大学、中央大学、首尔大学、启明大学等高校汇集了主要的图情学科研究专家;以建国大学人文科学学院文献信息系卢英姬教授为代表的一批知名学者引领了图情研究的方向。从文献出版来源看，《韩国图书馆·信息学会会志》《韩国文献信息学会会志》《韩国信息管理学会会志》是韩国图情学科的三大核心期刊。从知识传播的角度看，“赛博研究”公司主任、武汉大学客座教授大卫·尼古拉斯（DavidNicholas）对新生代研究人员在学术合作、研究影响力和对社交媒体的运用等方面的研究被频繁引用;明知大学文献信息系教授李载允在文本分类和挖掘、文献计量、引文分析等方向的研究被广泛认可。

（2）关键词共现知识图谱分析发现：总体上，韩国图书情报学论文研究的主题主要包括图书馆管理、图书馆服务、数字图书馆建设、融合、信息检索与信息行为、信息素养、情报分析、知识管理、档案文献、开放获取、阅读疗法和分类法等。提取交叉融合的主题概念后，本研究将韩国图书情报学科研究热点主题整合为各类图书馆研究、信息素养研究、知识管理研究、图书馆服务研究、图书馆职业队伍研究和档案研究六大类目。

（3）膨胀词探测研究发现：2001年以来，前沿主题集中度较高，更替趋势较为明显，如2002—2003年，电子期刊、版权法、数字图书馆、本体和语义网研究构成了初期的研究前沿;2004年—2007年研究前沿切换为引文分析、儿童图书馆和图书馆管理;到了2008年，研究前沿丰度空前，除延续前几年的研究外，馆藏建设、分类法、图书馆服务和评价体系等研究前沿不断涌现;2010年以后，图书馆政策、文献计量、主题词、社会媒体、科研数据、信息素养和网络分析等研究替代成为新的研究前沿;科研数据和网络分析成为研究前沿以来，研究热度延续至今，一定程度上表明了学科的最新科研现状。总体而言，韩国图情学科研究前沿的形成与演化紧紧围绕图书馆和信息技术的发展，在实际研究中，十分注重数据调研和实证方法。

5.2 对我国图书情报学科研究的启示及建议

5.2.1 重视研究成果的营销推广

韩国学术成果的国际化推广方法给我们带来了几点启示。我国图情学界可通过创办英文期刊、接收双语投稿等方式加强国际联系，解决国内外学者的语言障碍问题，加强学术意见的交流;通过与国际知名数据库商的合作将图情学科的研究成果推向世界，国外学者可以通过论文的英文题名、摘要等信息了解研究概要。这些举措可以有效提高学术交流频率，加深学术交流深度，有利于推广我国学者的优秀学术思想。

5.2.2 加强国际合作，研究情报共享融合

近些年，半岛局势以及美国全球战略形势发生剧烈变化，韩国传统情报思想面临挑战。同时，中国的快速发展吸引着韩国的视线，中韩之间经济文化交流日益频繁。这些变局对韩国的情报工作产生了深刻的影响，中韩两国从单纯的情报意识对立局面中脱离。2019年，中国天津师范大学与韩国世翰大学在教育领域展开合作，举办“情报学”硕士研究生培养项目，旨在培养通晓两国国情的信息分析决策人才。从本研究文献集的内容分析角度来看，韩国有相当数量的论文对中国图书情报领域展开了研究，介绍中国经验。从引文角度来看，韩国论文也存在一定数量的中文文献引用。这些互相研究与合作的尝试为我国新形势下情报协同研究带来宝贵经验。国际形势变幻莫测，单纯的对立和绝对共享都显得过于短视。国家地区之间、企业之间往往存在值得搁置矛盾的一致利益，因此，建议我国情报学界以总体国家安全观为指导，加强与其他国家的情报共享融合，研究协同发展的情报策略，继续提升我国情报工作能力。

5.2.3 挖掘企业情报研究能力

韩国企业情报机构作用突出，如三星集团设立秘书室作为信息与决策枢纽，有着强大的信息收集和分析能力。从文献研究的角度来看，赛博研究公司、三星集团等企业在图情领域有部分发文，且引用指数较高，说明企业情报研究成果有较高的价值。我国情报研究应考虑利用企业的实践优势，加强校企联合，研究面向企业创新战略的协同情报服务，从而提升情报研究和实践应用的价值。

5.2.4 重视数据调研，关注社会职能

韩国对公共图书馆的研究极其重视，其关键词中心性达到0.43，研究侧重公共图书馆的社会职能，基于大量的数据调研，围绕公共图书馆的环境、服务、运营展开。我国图情学科对图书馆社会职能的研究，要结合国情特色，以服务大众、提高公民文化修养为目的，在文化安全理念的指导下，加强公共数字文化建设，聚焦文化精准扶贫，关注社会各类人群的图书馆使用问题。

5.2.5 给图情学科研究做减法

从情报学技术方法革新和应用范围来看，韩国的图情学科研究与我国相比存在劣势，具有一定的局限性。但从特定领域的研究体系来看，韩国图情学科研究基础扎实、特点鲜明，具有良好的丰度。学科整体研究紧紧围绕图书馆实体，研究内容坚实紧致，研究方向系统细致（大到区域图书馆的整体规划，小到针对不同人群的书挡设计）。目前，我国图情学科研究发展较快，体系繁杂，理论应用创新、学科交叉研究现象较为普遍。但在学科新研究领域不断涌现的过程中，极易出现泡沫现象，造成追新拥堵，导致学科分支控制力下降。因此建议我国学界在求新求宽的同时，要重视学科边界和理论应用范围;用好减法思维智慧，对学术、教育、工作实践进行有计划的瘦身;坚守引以为傲的传统和经典，深刻认识图书情报学的哲学基础，谨记学科出发的起点。

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周云峰 江苏大学图书馆馆员，文化传播与发展中心主任。 江苏镇江，212013。

杨国立 江苏大学图书馆副研究馆员。 江苏镇江，212013。

汪满容 江苏大学图书馆馆员。 江苏镇江，212013。

（收稿日期：2020-04-22 编校：谢艳秋，陈安琪）