民航旅客应急管理宣传教育体系研究

2021-05-23 21:24江益王悦颐任洪雨王振龙徐子清水冰倩
科学与生活 2021年5期
关键词:应急管理

江益 王悦颐 任洪雨 王振龙 徐子清 水冰倩

摘要:民航旅客是民航应急的主体,当事故发生时,旅客往往寄希望于等待工作人员的救助,错过了逃生的黄金阶段。如果对旅客进行应急宣传教育,增强他们的自救和互救能力,将大大降低人员伤亡和财产损失。新形势下如何建立一套科学的民航旅客应急管理宣教体系,是民航应急管理的关键所在。我们从现状开始研究,分析民航旅客应急宣教工作中的问题,构建适合体系,形成闭环管理并持续改进。

关键词:民航旅客;应急管理;宣教体系

1、研究背景及意义

随着社会的发展,民航旅客数量快速增长。民航局出台的《民用航空应急管理规定》明确了民航从业人员在应急过程中的规定。而旅客作为其中最重要的环节,到目前为止仍未形成健全的应急管理宣教体系。

建立民航旅客应急管理宣教体系,对提高旅客应急意识,在事故发生时采取正确行动保障自身安全,对民航各单位协同合作,高效完成应急工作,减少伤亡损失,保障民航安全有重大意义。

2、研究方法及技术路线

2.1研究方法

(1)文献法

(2)PDCA循环

是将质量管理分成四个阶段—计划(plan)、执行(do)、检查(check)、改进(action)[1],然后将有效的加入标准,无效的进入下一个循环去解决[2],持续改进。

(3)奶酪模型

组织活动由多个不同层面组成,漏洞存在于每个层面上[3]。不安全因素如同一个持续照射的光源,当光线恰好能透过漏洞射穿这些层面,就会使事故发生[4]。

2.2技术路线

3、民航旅客应急宣教中的问题与改进建议

3.1存在问题

目前我国仅是小面积的宣传,对效果没有调查,宣传内容和形式并未与时俱进,缺少完善的体系指导。导致旅客应急知识不足、受宣教机会过少、民航企业宣教未达预期值等。

旅客从有出行计划到飞机起飞的过程中,各种途径如奶酪模型中的各层,存在一些问题,图中的白色通道即为漏洞。当白色通道连成完整的一条线时,旅客就可以不经应急宣教,直接登机。这会对民航安全产生极大隐患,需要采取措施预防。

3.2改进建议

1.变换宣传形式、定期更新内容

宣教形式单一与内容单调,使旅客观看兴趣低。需与时俱进,利用先进的AR、VR等技术,让旅客体验应急知识的应用场景。还需对宣传内容定期更新。

2. 构建体系、持续优化

我国应该构建体系,明确PDCA各个环节的主体和内容,保证工作持续有效,不断优化。

3. 联合社会上的力量

做好旅客应急管理宣教工作不仅需要民航单位的努力,也需要社会联合的力量,比如科协、志愿组织等。

4、构建民航旅客应急管理宣教体系

4.1 体系介绍

依据PDCA循环及旅客应急管理宣教现状,构建体系图如下:

1. 计划(plan)

民航局制定相关的法律法规、标准规范,为旅客的应急宣教工作提供一定的指导。民航企业依据民航局的相关法规,结合自身实际情况,制定更加详细的方案。

2. 执行(do)

执行以民航企业为主体。主要包括:(1)在通往机场的地铁等交通工具上播放宣教视频、图片等。(2)在机场里,布置各种形式的宣传牌、宣传册、咨询台等。(3)在航空器上,机组人员结合视频进行安全演示。(4)定期进校园,通过专题讲座等进行应急宣教。此外,还可以联系媒体扩大宣传效果。

3. 检查(check)

从两方面、三途径进行。如图4-1所示,首先是事故调查。涉及旅客应急不当造成的的事故征候和事故,应该直接上报民航局。

另一方面是进行问卷调查和旅客反馈。在机场随机抽取旅客进行问卷调查,或一段时间后进行回访。

4. 改进(action)

首先是对各种信息数据进行统计整理。对由于旅客应急不当造成的事故进行时间、空间、类型等多维度的分类统计,找出发生的规律,预测下一次发生的时间、原因等,相应调整宣教内容和方式,达到预防控制的目的。

优化后需进行有效、可行性评价,以确保理论和实际上措施的有效。由此形成一个闭环,对旅客应急宣教工作不断优化。

五、总结与展望

我们应用奶酪模型分析旅客应急宣教现状,利用戴明环构建体系,以提高旅客对民航应急知识的兴趣,让旅客在事故发生时做出正确的行为,降低伤亡损失,提高民航安全水平。

受专业知识、研究时间等限制,研究存在许多不足。建立民航旅客应急管理宣教体系是值得关注的一个问题,目前我国关于这方面的研究不多,相信未来有更多这方面的研究。

参考文献

[1]姜楠. 试论公共危机管理中的危机教育问题[J]. 中国商界(下半月),2010,01:224.

[2]韩淑云,金磊. 城市公众安全文化教育模式研究——以“北京城市居民危機意识社会调查”分析为例[J]. 科普研究,2007,06:34-41.

[3]安志放. 论公共危机管理中的公共危机教育[J]. 贵州教育学院学报,2008,02:5-8.

中国民航大学中央高校项目“民航从业人员应急管理培训体系研究”,项目编号3122018R003

中国民航大学大学生创新创业训练计划项目资助(项目编号:IEYCAUC2020081)

天津市中国民航大学  300300

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