教室门口,语文老师拿着一个羽毛球走进来,站在新生们面前,将红色橡胶头拢成一爿塔尖,问大家,这个像什么?七嘴八舌,说什么的都有。老师看到角落里的那个女孩,低着头若有所思的样儿,就说,这位同学,你觉得像什么?女孩抬起了头,脸上有几分犹豫,却又那么坚定,说,像监狱!整个教室哗然,空气一度像是凝固了。
所幸,老师很快笑了,说,这位同学的理解,还是挺别致的,也很有特色,值得我们鼓励和学习。不过呢,我们同样也可以这么理解,这可以是监狱,也可以像我们五星国旗旗杆上的圆弧,火红的国旗升展在半空中随风摇曳,圆弧在顶部保驾护航,大家看像不像呢?
全班同学拍手,说,像,很像呢!那个角落里的小女孩,脸上的紧张已经舒缓了许多,老师的目光朝她扫了一眼,很快又不经意地瞟了过去。
几天后,老师还特地家访了一次,也知道了小女孩的父亲不久前因为盗窃入狱了。小女孩的母亲带她去了一次,小女孩就記住了监狱的样子。
现在,当冯丽老师在班上对着全班同学,这些在大城市长大的孩子们讲到这个发生在农村的故事时,大家有过短暂的惊讶,很快又恢复到了正常。冯丽老师又说,其实说到这位父亲的盗窃案,只是因为他在城市里打工,因为找不到工作,因为家里的孩子要吃饭,因为脑子一热,就做了不该做的事情。
这堂课不久,就有学生家长走进了办公室,这位衣冠楚楚的家长站在冯丽老师跟前,说,你就是冯丽老师?冯丽老师点点头,说,对。这位家长转身,就直奔校长办公室。
校长在一个小时后约谈了冯丽老师。
校长说,听一位家长讲,你和学生们讲了一个有关羽毛球橡胶头,被一个小女孩说成像监狱的事情。然后说,小女孩的父亲还因为抢劫罪而入狱了,是吗?
冯丽老师说,是的,校长。
校长凝神了一会,说,据我了解,冯老师你应该是城市人吧,我看过你的简历。
冯丽老师看了一眼校长,嘴角不由浮出淡淡的笑,说,校长,您不会怀疑,那个小女孩是我吧?
校长咳了一下,说,冯老师,你不要有心理负担,也不要有排斥心理,请你理解,刚刚有家长来找过我,还有好几个家长打电话过来,作为家长,他们多少也有些担忧。你明白的。
冯丽老师走出屋子时,天色有些阴沉,刚刚还是阳光明媚的天空。
冯丽老师打了个电话。
电话响了好几下,被接起是一个浑厚的长者声音。
冯丽老师说,老师。
长者似乎猜到了冯丽老师想说什么,忽然笑了,说,冯丽,心里千万不要有负担,有些事情我们需要去尝试,也需要接受这种尝试的后果。同时,我们也要理解,对家长们有关孩子的顾虑。
冯丽老师笑了,是为朋友而笑。
朋友叫白鸽,非常美丽多姿的一个名字。白鸽一度闷闷不乐,在信中和她倾诉。她们是笔友,她们还有一个共同的老师。那位长者,那位在故事里的老师,老师曾经支教山区多年。老师让冯丽和白鸽成为了笔友,可以互相帮助,互诉感慨。
冯丽,怎么想起找我了?
白鸽爽朗的声音响起,伴随着的,是她开怀和快乐的笑声。
我,我想你了。
冯丽老师说。
那就来看看我呗,我承包的这一大片的果树林,今年一定又是个大丰收。
好,等我假期到了,一定过来。
好,那我等你啊。
电话挂了,冯丽老师眼前的快乐的白鸽,美丽的脸庞上时时地浮着笑,那笑,和那漫山遍野的果树上的沉甸甸红彤彤的果实,一样的美丽!
【作者简介】崔立,上海人,中国微型小说学会理事、上海微型小说学会副会长。在全国500多家报刊发表以小小说为主的文学作品1100多篇,近半数被《小说选刊》《人民文摘》《读者》《青年文摘》等报刊转载,或入选100多本年选及权威选本。出版著作《那年夏天的知了》《大嘴王大元》《策划时代》《风雨后的阳光》《春水淌心间》《一棵茁壮成长的树》《一个有预感的男人》等。