以红色体验馆为“媒” 播下红色种子

黄薇

【编者语】抓好中小学校党建工作，是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。近年来，各学校探索以红色教育为载体，将立德树人育人目标与学校红色基因的传承和实践结合起来，厚植广大师生爱党爱国情怀。

“很多红军当时也只有十几岁，他们衣衫单薄、在那么冷的雪山攀爬，实在是太艰苦了。长征精神深深地感染着我。”四年级二班的学生应桦是盐道街小学红色文化体验馆的志愿讲解员之一，通过一个学期的志愿讲解，她对红军的故事有了更深入的了解。

近年来，盐道街小学坚持“传承红色基因，培育红色盐娃”办学思路，以成都市党建创新项目“红色文化体验馆建设”为契机和载体，聚焦“阵地建设、课程体系、党员示范”，构建党建引领育人新模式。

红色文化体验馆 让革命传统教育落地生根

去年9月，利用一间功能教室和走廊尽头的一个角落改建成的小小博物馆——盐道街小学红色文化体验馆一开馆，就成了盐道街小学开展革命传统教育的重要阵地。

红色文化体验馆占地120平方米，以中国革命历程为脉络，运用5D影院技术、触控技术、虚拟现实技术等，重构“延安精神区、攀爬雪山体验区、南湖唱颂歌区、绣红旗区、窑洞体验区”5个场景，并打造了富有学校特色的红色文化数字驿站。

博物馆虽小，但引发了学生浓厚的兴趣。在攀爬雪山体验区，学生听老师讲解红军过雪山草地的故事后，可以通过悬梯、攀岩等感受当年红军爬雪山的场景。应桦说：“红色文化体验馆里还装有智能制冷设备，我和同学们来攀爬的时候，冷风吹得我们瑟瑟发抖，只有少数几个同学登顶了。仅仅这一段路就这么难走，可见当时红军长征的艰辛。现在的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜。”

“用具象的布置还原真实情境，能够让同学们在亲身体验中建立真情实感。”成都市盐道街小学党委委员、副校长刘家明介绍，“红色文化体验馆给孩子们带来了人生的第一节党课。我们将革命传统教育与学校教育结合起来，把办学特色融入红色体验馆中，让学生不仅心灵有触动，德智体美劳也能得到全面发展。”

一罐食盐 让红色课程深入童心

红色文化体验馆中有一个精致的玻璃展柜，里面摆放着“国家一级文物”——一小罐“井冈山盐”。这一小罐盐的背后，有着一个动人的故事。

据学校老师介绍，去年9月盐道街小学红色文化体验馆开馆后，学生们在馆中完成红色课程学习后，了解到不少革命故事。其中有3名学生感触很深，他们分别写信给井冈山革命博物馆，表达对先辈们的崇敬之情。

后来，孩子们不仅收到了井冈山革命博物馆馆长的亲笔回信，还欣喜地得到了井冈山革命博物馆经过慎重考虑赠送给盐道街小学红色体验馆的一小罐盐。

这一小罐盐“点燃”了学生们学习红色课程的热情。一年级八班班主任聂兰介绍，很多学生还会利用寒暑假的时间，去全国各地的博物馆参观学习，了解党史故事。

为了让各年级学生能够深入学习红色文化，学校根据不同年龄段开发层次各异的红色文化课程，将学科课堂与红色体验馆进行连接、互补，分年级、分梯度实施红色体验课程，例如一年级“绣红旗 爱国情”、二年级“览窑洞 晓历史”。同时，学校还创编了校本教材《悅读红色基因》，让孩子们在学习红色课程方面更有系统性和条理性。

今年3月，盐道街小学开展了“观读红色故事、寻访红色足迹、赞扬红色精神”的项目学习，在家看完《小兵张嘎》电影的四年级四班王翼成常常和同班同学交流观影心得：“嘎子是无数抗日英雄的缩影。少年强则国强，新时代的我们，也要用自己的行动担起我们应尽的责任，让我们的国家变得更加文明富强！”红色课程“播撒”了爱党爱国的红色“种子”，在学生心中生根发芽，学生们都立志成为社会主义的建设者和接班人。

丰富活动 助推红色基因传承

为推动党史学习教育入脑入心，盐道街小学要求党员积极树标杆做示范。去年9月，以党员教师带头、思政教师为主，盐道街小学立足红色文化体验馆组建了一支教师宣讲团。教师宣讲团实施轮班制，由党员教师负责进行定期训练和考核，自红色文化体验馆建成以来，已累计接待解说40余次。

教师宣讲团运行一段时间后，很多学生也想加入宣讲队伍，于是，盐道街小学以党员教师宣讲团带领组建红色“盐娃”宣讲队。从三年级起，通过班级解说比赛，遴选和培养红色文化体验馆“盐娃”解说员，目前已培养10名学生解说员。红色“盐娃”宣讲队不仅在红色文化体验馆解说，还走向社区，向其他学校学生、家长和社区居民讲解。

不仅如此，盐道街小学还将“四史”学习教育融入学生校园生活。开展“讲故事·铭历史”活动，让学生在党史故事演讲比赛中，谈感受、说体悟;开展“绘家园·传佳音”活动，让学生把自己对党的赤诚之心绘入图画，传承红色基因;开展“读诗文·颂伟业”活动，学生通过朗读与“四史”相关的诗歌、故事，录制个人感受等，将最美童音献给党。

通过开展“四史”学习教育，学生们更加积极地参与各类活动。看着学生们的变化，四年级二班语文老师肖思华很欣慰：“他们更加爱惜自己的红领巾，认真践行 《少先队员行为准则》，立志将来为祖国现代化建设贡献力量。”（责编/余娜）