破云之飞

濮晨瑶

落花渲染寒冬，落叶沧桑流年，每个人都有“破云之飞”的那一天。生活不是等待风雨过去，而是学会在风雨中起舞。

（开头运用了生动形象的语言来表示时光的流逝感，远比“光阴似箭”“日月如梭”新颖;从时光自然过渡，点题“破云之飞”，富有新意。）。

回忆往事，历历在目。记得上初中后，最大的变化就是上下学独自回家。前几个月，我随着人流走在人行道上，觉得独自回家其实也挺好的。可到了冬日，夜色一下子吞没大地，胆小的我第一次走夜路，心里似有十五个吊桶打水般七上八下的。走在熟悉的小路上，往昔的美好景色在此刻变得阴森可怕，虽有稀疏路灯，却仍觉得黑暗。我就这样深一脚浅一脚地走在幽径上，树影将路灯投下来的炽光揉碎，洒在我的身上。

（交代了事情的起因，写了冬日放学后摸黑回家的往事。既有记叙，如写了走夜路的原因;又有描写，如写了自己的心理活动及周围的环境。）。

起风了，风在我耳畔狂啸，树影也随风摇曳，在灯光忽明忽暗间，“沙沙”地叫嚣着，似乎有恶鬼在黑暗中狞笑，我不由得加快了脚步。突然，一阵急促的脚步声从我背后传来，转过头，后面空无一人，但脚步声仍在响，我快它也快，我慢它也慢。我毛发倒竖，腿也变得似有千斤重。

（本段写了“我”独自走夜路时的情形，通过环境描写，写了风、树影、灯光，交代了人物活动的环境，同时也烘托出人物的恐惧心理。）。

我想逃出这可怕的黑暗，却又不敢动弹，四周是那般寂静，脚步声也消失了。偶尔传来几声蛙鸣，可愣了许久后才发现，那声音竟是我发出来的。

（写自己“不敢动弹”，甚至不由自主地发出像蛙鸣一样的叫声，很真实。）

我鼓起勇气向前走。转过小巷，一盏明亮的路灯照耀前方，一个熟悉的身影映入了我眼眸，是妈妈。此时，黑暗不再那么可怕，刺骨的寒风霎时变得温柔，黑夜也似乎变得美妙起來，路边的野草在冲我微笑，雏菊弯腰向我点头示意，我跑向妈妈，伴随着我们母女的欢笑声，黑暗渐渐远去。

（景随人的心情而变，刚才还凶神恶煞般的夜顿时变得温柔了。）

我们总是看向前方，却不知路边的风景也很美。家，伴着我走过风风雨雨的日子，生活与学习上总是不可避免地会遇到难题，此时要像那勇敢的鸟儿，尝试着“破云之飞”。

（人，就是在一次次尝试中学着走向坚强的;而家是我们最温暖的港湾，也是我们战胜困难的原动力。）

星儿永远明亮，家也依旧温暖。在挫折面前，我们要前进，不能退缩，要勇敢地面对困难，去战胜它。只有你战胜了胆怯，驱走了自己心中的恐惧，强大的内心才会带我们飞向成功的彼岸。

破云之飞，我愿做一只翱翔天际的雄鹰，去搏击风浪！

（通过前面精彩的描写，结尾进行抒情议论，表达自己战胜困难后的感受。用“强大的内心才会带我们飞向成功的彼岸”照应题目，并用“愿做一只翱翔天际的雄鹰”一句丰富习作主题，富有深意。）

（浙江绍兴市柯桥区实验中学）

总评

小作者用富有表现力的语言写了自己战胜胆怯的一次经历。

习作有以下亮点值得同学们借鉴：

1.标题新颖，多次点题

相信你也会被“破云之飞”这个题目所吸引，“破云之飞”用了比喻的修辞手法，把自己比作鸟，把困难比作乌云，从题目中隐约可以读出是战胜困难的经历。

标题简洁含蓄，耐人寻味，但如果在文中不加以点题，势必会影响习作的中心，容易偏题。于是，小作者在习作开头、结尾予以点明，并用自己的语言进行阐释，很好地凸显了习作中心。

2.描写细腻，突出重点

小作者能够把一次普通的走夜路回家过程写得极富表现力，这得益于她的描写，把走夜路时的环境描写与心理描写有机结合，写出了自己产生的幻觉，让人产生共鸣。

3.感悟独特，凸显中心

在习作开头、结尾，小作者都用了议论性的文字把这次经历的独特感悟表达出来;运用了比喻、拟人等修辞手法，如“刺骨的寒风霎时变得温柔”“愿做一只翱翔于天际的雄鹰”等句，极富深意。

（苗文娟）948A108D-8E6F-4CCB-A7D0-9D02CFA49BFF