學科:小学数学
教材版本:北师大2011课标版(一年级上册)
主讲教师:赵东旭
学校:长春净月高新技术产业开发区净月南环小学
教学分析:本课是对前四单元知识的梳理及复习,使学生经历解决问题和策略整理的过程,理解知识之间的联系,使学生形成整理知识的意识,进而学会自己整理与复习。
重点难点:经过对前四个单元知识、方法及学习过程等进行反思和梳理,提高学生整理知识的意识,并使其逐步养成整理知识的习惯。通过回顾自己的成长足迹,让学生在反思中尝试探索和获得成功的乐趣,结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和解决问题的能力。