中央党校的前身在瑞金

钟燕林

2019年10月，国务院印发《关于核定并公布第八批全国重点文物保护单位的通知》，公布文化和旅游部、国家文物局确定的762处第八批全国重点文物保护单位。其中，江西省瑞金市叶坪洋溪村的一栋不显眼的老旧房子（众厅）也在其中。

这里就是80多年前中共中央党校的前身——中央马克思共产主义学校。

曲折的创办之路

早在1926年2月，党中央在研究创办“最高党校”问题时，就曾“决定在北京及广州各办一所长期党校”，这是中共中央首次决定创办中央党校。但由于当时形势所迫和条件所限，临时中央直到迁入瑞金之前，创办中央党校的计划都未能实现。

1931年9月，中共苏区中央局进驻瑞金后，加大了对中央苏区干部教育培训的力度，于1932年春创办了中共苏区中央局党校，由中共苏区中央局组织部部长任弼时担任校长，重点培养县级干部。该校就是中央马克思共产主义学校的前身。

随着苏区各项建设事业和革命战争的蓬勃发展，苏维埃干部在数量和质量上都难以满足形势发展的需要。《红色中华》对开办中央马克思共产主义学校的目的有这样的表述：为了纪念科学社会主义鼻祖，广泛地有系统地传播马克思所创造的共产主义，大批训练新的工农干部，以适应目前革命与战争的需要，彻底改造和加强党团政府工会的工作，争取战争的全部胜利。1933年3月13日，中央执行委员会第31次常务会议决议，中共中央局集中党、团、政府、工会的力量，在中共苏区中央局党校的基础上，正式创办中央马克思共产主义学校，1935年随中央红军长征到达陕北后改称中央党校。

马克思共产主义学校是中国共产党创办的第一所中央高级党校，当时学校有三条宗旨：一要培养忠于党，忠于工农大众的干部;二要学习马列主义，总结亲身革命的经验，提高政治思想水平;三要锻炼思想意识，洗掉旧社会带来的脏东西，使大家能适应土地革命战争需要，为彻底粉碎国民党反革命“围剿”作出贡献。

中央马克思共产主义学校由张闻天接替任弼时兼任校长（后李维汉），杨尚昆任副校长，董必武任教育长（后罗明）。学校校址初设瑞金叶坪洋溪村刘氏众厅，不久又搬迁至瑞金县下肖区（今沙洲坝镇）大埠村黄竹堪下。张闻天、杨尚昆和董必武等都为中央马克思共产主义学校的建设倾注了大量心血。

中央馬克思共产主义学校位于叶坪洋溪的旧址

学校内设教务处、总务处、列宁室、教材编审处。校部成立总支委、团总支、班内成立党团支部。组建了马列主义研究会、党校雇员工会支部、反帝拥苏互济会和工农剧社分社等组织。中央苏区政府机关报《红色中华》曾详细报道了党校成立国家职工会支部的情况：“党校雇员工会支部筹备委员会，经一星期之久的积极筹备，已于七月十五日宣布正式成立，全校会员共有244名，在这成立大会上，有（由）副校长董必武同志报告成立雇员工会的意义及任务，并且通过筹备会拟定的工会支部暂行章程草案，选举杜绍棠、刘步云、杨昌（麟）、钟昌艾、孔祥璠、刘道生、李桂秀、焦桂林、杨文仲等九同志为正式执行委员，谢小梅、肖道埏二同志为候补委员……”这说明当时马克思共产主义学校规模之大。

为了让学员全面掌握政治理论知识，中央马克思共产主义学校还编印了《中国革命基本问题》《政治常识讲义》，马克思主义研究会翻印出版了《共产党宣言》，中共苏区中央局出版了《为列宁主义的胜利与党的布尔什维克化而斗争》和《列宁主义问题》等教材。

独特的教学模式

马克思共产主义学校内设三种类型的训练班：一是新苏区工作人员训练班，主要培养新苏区（包括白区）工作人员，学习时间为2个月，约80人;二是党、团、政、工干部训练班，分别设党、团、苏维埃、工会干部班各1个，学制为4个月，约50人;三是高级干部训练班，主要训练、培养各省委、省苏维埃政府和省工会派送的高级干部，学制为6个月，约40人。据《瑞金文物史》记载：马克思共产主义学校首届高级班学员就有来自红军团以上干部和地方少共主要领导干部。其中青年组有：肖锋、厥庭俊、王炳章、谭启龙等9人，年龄最小的赖大超仅14岁，最大者18岁;妇女组有李贞、邱会玉、沈秉烈、彭儒等8人;成人班有罗桂华、余立金、辛原林、王逸群等18人。

在教学方面，课程安排因班而异，“主要的是马克思列宁主义的基本原理，与党的建设、苏维埃建设、工人运动、历史、地理和自然科学常识等”。学校教学不拘泥于课堂，采取多种多样的教学方式，坚持理论联系实际原则，学校生活丰富多彩。

学术讲演是学校经常采用的教学方法之一。1933年3月18日，董必武在该校俱乐部作了《巴黎公社》的演讲。他联系中国革命的实际，通俗生动地讲授巴黎公社的意义和经验教训，学生们听后受益匪浅。1933年4月9日，张闻天应邀来到学校，作了《中国苏维埃政权的现在与未来》的演讲，并提议成立马克思主义研究会，得到师生们的一致拥护。马克思主义研究会旨在“研究马克思列宁主义，在思想上为共产国际和中共中央的总路线而斗争”。1933年5月14日，马克思主义研究会举办第二次公开演讲，由博古主讲《目前红军建设中几个基本问题》。12月3日，由张闻天讲《广州公社》。此后，苏区各省及中央机关相继成立马克思主义研究会，设在中央马克思主义学校的马克思主义研究会升格为马克思主义研究总会，制定了相应章程和计划。

理论与实践相结合，是中央马克思共产主义学校的办学方向。1933年7月，第一期高级班学生停课一月，赴粤赣省

会昌筠门岭实习，学员们协助边区对敌斗争，开展查田运动，密切联系群众，救济缺粮工农。除了停课实习外，学员们在校党总支的领导下，积极参加社会实践活动。学校规定每隔两周到所在少共区委一次，有计划地参加农村支部活动，实行“礼拜六活动”，利用周六和假日参加义务劳动。同时，组织宣传队，进行扩大红军的宣传。在“红五月”扩红运动中，动员下肖区180多名青年加入红军。

张闻天（1933年5月至1934年1月任中央马克思共产主义学校校长）

“特殊”的教员

中央马克思共产主义学校是培养、造就高中级干部的摇篮，毛泽东、周恩来、张闻天等领导非常重视学校的发展，经常亲自为学生们授课。那时，学校专职教员仅成仿吾和冯雪峰（他们于1934年专程到苏区参加六届五中全会），讲政治常识，其他都是兼职教员，这些兼职教员来自党政军各级领导干部。

据当年的学员肖锋等人回忆：任弼时和邓颖超教中共党史，他们经常给学员讲中国共产党的诞生与中共一大的召开;讲国内外历史背景;讲毛主席、李大钊、陈独秀、董必武等同志对建党的贡献，让学员们明白共产党是怎样成立的，为什么要热爱共产主义。

董必武讲世界历史和西方革命史。他从哥伦布发现美洲大陆，讲到法兰西内战、巴黎公社、英国产业革命，及在美国南北战争中，华盛顿如何领导人民争取民族独立和创建美利坚合众国。董老学识渊博，学员都喜欢听他的课。

徐特立教世界地理。他当过毛泽东的老师，精力充沛，边讲边演示，使人越听越有精神。徐老说：“同志们呀，‘地是一个大地球，世界有五大洲，有二十多万万人口，苏联在我们的正北面，我们的国家是世界上地大物博，气候温和，人口最多的国家……”

中央马克思共产主义学校的教材之一

杨尚昆讲政治常识。他的课很生动，讲的第一课是“猿猴变人，劳动创造世界”。开始大家都不相信，认为猴子就是猴子，怎么会变成人呢？杨尚昆说：“人就是猿猴变的，当然不是一下子变的，也不是十年百年变的，而是经过千百万年的劳动，演变而成为今天的人。由于猿猴（经）常的劳动，前脚慢慢变成了手，身体慢慢直立用后脚行走，后来又学会了制造简单的工具，尾巴没有什么作用，就慢慢磨掉了，这样就变成了人，大家可以摸摸脊梁骨下部屁股骨还有个尾巴根子。”接着又问大家：世界上有没有神鬼？学员们七嘴八舌讲了半天，也说不出个道理来。杨尚昆讲：“我们是马列主义者，世界上没有神鬼。神鬼是古代奴隶主和今天的封建地主阶级、资产阶级反动派欺骗人民，奴役人民的一种手段。穷人世世代代求神拜佛，仍然是穷人，只有打倒土豪劣绅才能翻身解放。”他把这些道理一摆，大家的思想深处就豁然亮堂了。

时任中华苏维埃共和国临时中央政府主席的毛泽东也经常来校讲课。他用亲切的湖南口音给学员讲中国苏维埃革命史。他说，有人提出“红旗到底能打多久？”我们回答了这个问题。在四面白色政权的包围中，有一小块或几小块红色区域存在，虽然是世界各国从来没有的事，但在我们中国有它存在的条件。因为我国经济发展很不平衡，受各帝国主义欺负，各派军阀混战，有利于红色政权的存在和发展。我们有很多的群众，有很好的党，有相当力量的红军，还有利于作战的地势，有经济给养能力，所以我们的红色政权能够长期存在和发展下去。毛泽东还强调革命的根本问题是政权问题，由于我们的国情和别国不同，革命道理也就不完全相同。中国革命不可能搞什么议会罢工等长期的合法斗争，也不能像俄国那样先夺取大城市后占乡村，而是要走相反的道路。必须把落后的农村变成我们军事上、政治上、经济上、文化上巩固的根据地。听毛泽东讲课，通俗易懂，摆事实讲道理，学员们收获很大。

周恩来和朱德经常在前方指挥战斗，但他们也抽空给学员讲军事课。刘伯承也来上过军事课。他们还要求学员加强军事训练，理论结合实际，安排学员开展打靶训练，防空时，还学习用机关枪打敌人飞机，学习用三角测距，很实用。

中央马克思共产主义学校的学员们，不仅学到了阶级斗争各方面的入门理论知识，而且从老师、同学和实习地联系点的工农群众的言传身教中受到很好的教育。

隆重的毕业典礼

中央马克思共产主义学校为革命培养了一大批有较高马列主义水平和实践工作经验的高中级干部，每一届学员毕业时，都要举行隆重的毕业典礼。1933年6月14日，新苏区班举行了第一次毕业典礼。同年8月13日，党团工政干部训练班的150多名学员毕业。12月12日，又有35名高级班毕业生奔赴工作岗位。《红色中华》报曾对毕业典礼进行过详尽的报道：

1933年6月14日马克思共产主义学校举行了第一次毕业典礼。下午一时，马克思共产主义学校借工农剧社的大厅举行新苏区班学生的毕业典礼，到会者各机关各团体代表和该校学生等共数百人。首先由主席团致开幕词：“今天是马克思共产主义学校举行第一次的毕业典礼，……我们应该把三个月来学习的马克思列宁主义的理论去武装边区广大的工农群众，开展与深入的阶级斗争，并领导他们积极参加民族革命战争，巩固苏区，开辟新苏区。”最后由工农剧社表演了新编的反帝剧本和纪念“五一”“五卅”反官僚主义的活报等。

中央马克思共产主义学校部分教员

1933年8月13日午后2时，马克思共产主义学校举行了第二次毕业典礼，这次毕业是四月班的全体学生，共150余人。毕业典礼首先由该校副校长董必武致开幕词，他说道：“四月班的学生在这一历史转变的紧急关头举行毕业，是有着极重大的意义的。……粉碎敌人这一次新的五次‘围剿，争取中国苏维埃的出路，是放在每一个学生肩上的最光荣的任务。接着中共中央局、臨时中央政府、少共中央局和全总执行局的代表相继讲话，要求“四月班毕业的学生同志应该成为党的坚强的干部，领导千百万工农群众，为粉碎帝国主义国民党的五次‘围剿争取苏维埃在全中国的胜利而奋斗到底”，最后，四月班学员代表发言。毕业典礼在雄壮的歌声中闭幕。

1934年9月，罗迈、冯雪峰签发的马克思共产主义学校学生毕业证

为了不断提高教学质量，中央马克思共产主义学校要求毕业学生主动与党校联系，反馈毕业后的工作情况，征求改进学校教学的意见，在一份《马克思主义学校启事》中这样写道：“毕业同志们！你们出去，在各条战线上领导斗争，都没有与党校发生比较经常的关系，我们也无从知道你们的工作状况，与收集你们的工作经验，现在请你们立即与党校发生关系，盼望你们写信告诉我们你们毕业后的工作情况……当时学习的科目，对你们出校后的工作有帮助的是什么？依照你们当时的学习和现在工作的经验，对校的教育关于各科的内容、教材、教法，和课内外学习方法等，有些什么意见？你们在工作中，曾遇到什么理论的和实际的问题，不能解决的么？你们现在以及今后如有问题，可经常与党校联系……”当然，中央马克思共产主义学校也为学员颁发毕业证，瑞金中央根据地纪念馆就珍藏了1934年9月马克思共产主义学校校长罗迈（李维汉）、冯雪峰颁发给高级训练班学员谢访贤的毕业证。

1934年7月，国民党又加紧了对中央所在地的进攻，中央机关转移到云石山，中央马克思共产主义学校也迁往瑞金云石山乡田心村社公背侣玉公祠。经中央人民委员会决定，苏维埃大学合并到中央马克思共产主义学校，使学校规模进一步扩大，成为中央苏区时期党培养领导干部的高等学府。一大批党政干部在这里迅速成长，脱颖而出，成为苏维埃运动的骨干力量。后来，国民党军队推进到中央苏区腹地，红军主力被迫实行战略转移。1934年10月中旬，中共中央机关撤离中央苏区，踏上向西突围的征途，开始了舉世闻名的长征。中央马克思共产主义学校也停办，随同中央撤离瑞金。

虽然该校在瑞金开办的时间仅20个月，但学校广泛地传播了马克思共产主义，培养了一大批党、政、军、工、团干部，为保障革命战争和中华苏维埃共和国各项事业作出了贡献，它所创立的“艰苦奋斗、科学严谨、服务大局”的办学精神，至今仍有重大的现实意义，成为我党一笔宝贵的精神财富。（责任编辑 王兵）

作者：中共江西瑞金市委党史工作办公室干部