威廉·福克纳的《熊》

2021-04-16 11:13
阅读与作文(英语高中版) 2021年2期
关键词:艾萨克约克福克纳

【作家简介】

威廉·福克纳 (William Faulkner, 1897~1962)是美国乃至世界上最有影响力的作家之一,1949年“因为他对当代美国小说做出了强有力的和艺术上无与伦比的贡献”而获得诺贝尔文学奖。福克纳出生于美国南部密西西比州一个没落的庄园主家庭,五岁时随家人迁至牛津镇。幼年的福克纳深受母亲和外祖母影响,在她们的引导下阅读了狄更斯的作品和格林童话,养成了热爱阅读的习惯。除了阅读外,福克纳还喜欢听镇上的老人讲述他曾祖父福克纳上校的故事,那些故事激发了他的想象,为他以后的创作提供了素材和灵感。福克纳一生经历坎坷:他想做飞行员,但因为身材矮小、体质羸弱而被拒绝;后来他伪造证件,加入了英国皇家空军飞行队,但参战前夕战争却结束了;他深爱艾斯特尔,但因为他没有固定工作而遭到双方父母反对,后来艾斯特尔离异后才和他结婚;他嗜酒如命,终生与酒为伴,甚至在赴斯德哥尔摩领奖前夕还喝得酩酊大醉。不过生活的困顿并没有阻止福克纳的文学追求,他以虚构的美国南部“约克纳帕塔法郡”为背景进行小说创作,开始在欧美引起注意,1946年马尔科姆·考利编选的十九卷本《袖珍本福克纳选集》出版,福克纳得到了评论界的广泛承认,慢慢奠定了他文学大师的地位。

【作品简介】

福克纳一生共创作了近二十部长篇小说和百余篇短篇小说。他的大多数作品都以虚构的美国南部“约克纳帕塔法郡”(Yoknapatawpha County)为背景,讲述该县不同社会阶层的几个家族几代人的故事,以期揭示南方社会历史的变迁以及现代人的异化和孤独。福克纳在叙事上采用多重视角,打乱时空顺序,让叙事在过去和现在以及不同人物之间穿插转换,产生出意义的无限可能。在创作技法上,福克纳常使用意识流和内心独白等现代主义文学技法,捕捉人物的思想和精神状态。在主题上,福克纳以社会变革时期的南方为背景,探讨种族、阶级、性别冲突,人的异化、孤独人性的冷漠和罪恶和关爱的缺失等问题。福克纳较有代表性的作品有:《喧哗与骚动》(The Sound and the Fury, 1929)、《在我弥留之际》(As I Lay Dying, 1930)、《圣殿》(Sanctuary, 1931)、《八月之光》(Light in August, 1932)、《押沙龙!押沙龙!》(Absalom! Absalom!, 1936)、《去吧,摩西》(Go Down, Moses, 1942)等。

【内容提要】

《熊》(The Bear)是福克纳创作于1942年的中篇小说,讲述了男孩艾萨克(Isaac)在长辈的指导下和一头叫做“老班”(Old Ben)的大熊两次相遇的故事。作為猎人的儿子,艾萨克本想猎杀熊头领“老班”来显示自己的勇敢和顽强,但他在最后可以开枪的时候,却放走了它。艾萨克的父亲不仅没有责备他,反而赞赏他懂得敬畏自然,尊敬对手。小说以“猎熊”为主线,通过艾萨克的成长,反映了人与自然应当和谐相处的主题。选文中,艾萨克在父亲的教导下意识到了粗犷和谦卑的价值。

猜你喜欢
艾萨克约克福克纳
没来得及实施的“报复”
地洞
“造谣”是善意的提醒
车 祸
没见到他
不谋而合
约克上学
逻辑不逻辑
一封未开启的信
唯一的心愿