江苏省溧阳市溧城镇西平小学——构建儿童立场的“光韵世界”

传统节日课程

江苏省溧阳市溧城镇西平小学具有百年历史，是教育部依法治校示范校、常州市“新优质学校”。学校致力于构建儿童立场的“光韵世界”，围绕“教育即照亮”的办学理念，确定了“逐光暖行”的校训，提出“创造一个人人发光的意义世界”的办学愿景，让每一个师生“做一个温暖的人”，培养“红扑扑、亮闪闪、活泼泼”的阳光少年。

学校积极实施“光韵教育”，开展形式多样、内容丰富的校园活动，让学生拥有完整而有意义的学习生活。学校依托江苏省教育科学“十三五”规划课题“以‘过一种完整而有意义的学习生活’为旨归的幸福课程开发研究”和常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目“儿童现场教学的实践建构”，践行“知行合一”的教学理念，倡导学生回到知识发生的现场，进行参与式、体验式学习。学校建立了期待性与欣赏性相结合的评价方式，建构了学科课程、生长课程、彼此课程、彩虹课程相融合的特色课程，让每个学生都能用自己的方式发光。