徐冰琳 唐婧玥 郦琳琳
2013 年,习近平总书记指出 :“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”[1]青少年在未来的征程上,要树立远大的理想抱负、拥有广阔的胸怀,坚定的信念和强烈的责任感,做一个可担当之才。2017 年,《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提到了“十大育人”体系,其中实践育人是其重要的组成部分,强调“坚持理论教育与实践养成相结合。”[2]这表明教育不仅要做到精神方面到位,还要在实践中有所行动,从思想贯彻到行动。这些重要讲话和文件,既表明了对青少年的高要求和高希望,也为高校思想政治教育工作提供了指导方向,对社会性志愿服务事业予以了高度肯定。
一、大学生志愿服务活动的概述
为了培养青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,各大高校在党中央的积极号召和高度重视下活跃蓬勃的展开大学生志愿服务活动。大学生志愿服务是的指大学生在不谋求物质报酬的前提情况下,免费贡献出个人的时间和力量,为社会事业及福利事业奋斗,自主参与志愿者活动。大学生参与志愿服务活动不仅是在校学生接触社会、积累社会经验的有效途径,更有利于对社会道德风气做出积极贡献,有利于实践育人及塑造思想,其影响远不止于个人,更在于社会,在于文化。
大学生志愿服务活动一般多具有公益性质,例如贫困地区资助,社区扶老助残和环境绿色保护等,其服务内容范围广泛,还涵盖了社区建设、西部扶贫、体育赛事、展览开设等多个领域。参与志愿服务的群体更是极具广泛性,一般来说,普通在校大学生都具备参加志愿服务的素质,意味着只要有上進的心就很可能实现。在志愿服务的过程中,在校大学生能够真正参与到实践中去,真正学着与社会上的人士打交道,这表明大学生志愿服务活动还具有鲜明的社会性。且随着文化的碰撞和多元化开展,大学生志愿活动的开展领域也有所拓宽,近几年,不少国际性和海外化的志愿服务活动正受到了在校大学生的广泛关注。以上种种性质都表明了大学生志愿服务活动的优良特点和活动意义。
二、大学生志愿服务活动的现状
(一)大学生志愿服务的活动影响力愈加扩大,更多人民群众受到了普及。在中共中央的号召下,各级团组织以及青年志愿者组织都在不停地开拓创新,创造机会,尽其所能鼓舞青年志愿者们在多方面领域积极开展志愿服务活动。与此同时,不仅服务领域不断发展拓宽,服务过程中所影响到的人群数量也在逐渐扩大。一方面,对青年的个人发展而言,志愿服务活动可以有效帮助大学生进行社会角色扮演的转变,能够提高大学生与人交际能力,合作沟通能力以及在组织中的协调服务能力等,有助于青年大学生的全面综合发展;另一方面,对于高校而言,类似志愿服务活动的展开,有助于推动高校学生加强精神文明建设,在思想层面给予大学生一定鼓励。
(二)、高校对于志愿服务活动的支持态度愈加明朗。近年来,各个高校都极力争取为青年大学生提供参加志愿服务活动的机会,将志愿服务活动视为实践教育的重要环节和关键性载体,在财务、政策等多方面都采取了积极优惠的措施来激发青年大学生的自主性,引导高校大学生积极自主地参加志愿活动。一方面,高校通过指导成立青年志愿者协会等志愿服务组织,让志愿者活动有阵地,宣传有组织,团结各组织优秀志愿者,扩大宣传力度,潜移默化地影响着未参与者投身志愿者行动。另一方面,高校党委对志愿服务加以重视,指定校团委安排专职团干部对志愿服务活动进行基础管理和全面指导,每个公益组织都应配有指导老师,从而保证志愿服务组织发展方向的正确性与接下来开展活动的可持续。
三、大学生志愿服务活动的思想政治教育价值
(一)有助于帮助大学生实现人生价值
志愿服务是人类文明的重要标志,有着提高思想政治水平和社会实践活动的作业,大学生作为特殊的青年群体有着较高的素质,有着较强的社会责任感和使命感。积极参加志愿服务活动可以让大学生开阔眼界,对社会主义核心价值观有一个更加深刻的理解。大学生们用自己的双手、爱心去帮助他人走出困境,用实际行动唤醒他人心中的仁爱,让更多的人投身于志愿活动,将奉献、友善、互助、进步的青年志愿精神发扬光大,真正实现人生价值。
(二)加强了高校思想政治教育
大学生理想信念教育是我国高校思想政治教育的灵魂和核心,理想信念是一种强大的精神力量,指引着人们前进。大学生是祖国的未来和希望,伴随着经济全球化进程的加快,各种不同的文化和价值观念对大学生的思想产生了冲击,一些错误的思想也可能对大学生的心灵产生影响,面对这种情况,志愿服务活动的好处体现出来,志愿活动提供给大学生学以致用的机会,是社会实践的主要途径,相对于纯理论的思想教育,志愿活动更加生动有趣,大学生通过亲身体验加强主人翁意识,自主关心祖国前途和社会发展,在志愿活动中获得课堂所得不到的独立思考能力[3]。
四、提升大学生志愿服务活动的思想政治教育价值的实现路径
(一)健全志愿活动保障机制
我国的青年志愿者群体不断扩大,但是大学生志愿者的合法权益尚未得到保障,目前有关保障大学生志愿者权益的法规大多都是地方性立法,在全国范围内缺乏具有权威性通用的法律规定。没有可以切实保护大学生志愿活动权益的法规不仅会影响大学生参与志愿者活动的积极性也会降低思想政治教育的价值,所以相关部门和专家应该经过讨论制定一个全国通用的法律法规,可以在现有的规定基础上加以修改或者借鉴国外的一些优秀先进的法规,为国家制定一个完善的青年志愿者保护体系。
(二)高校做好引导工作
志愿活动共具有自愿性和无偿性,对社会发展有推动作用。有部分大学生尚未对志愿活动有一个正确的认知导致参与的积极性不高,所以高校应该加强对大学生的志愿活动教育,加大宣传力度,让大学生从内心认同志愿活动,高校也可以设立一个固定的校内志愿机构,不定期招募志愿者,让大学生志愿者都产生归属感,通过组织与事实热点有关的活动也可以增加大学生与社会的联系,再通过网络媒体进行宣传来提高大学生志愿者的社会影响力。
(三)使思想政治教育形式多样化
部分高校虽然积极开展思想政治教育,但是教育形式单一,难以引起学生的兴趣和积极性,所以高校可以考虑开展多样化的思政教育。高校可以组织或鼓励学生参加偏远贫困地区的支教类活动,大学生可以通过接触不同的环境加深对社会的理解,意识到自己的责任重大和所做出贡献的意义非凡,让自己对职业有个新的认知,有助于以后职业生涯的规划。
参考文献:
[1]习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信 :勉励青年志愿者以青春梦想用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献 [N]. 人民日报,2013-12-06(1) .
[2]唐旭荣.大学生志愿服务的思想政治教育功能及提升路径研究[J].新西部,2020(03):142-143+147.
[3]翁婉.大学生志愿服务活动的思想政治教育价值及其实现路径[J].开封文化艺术职业学院学报,2020,40(04):175-176.
[4]罗马亚.大学生志愿服务的思想政治教育价值探究[J].文化创新比较研究,2019,3(28):1-2.