“看夕阳”任务驱动型作文导写及例文

2021-03-08 02:54姜有荣
读写月报(高中版) 2021年2期
关键词:感谢信日落演讲稿

【文题】

阅读下面的材料,根据要求写作。

2020年3月,武汉大学人民医院东院,一位27岁的医生在护送病人做CT途中,特地停下来,让已经住院近一个月的87岁的老先生欣赏了一次久违的日暮……落日余晖下的两个身影,让人刻骨铭心。

请从下列任务中任选一个,完成写作。

①老人出院后,他的家属给这位医生写了一封感谢信表达感激之情,请你以这位年轻医生的身份写一封回信。

②此事引起热议后,这位医生受某高中邀请给学生们做一场演讲,请你以这位年轻医生的身份写一份演讲稿。

要求:结合材料,切合身份;自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【写作指导】

抗击新冠肺炎疫情过程中有太多感人的故事,但作文命题材料中有明确的情景设定和任务要求,無论是给患者家属的感谢信写回信,还是写面对中学生的演讲稿,都应该以“看夕阳”事件或者照片画面为写作的依据,切不可泛化写作对象,无限放大写作范围,要谨防游离于事件主题之外。答复感谢信的回信,应该立足于“不用谢”进行构思,而不能成为“表扬与自我表扬”。写作面对中学生的演讲稿,一要有针对性,要立足“看夕阳”事件,同时结合听众特点来立论,如人间大爱、热爱生命、热爱生活、珍惜青春、心理治疗、享受慢生活等。二要有条理性,因为演讲诉诸听觉,必须层次清晰、简洁明了。三要有鼓动性,要能调动起现场的气氛,多用比喻、排比等修辞手法,使语言富有启发性和感染力。最后,还要注意书信和演讲稿的格式。

【佳作展评】

[佳作之一]

致病人家属的一封信

江苏省阜宁中学高三⑼班郭苏娴老人家属:

你们好!因为一个小小的举动,收到了你们情真意切的感谢信,我十分高兴。你们在感谢信中陈述了对我表达感谢的理由。在此,我要说,不用谢!我也希望你们听一听我的理由。

大自然很神奇,它总有一种让人泪流满面的力量,我们常不自觉地把自己和某一客观事物联系在一起。夕阳也许就是一种象征吧,它可以象征老人、晚年,甚至更多。“最美不过夕阳红”“天意怜幽草,人间重晚晴”,《三国演义》也援引“青山依旧在,几度夕阳红”做篇首语,表达对历史兴亡、朝代更迭的喟叹。

自然永恒,人世无常。就像新冠疫情,它突然降临,令人猝不及防,那么多鲜活的生命逝去了,一种悲怆的情绪常常在我的心头低回。但是,全国人民矢志抗疫的决心,各地星夜驰援武汉的爱心,每天都在激励着我。那天的景象使我突然间如醍醐灌顶,感慨万千,所以我不自觉地停下了脚步。我平日忙于上班,每天奔走在钢筋水泥的世界,很少抬头,已经有很长时间没去欣赏夕阳了。那天,落日的余晖映红了半边天,辉煌而又壮观。也许是察觉到我停了下来,老人家缓缓地睁开了眼,虽然戴着氧气面罩,但是我看得出来他很激动。也许是近一个月住在病房,单调的场景让人厌倦了,也许是他想起了什么温暖的夕阳故事,也许只是夕阳本身的魅力,老人家伸出右手,似乎要张开怀抱,他的脸上写满了平静、快乐和满足。落日的余晖均匀地洒在我们的身上。那一刻,他只是一位老人,而我也只是一个陪伴着他的年轻人,我们都在欣赏着壮观的景象,联想的东西也许并不相同,但我们一同敬畏落日,这就足够令人震撼。

我是一名医生,救死扶伤是我的职责。但是我想,救治病人,不仅要关注他们的身体,还要调适他们的心理,有时心理调适甚至比身体治疗更重要,特别是对于康复期的病人。加之医院里每天都会发生很多的事情,尤其是死别。邻室或者同室的病友,也许昨天还在一起畅想未来,今天突然就不治而亡了,这是非常惨痛的事实,令人悲楚。你们家的老先生已经住院近一个月了,这种场景,我想他也经历过不少。在那天去CT室的途中,他小声地说了些什么,不过我并没有听清,但我猜想是叫停。当我抬头看到落日的万道霞光时,我想我何不趁机安抚一下病人的情绪,于是我索性多停了一会。是啊,生命无比美好,生活令人留恋,哪怕已是耄耋之年,“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。何况生活在这样一个太平盛世,何况儿孙满堂,老人家已经过了危险期,美好的生活值得期待。

上面就是我停下来陪老先生看日落的理由:一是出于年轻人对老年人的关怀;二是如你们所说,出于一个医生的本能和责任。这两点并不矛盾,它们代表着我这样做时内心最真切的想法。但这件事真的很小,所以收到你们的感谢信时,我既十分惊讶又非常开心,因为我的一点善意得到了你们的认可。

我还记得老人出院时很瘦弱,你们要多陪护他,给他定期体检。最后祝愿老人家健康长寿,一切安好,永享天伦之乐。

此致

敬礼!

××医生

×年×月×日

[评析]这封回信情真意切,如话家常。因为有常人之同理心,故而能设身处地,体恤老人;又因为有医者之仁心,故而能不仅治疗身体,而且还调适心理。前者使回信走进人心,后者使回信温暖人心,动心之文自感人。

[佳作之二]

给老人家属的一封信

江苏省阜宁中学高三⑼班邱弘扬

老人家属:

你们好!

你们的来信让我的内心充满了温暖与感动,但是我认为自己的所作所为是一名医生应该做的。为什么这么说呢?且听我细细道来。

作为一个年轻人,我应有一颗敬老之心。新冠肺炎肆虐全球,每个人都恐慌不已。老人不幸被感染,每天忍受着连年轻人都不能忍受的痛苦:经常要做CT,打点滴……还不能与人促膝长谈,更不能像其他老人一样,品茶,下棋,享受天伦之乐。生而为人,我也有一颗恻隐之心和敬老之心。从小接受的教育告诉我,应该敬老爱老,现在有这样一位和蔼可亲却又忍受着病痛折磨的老人,我又怎能不敬他爱他呢?我虽然不能让老人立刻恢复健康,但是让老人感受一下太阳的余晖,欣赏一下日落的美景,还是我力所能及的。

作为一名医生,我应有一颗医者仁心。读大学时,我就立下了南丁格尔誓言。在这么多年的学习生活中,我学习了解得越多,就越能体会到病人所受的痛苦和煎熬,所以我们对待病人就像对待自己的亲人一样。尽管因为种种原因,许多人对医生存有偏见,还有人称呼我们为“白狼”,对此我只是一笑置之。古有神农尝百草,华佗替关羽刮骨疗毒,今有白衣天使抗击非典和新冠肺炎。人在做,天在看。自从接诊老人之后,我就一直将他视为亲人,这也是我们做医生的一种常理心。欣赏日落美景,对他恢复健康应该是有帮助的!

作为一个中国人,我应有一颗爱国之心。疫情爆发后,许可馨就在网络平台上冷嘲热讽,可能是因为没有人在意她的存在,此后她变本加厉,言语变得极具攻击性,甚至直接骂节俭的中国同胞是“贱骨头”。我认为这是十分可耻的行为,这和那些令人作呕的苍蝇有什么区别?我带老人去欣赏落日,不只是因为我有敬老之心、医者仁心,更是因为我有爱国之心,我要让世界人民从一个普通医生身上看到,中国人民和中华民族铸就的生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。

最后,再次感谢你们的来信,感谢你们的真诚鼓励和祝福!好好照顾老人家,多陪护,定期体检,希望在冰雪消融、鸟语花香之日,能再与老人欣赏一次日落。那时,没有疫情,没有口罩,我们面向大海,春暖花开。

此致

敬礼!

××××年×月×日

[评析]这封回信的机智在于赋予了材料中这位年轻医生以三重身份:年轻人的身份,传承的是敬老爱老的传统美德;医生的身份,激荡的是视患若亲的仁者情怀;中国人的身份,弘扬的是“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗”的使命担当。三维观照,有心、有情、有义;由小及大,结构层次分明。

[佳作之三]

让爱充溢人间

江苏省阜宁中学高三⑼班曹焕

亲爱的同学们:

大家好!我是那位带病人看日落的医生,若问我这样做的动机是什么,我的回答是两个字——仁爱。今天,应邀为大家做一场演讲。我要讲的就是:让爱充溢人间。

当今社会,爱是什么?许多人把它拆成“真、善、美”。那么,具体到那一天的我而言,具体到当下的你们而言,爱又是什么呢?

爱,是似乎不经意的留心。为何我会想到带老人看日落?只是聊天时他随口说的一句话,但我留心到了这一点。年近九十,困在既封闭又充斥着消毒水气味的医院中一个月,是相当不好受的。带他看看日落,兴许能给他枯涩的内心带去一缕阳光、一丝温暖。对事物的留心,正是爱的起点。与我同行的李文亮医生,正是对早期病症多留了心,他才会及时发声,提醒疫情的来临。试问,如果大家都是机械地辦事,职责上有什么就干什么,不需问的不问,那么这个社会将会变成一个什么样子呢?恐怕只会是一个冷漠的社会,谈何爱的存在?爱,要记得留心。

爱,是看似不起眼的帮助。我只是把护送车停了一会儿,没想到,网上传得那么感天动地。这么不起眼的小事竟令无数人落泪,它恰说明了这样一个道理——小事释放出来的爱意,同样具有动人心弦的力量。我们不是惩奸除恶的侠客,也不是劫富济贫、拯救苍生的好汉,我们都是平凡人,在做着平凡的事,过着平凡的生活。那么,你的一丝不平凡,便是对爱的诠释。地震、洪水中冲向一线的官兵展现了爱,那让个座、帮个小忙不也是爱吗?“勿以善小而不为”,这个道理,许久前就已被刘皇叔悟解,无小善,何来大善?

爱,是心底无私的给予。有人质疑我为了炒作故意整了这一出。我希望大家能够明白,爱是无私的,送人的是玫瑰,手留的是余香。断不可随意质疑他人之爱,更不可以一己私心度别人磊落之怀,那会让种爱之人心寒的。你们的父母、老师,都在无私地养育、教诲你们,这就是爱啊!我给予了老人烂漫的日落,但从未想过要索取什么。如果给予别人帮助还求回报,那不就成了交易吗?真正的爱是源自心底的,那是一方真纯善良的净土,来不得一丝亵渎。

同学们,希望大家好好思考,听了今天的演讲后,自己该如何爱,怎样爱。

愿大家从自己做起,从小处做起,让爱充溢人间!

[评析]这篇演讲稿的特色在于务实。作者没有把爱高悬于云天之上,而是将其散入于生活的烟火之中。它看得见,留心在意即可;做得到,举手投足即可;够得着,心香自足即可。爱不是用来标榜的,而是用来践行的,相信听众听过这场演讲后,是可以明白“如何爱,怎样爱”,怎样“从自己做起,从小处做起”,从而携爱上路的。

[佳作之四]

大时代里慢慢行

——给中学生的演讲

江苏省阜宁中学高三⑼班陈思吟

各位同学:

大家好!我就是那个带大爷看日落的医生。在网上有了热度之后,老有人好奇:你什么脑回路啊?那么新奇,竟然半路给人家大爷停下看日落。其实吧,当时我也没有多想,就是那一天的日落特别美,我和大爷都被吸引住了。再说,做CT也没那么急,那我们就慢慢行呗,也是挺舒服的。有同学已经听出来了,绕了这么一大圈总算回到了正题,我今天演讲的题目是“大时代里慢慢行”。

“大时代”与“慢慢行”并不矛盾。大时代就“大”在它建得快,变得更快。一言以蔽之,快!快!快!你们肯定深有体会:追剧要倍速,看小说要一气呵成读它个痛快,甚至做作业有时也求快,也可借鉴借鉴、类比类比啦。你看有同学露出了会心的一笑,《人民日报》都说,高强度竞争、快节奏生活、攀升的房价,是面透镜,会放大焦虑,会矮化梦想。

“慢慢行”是适应大时代的必然要求。其实,同学们可以想一想,时代大而快,我们是不是更应该慢下节奏呢?有同学已经感觉到新奇的知识增加了吧?听我说呀,时代更恢弘、更广大,舞台变得全球化、国际化,上演的节目就更精彩、更丰富,虽说赶不上四维空间里的无限细节,也足够我们这代“后浪”喝上一壶。不慢慢来,我们是会乱了脚步的。行色匆匆,很有可能走错方向,还会错过风景。说到“后浪”,你们想想那些“前浪”们,你的祖辈何曾看到过城市丛林里的落日?而我们可欣赏的城市落日就是大时代赋予的印章,为什么不撷取它呢?

“慢慢行”也是复杂艰难人生的必要过程。回到带大爷看落日的话题上,网上有人质疑我说,大爷生着病呢,做检查治病要紧呀,少看一两回落日有什么要紧的。不是抬杠,作为一名医生,我更懂生命的重要,也自认为更理解“生命短暂,人生无常”这句话。史铁生不是说过吗,死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。那么度过节日前的假期就尤为重要,特别是这个假期可能还不长。你们可能还感觉不到,如今恶性、重大疾病的年轻化趋势愈来愈严重,熬夜猝死也不再是个例。所以呢,慢一点下来,真的没有关系,用你宝贵的生命更多地感受一下“楼上看山”“桥上看风景”“城市看落日”的美妙,就像大家都看到地上的六便士,而毛姆却看到天上的月亮一样,也给自己平淡的生命涂上一抹釉彩。

同学们哪,别等到“视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇”再懊悔。作为一名头发依然茂密的医生,我为自己代言:“大时代里也要慢慢行!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

[评析]这篇演讲稿现场感很强,让人如临其境,如闻其声。作者正是参透了“慢慢行”对于“适应大时代”“走好人生长路”的意义,才能讲得如此深入浅出、春风化雨。演讲可说理,但忌说教,此文深得个中三昧。(姜有荣)

(作者单位:江苏省阜宁县第一高级中学)

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