杨青 江西高校出版社
在图书出版的过程中,美术编辑与文字编辑均发挥着重要的作用,但在工作的细分上仍存在着明显的差异。在图书出版的过程中,构建美编与文编的良好协作关系,将有助于双方各取所长,更好地实现图书的社会效益和经济效益。本文将基于美术编辑与文字编辑的不同职责、特点、目前工作所出现的问题,对构建合理、高效的美编与文编协作关系进行探讨。
美编即美术编辑,文编即文字编辑,两者是相对独立的个体,但由于工作的交叉性,又呈现出密不可分、互为补充、互相促进的关系,共同为出版事业贡献着力量。因此,为了提升出版物的出版质量,加强美编与文编的协作,就显得十分必要。
美术编辑主要负责图书的装帧设计,如封面设计、版式设计、插图编排、图书整体设计等,主要是根据图书内容采用美术技法,对信息元素进行选择、加工、整理等。通过美学设计的附加,以增加图书的美学价值,帮助图书内容价值精准、合理地呈现。文字编辑主要负责审稿与签订出版合同、编辑加工整理与审定发稿、编务工作以及图书的辅文写作等,是用文字工具对图书产品进行优化加工的一种行为。虽然双方的工作内容不同,但是美编和文编都是在各自的工作范畴之内,对图书内容进行整合和优化,目的在于提升出版物的质量,实现出版物的社会效益与经济效益双丰收。
美编和文编具有密不可分、互为补充、相辅相成的关系。具体说来:
第一,美编和文编的工作是为了同一个目的,即提升出版物的价值,优化图书阅读体验,提升图书的可读性和对读者的吸引力,实现出版物的社会效益和经济效益。因此,只有美编出于提升出版物阅读体验的目的出发,对书籍进行思考和设计,以实现文字编辑所预期的书稿的表达效果为目的,才能让图书产品更有价值。
第二,美编和文编虽属于同一个范畴,但是从效果呈现而言,却是属于两个领域。文字编辑的主要工作是提升书稿的内容价值,给读者以精神上的享受,而美编的主要工作更多的是提升书稿的美学价值,给人视觉上的享受。
第三,美编和文编工作对象的同一性,导致美编和文编还具有一种相辅相成的关系。优秀的图书设计可以激发读者的购买欲,提升图书在读者群体中的占有率,而优秀的图书内容又能够增加图书的内容价值,提升图书在读者群体中的口碑。相互促进之下,进一步助力出版物“两个效益”的实现。
由于专业领域的差异,美编和文编在协作中较容易出现的问题具体表现在:
第一,工作追求的差异。美编接受过专业的美术训练,因此对视觉传达有很专业的见解,有较强的实现图书装帧美学价值的能力。但是他们容易把更多的精力集中在图书的美学效果上,追求视觉上的出新、出奇、引人入胜,力求实现自己的审美趣味和设计理念,而忽略设计对图书内容与风格的表达作用。图书设计的本意是帮助图书内容的表达,而设计如果脱离了内容,则会产生巨大的分化,对实现图书产品社会效益造成影响,影响图书的整体价值。
第二,认知出发点的差异。多数文编觉得内容为王,这个观点固然无可厚非,但在当今的阅读环境下,信息日益碎片化,阅读正进入“读图时代”,人们每天接触的内容十分多,如果不能在第一时间,在感官的形象思维层面上抓住读者的兴趣点,就很可能流失读者。因此,即便在内容为王的原则基础上,仍然十分需要用精美的设计来对内容进行更好地突出呈现。
第三,合作方法的问题。美编的工作模式往往是一对多,即一个美术编辑对应若干本图书的设计;文编的工作模式则是多对一,即多本书稿对应一个文字编辑的模式。如此,美编无法准确地把握书稿的设计风格要求,而文编也缺少足够的时间和精力向美编一一阐述。双方的信息不对等,由此而完成的图书设计,往往无法准确传达出图书的内容精神和风格。
达成良好协作关系的前提是合作双方能够平等共处,积极沟通,给对方充分的尊重和理解。在传统的图书编辑工作运作中,很容易凸显文字编辑的主要地位,而忽视了美术编辑的地位。一本图书从选题的策划到编辑组稿,再到校对加工出版,似乎文字编辑的工作贯穿始终,而美术编辑只是参与最终的设计环节工作,这就导致美编的重要性被忽视,产生不平等的关系,为良好的协作造成阻碍。因此,不论是美编还是文编,都要树立正确的意识:在当今时代,出版物的审美价值与内容价值同等重要,如果没有精良的设计,内容再有价值的图书也只会是乏善可陈的半成品;同样,只有审美价值而没有内容的图书也只能是虚有其表。
信息对等是促进协作的重要前提,因此,建立高效准确的沟通是重中之重,美编和文编都需要对彼此工作的职责、难点、优势、效果预期等有充分的了解,在熟悉的基础上展开合作。
对于美术编辑而言,开展工作之前,首先需要了解图书的种类、读者定位、内容、风格等,才能在设计之初找准设计的方向,量体裁衣,呈现出独特的、合适的视觉效果,也才能最大化地节约时间、统一思想。
对于文字编辑而言,不仅要准确、耐心地传达自身对于书稿的理解、预期达到的效果、基本的参数需求,还需要充分尊重美术编辑的设计独立性,给美编设计、创造的空间。此外,文字编辑还要尽可能地去知晓对方的工作流程、工作难度,才能够提出具有可操作性的建议,避免好高骛远,想当然化,乃至在合作中出现浪费时间的情况。
规范的程序能够为人节约大量的时间。建立规范的协作程序,不仅可以提升美编与文编的协作效率,还可以促进管理的规范化。以传统的编辑程序来说,首先是由文字编辑进行文字的编排、审核,再由美术编辑进行艺术加工和视觉呈现,在社会审美要求和阅读需求逐步升高的今天,这种互相脱离的编辑流程,不利于作品整体性的提升。切实有效的解决思路是美术编辑与文字编辑同步进行。比如,在图书进行策划和选题的同期,美术编辑就需要开始设计,提出对装帧设计及版面样式的构想,以此来对整个图书的策划和选题工作提供参考。当文字编辑进入到校对环节时,美术编辑就需要同步根据文字的数量、内容、风格等对版面进行具体的调整。通过这样的方式,帮助美编和文编建立良好的、稳固的协作关系。
在新时代的背景下,无论是美编还是文编,都应当不断提升自我能力,成为复合型的人才,才能更好地达成协作,共同推动图书出版工作走上新的台阶。
对于美编而言,首先要强化自己的专业技能,多看多想,参考优秀的设计对自己的能力进行提升;其次,要不断拓展知识面,提升阅读能力,加深对文本的理解,以便能更好地用视觉语言传达文本内涵;再次,也要对当下的图书市场有一定的深入调研,对于当前读者群体对图书设计的偏好有一定的了解,从而更好地与文编形成协作。
对于文编而言,首先要提升自己的业务水平,能够更准确地掌握书稿的内容特色,并初步构想出适合书稿风格的装帧表现形式;其次要培养自身的沟通能力,形成积极高效的沟通机制;再次,还需要提升自身选题策划、协调及营销的能力。只有了解基本的图书推销策略,才能更精准地归纳出文本的价值,给美术编辑工作的开展提供重要的信息参考。
美编与文编的关系密不可分,在编辑出版的过程中各自发挥着不可取代的作用。构建良好的美编与文编的协作关系,不仅要从意识上出发,也要从行动上出发,更要从管理上出发,要充分了解美编与文编的工作特点,充分尊重美编与文编的工作需求,积极地展开对话与交流,在碰撞与实践中,不断找寻更多、更好的路径。