论新时期高校党建工作及其在高校学校文化建设中的作用

贾蓓 郑州商学院

随着社会的发展高校教育成为了社会中人才培养的重要教育来源，与此同时高校的教育受到了国家及群众的广泛关注。在高校中建设良好的积极的文化环境是高校教育中的重点。因此应在高校教育中结合党建的教育目标，制定党建教育课程，并在教育中创新高校中的管理制度，从而促进党建工作在教育中的良好发展。本文专门结合新时期高校党建工作及其在高校学校文化建设中的作用进行研究，并在研究中提出了相应的看法，希望各界同仁进行参考。

时代的发展对我国的教育有了更高的教育要求，在此环境中高校的发展面临着巨大的改革。在高校的文化建设中，党建思想是领导教育发展的重要核心。在高校的发展中建设与党建文化相符的教育目标，可以促进高校的持续性发展，所以应在高校的发展中贯彻党的教育发展目标，并在教育中按照党的教育发展方向改革，以此保证高校的教育目标与党的发展方向一致，促进我国高职教育积极健康地持续发展。

新时期高校党建工作在学校文化建设中的作用

（一）为高校学校文化建设指明了正确的方向

在高校中建设党建工作，对高校的文化建设有重要的意义。首先，在高校中建设党建工作可以明确高校的教育目标。在社会的迅速发展中，中西方在不断交流，在此情况下，我国的部分青年受外国某些糟粕思想的影响，形成了不良的思想观念。这同时影响了我国高校的教育，这样的环境不利于我国青少年的教育培养。在高校的文化中融入党建思想，可以有效改善这一现象，在高校中建设党的思想，引导学生树立正确的道德观与价值观，可以促进社会文明的发展。在高校教育中以高校为教育载体，在教育中贯彻党建理论、党建指导及党建文化，可以提升高校学生对党建文化的重视。教师在教育中讲解党建的引领作用，并在教育中将党建文化与学校文化相结合，在新时期实现高校文化与党建文化的双重教育，促进我国教育的正确发展与进步。

（二）为高校文化建设规划路线

在高校中建设校园文化，是高校教育中的重要步骤，在高校中加强校园文化建设，可以建设良好的校园文化氛围，帮助学校在教育中明确教育方向与目标；可以促进学校在良好的教育中培养出综合型的优质人才。在高校中建设党建工作可以为教学指引方向，将其贯彻到高校的文化教育中，并在教育中坚持走中国特色主义发展道路，提升学生与教师的政治觉悟，提升师生对政治文化的重视。在高校中建设党建文化，可以促进教育朝正确的方向前行，提升学生的民族意识，提升当代青年的爱国精神与情怀，为学生树立社会主义荣辱观。党建工作的建设可以升华政治教育，提升学生的社会责任感，在高校中做好党建工作，可以促进社会健康发展，因此应在教育中结合党建方向进行教育改革，促进高校教育的持续性发展。

（三）有利于保证高校党建和学校文化建设目标统一

在高校中建立校园文化及党建文化时，其教育目的是相同的，最终目的在于培养出与社会发展相匹配的综合型人才。在高校教育中教学的目标在于培养出综合型的实践发展人才，并注重培养学生的创新性。在高校中党建教育的目标在于，培养出适合社会发展所需的接班人，在培养中重视培养学生的责任感与使命感。在高校的教育中两者的目标可以说是相辅相成的，在高校中开展党建工作，并在教育中积极开展党建活动，促进学生在校园文化中形成良好的政治观念，并在学习中融入党建思想，丰富高校的教学内容，在高校的教育中形成正确的道德观与价值观，促进学生的综合发展。在教育中积极引导学生参加各类活动，促进学生对党建文化的学习与传承，以此形成独立健康的人格，促进民主文化精神的传承与发展。

高校党建工作在高校文化建设中存在的不足

在现代社会的发展中关于高校文化与党建文化的融合，依然存在较多的问题，结合高校发展的重要性，应提升对党建工作的重视度，并在高校中创新教学体系。首先，高校教育中的文化建设，相对更加注重硬件设施的完善，在教育中忽视了文化内涵的重要性，在高校的教育中大部分文化活动的建设过于形式化，阻碍了校园文化的发展，在此环境中党建文化没有发挥出应有的重要作用。物质、制度与精神是高校教育的重点，但是在当前的教育中高校仅重视硬件设施的建设与发展，却忽略了教育中的精神文化，忽略了人文精神的培养与传承，使得高校的文化制度不健全，在教育中没有形成文化管理体系，没有制定高校文化的标准。最终，在没有明确制度与文化标准的教育中，让教育因缺失了精神文化而不具色彩，不利于学生形成正确的道德观与价值观。

新时期高校党建工作在高校文化建设中的探索路径分析

（一）保证党建工作与学校文化建设的目标一致

在高校建设校园文化的过程中，应注意结合党建的工作要求及目标，同时切合高校的实际发展状况，建设教育课程，并在课程的建设中坚持党建目标，在高校的教育中使师生树立良好的党建思想，重视党建文化的渗透，避免过度重视硬件建设，以此保证高校的文化处于内外兼修的状态。在高校的教育中重视学生教育主体的身份，在教育中以民主的教育思想开展课程，改变传统的被动学习模式，促进学生与教师间的交流，在教育中尊重学生的意见与想法，保证校园文化科学化与民主化发展。在高校的教育中以环境推动文化与党建思想的形成，并在校内建设完善的管理制度，作为教学的发展标准，引导高校中文化的发展与建设，在高校的文化中融入党建思想，以此促进新时代高校文化与党建思想的结合，并以此完善高校的规章制度与文化精神。还可以运用党建文化在教育中设计丰富的文化活动，以此贯彻党建思想，在高校的校园环境中不知不觉地形成党建思想，以此培养学生健康积极的心灵，促进高校中的党建文化与校园文化共同发展。

（二）加强党建工作对高校文化建设的引导作用

在高校的教育中加强对党建工作的建设力度，在教育中以党建工作引领高校的文化课程，并以此推动党建工作顺利进行。在高校中把党建工作作为教育方针，提升学校及教师对党建工作的重视，并在教育中设置关于党建思想的教育活动。例如，教师可以在高校的教育中建设季节性主题演讲会，在每年的七一，组织学生开展以党文化为主题的演讲会，在开展前期搜集党的文化与知识，并在主题演讲会中讲解，以此促进学生对党文化的了解，在活动中提升学生的爱国精神与情怀，促进党文化的形成。在高校的教育中开展党文化活动，可以发挥出党建的精神与作用，在校园文化活动的形式中融入党建思想，可以在校园中形成良好的党建教育氛围，提高党建对高校文化的引领作用。在高校中开展党建活动，可以提升高校中各个学科与专业的交流。高校可以结合当地的人文精神开展教育活动，以此打造适合高校的党建活动，并结合高校中的人文精神制定规章制度，促进高校党建工作与文化的共同发展，提升高校的核心竞争力。

（三）始终将党建工作视为高校文化建设的核心

随着社会的发展，高校的教育方式趋于多元化，在某些高校的教育中出现了不良的教育思想。结合此现象高校应在教育中发挥党建的教育作用，并在教育中融入道德情怀、民族精神及爱国主义精神，并将这些党建文化融入到教育中，以此推动我国高校教育的党建思想教育，在教育中将校园文化与党建文化结合起来。创建具有党建文化及符合社会发展的校园文化氛围，在教育场景中将党建思想与文化相结合，培养学生形成正确的价值观。在此环境中培养出适合社会发展的综合型人才，促进我国的文明发展。

本文结合新时期高校党建工作，及其在高校文化建设中的作用进行解读，并对高校文化建设与党建工作的结合进行了研究，以及探讨了党建文化与高职校园文化相结合的作用，希望可以促进党建文化在我国高校教育中的发展，以此提升学生的道德观与价值观，提升学生的综合水平，促进我国教育中党建文化的传承与发展。