伟大建党精神研究综述

李梓齐 金 伟

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话中首次明确提出并论述了伟大建党精神，强调:“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”①习近平:《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》，《求是》2021年第14期。此后，国内学界迅速开展了广泛的研究，形成了伟大建党精神的研究热潮。本文拟从当前学界关于伟大建党精神的基本问题、主要特点、践行路径及相关问题研究等几个方面进行综述，总体描述对伟大建党精神的研究现状，以期推动伟大建党精神研究的进一步深化。

一、伟大建党精神的溯源研究

(一)伟大建党精神的理论渊源

伟大建党精神具有深厚的理论渊源，学界普遍认为伟大建党精神不仅直接来源于马克思主义，更厚植于中国优秀传统文化的土壤，是人类优秀文明成果的继承与发展。

1.马克思主义源头说

有学者认为伟大建党精神直接来源于马克思主义，伟大建党精神的内核在于坚持马克思主义指导思想，伟大建党精神中的“坚持真理、坚守理想”是摆在首位的:“‘坚持真理’坚持的是与时俱进的马克思主义；‘坚守理想’坚守的是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。”①蔡志强、袁美秀:《伟大建党精神的内涵、形成机理与实践要求》，《思想理论教育》2021年第8期。有学者认为，中国共产党在建党时便具有鲜明的马克思主义底色，中国共产党进行理论创新的根本原因在于马克思主义与时俱进的理论要求，自党创建之始就植入了马克思主义的血脉与基因，早期中国知识分子聚集于马克思主义旗帜下，才会投身民族斗争实践；一个以马克思主义为指导思想的政党诞生，才会萌发伟大建党精神。②中共天津市委党校课题组:《论伟大建党精神》，《中共天津市委党校学报》2021年第5期。

2.中华优秀传统文化积淀说

有学者认为，伟大建党精神根植中华优秀传统文化土壤并不断去粗取精、推动其实现与时俱进，伟大建党精神从中华优秀传统文化中获取了丰厚的精神与文化滋养，彰显和弘扬了中华优秀传统文化的时代升华，传承与发展了中华优秀传统文化的时代价值。③张志丹:《伟大建党精神的多维诠释》，《马克思主义理论学科研究》2021年第7期。有学者认为，早期中国共产党人的精神世界早已深刻烙印以爱国主义为核心的民族精神:“事实上，早期中国共产党人之所以创建中国共产党，归根结底是为了救国于危亡、救民于水火，其中内蕴的爱国主义情怀与中国自古以来就有的‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’的报国情怀是一致的。”④白显良:《基于四重逻辑深刻把握中国共产党伟大建党精神》，《学校党建与思想教育》2021年第13期。

3.人类文明成果说

有学者认为，马克思主义的开放性使得中国共产党的百年历程是与世界相融合的发展进程，若没有大历史观与世界眼光，吸收不了人类文明的优秀成果，伟大建党精神就无从谈起。⑤蔡志强、袁美秀:《伟大建党精神的内涵、形成机理与实践要求》，《思想理论教育》2021年第8期。有学者认为，正是由于早期共产党人与中国先进分子吸收东西方的新思想、新文化，才能在中国道路的十字路口做出正确的选择，“正是由于伟大建党精神吸收世界优秀文明成果，具备更加广泛的国际影响，从而为世界无产阶级政党提供理论支撑和实践经验”。⑥张志丹:《伟大建党精神的多维诠释》，《马克思主义理论学科研究》2021年第7期。

(二)伟大建党精神的历史源流

将伟大建党精神置于党的百年历程中，厘清伟大建党精神发展的历史源流与脉络也是学界关注的热点问题，学界普遍认为，中国近现代社会的演进发展孕育了伟大建党精神。

1.历史实践催生说

有学者认为当时中国社会所处的时代催生出了中国共产党，而中国共产党的历史实践最终催生出了伟大建党精神，“建党精神生成于探索民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福正确道路的历史进程之中；生成于近代中国社会循序渐进、新旧更替的思想嬗变之中；生成于各种政治力量角逐和各种目标选择的斗争实践之中”。⑦田凯华、齐卫平:《中国共产党建党精神生成的三重逻辑》，《当代世界社会主义问题》2020年第4期。有学者进一步指出，伟大建党精神的形成具有主客观两个条件:从客观上来说，伟大建党精神就是对中国共产党建党与党建实践的反映。从主观上来说，伟大建党精神是对中国共产党早期先驱们在建党实践上的先进精神品质的高度凝练。二者都来源于中国共产党的历史实践。⑧吴潜涛:《永远继承发扬伟大建党精神》，《中国教育报》2020年7月8日第6版。

2.阶段发展说

有学者认为中国共产党伟大建党精神伴随着中国革命、建设、改革的历程不断发展，根据伟大建党精神与党的百年历程的交集，可以分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个时期，其分别对应了伟大建党精神的诞生时期、拓展时期、丰富时期和升华时期，最终在新时代彰显了新的价值意蕴与时代特征。①张志丹:《伟大建党精神的多维诠释》，《马克思主义理论学科研究》2021年第7期。

二、伟大建党精神的内涵与特质研究

(一)伟大建党精神的科学内涵

习近平总书记“七一”讲话对伟大建党精神作出了32个字的精准概括，学界主流观点以“七一”讲话为总依据，分析了以下四个方面的基本内涵:

其一，坚持真理、坚守理想。有学者认为，其“彰显了中国共产党人坚持马克思主义思想指导和坚持共产主义理念信念的有机统一”②欧阳康:《新时代中国共产党人的精神升华——学习习近平总书记“七一”重要讲话，弘扬伟大建党精神》，《学校党建与思想教育》2021年第3期。，是中国共产党人显著的思想优势。有学者指出，这是中国共产党人战胜艰难险阻、取得辉煌成就的精神支撑，“一个拥有理想信念的共产党人，将更加让党和人民信得过、靠得住、能放心”。③何虎生:《伟大建党精神的深刻内涵与时代意蕴》，《四川日报》2021年7月15日第9版。

其二，践行初心、担当使命。有学者认为，该表述可以充分体现中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，更表明这一初心使命从建党之初就已奠定。④蔡文成:《伟大建党精神是中国共产党的精神之源》，《甘肃日报》2021年8月3日第6版。有学者认为，初心使命是伟大建党精神的目标层次，表明中国共产党是使命型政党，确保“一代接着一代干”，在目标推进过程中持续优化修正、回头看，实现阶段目标与远大目标的有机统一。⑤代玉启:《中国共产党伟大建党精神的三重逻辑》，《求索》2021年第5期。

其三，不怕牺牲，英勇斗争。有学者从哲学层面分析了中国共产党人不怕牺牲的本质“就在于中国共产党人能始终坚持马克思主义的真理、始终坚持共产主义的信念、始终坚持为人民谋幸福的初心和使命。在中国共产党人看来，这些崇高的信仰，价值远超自己的生命”。⑥董振华:《伟大建党精神的科学内涵与时代价值》，《红旗文稿》2021年第14期。有学者同样认为，信仰“激励着一代又一代共产党人以大无畏的英雄气概，以‘革命加拼命’的精气神，艰苦奋斗、顽强奋斗、接续奋斗”。⑦丁俊萍:《伟大建党精神的内在逻辑》，《思想理论教育导刊》2021年第7期。

其四，对党忠诚、不负人民。有学者认为，只有党内团结才能不负人民，只有对党忠诚才能团结人民，对党忠诚是党带领中国人民形成凝聚力与战斗力的基石，只有“崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，才能永葆对党忠诚的政治本色”。⑧王瑛:《永葆对党忠诚的政治本色》，《红旗文稿》2021年第16期。

有学者系统梳理了以上四个方面的理论逻辑:“坚持真理、坚守理想，属于信仰层面的内容，是伟大建党精神的灵魂；践行初心、担当使命，属于行为遵循层面的内容，是伟大建党精神的根本；不怕牺牲、英勇斗争，属于精神风貌层面的内容，是伟大建党精神的核心要义；对党忠诚、不负人民，属于情怀层面的内容，是伟大建党精神的道德底蕴。”①吴潜涛:《永远继承发扬伟大建党精神》，《中国教育报》2020年7月8日第6版。有学者认为，以上四个方面分别是建党求什么、立党为什么、兴党凭什么和强党靠什么的深刻阐释。②中共天津市委党校课题组:《论伟大建党精神》，《中共天津市委党校学报》2021年第5期。

除了“四个方面”以外，部分学者针对伟大建党精神的科学内涵提出了自己的见解，如有学者指出，伟大建党精神是一个贯穿党奋斗历程的精神总概念，因此不应单纯用四个方面来概括，提出伟大建党精神可以用“以开天辟地为核心的建党精神”概括描述。③齐卫平:《中国共产党建党精神的属性、定位和特质》，《廉政文化研究》2020年第11期。

(二)伟大建党精神的主要特质

伟大建党精神的主要特质成为学界关注的焦点。分别有观点认为，伟大建党精神集中体现了马克思主义世界观与方法论、集中代表了中国共产党人精神品质、集中诠释了中华民族精神和时代精神。

其一，从学界主流观点看，伟大建党精神体现了马克思主义世界观和方法论，包括马克思主义的科学性、时代性、实践性、斗争性、人民性等特征。

此观点的代表性学者认为马克思主义是中国共产党的指导思想，其是科学的理论、实践的理论，又是革命的理论、人民的理论。④艾四林:《伟大建党精神集中体现了马克思主义世界观和方法论》，《延安日报》2021年7月15日第7版。大部分学者对此表示赞同，并进一步提出:“伟大建党精神还体现了马克思主义的开放性特征……建党实践本身就内蕴着古为今用、洋为中用的开放思维和开放胸襟，推进了马克思主义中国化，这与马克思主义的开放性特征是相契合和相一致的。”⑤白显良:《基于四重逻辑深刻把握中国共产党伟大建党精神》，《学校党建与思想教育》2021年第13期。有学者认为，伟大建党精神的四个方面分别体现了马克思主义真理观、实践观、矛盾观与人民观。⑥岑朝阳、武文豪:《伟大建党精神的马克思主义哲学意蕴》，《理论建设》2021年第4期。有学者着重论述了人民是党生存发展、长期执政的最大底气，指出人民性是伟大建党精神的一条主线，是党与人民同呼吸共命运的充分诠释。⑦路克利、曲政:《伟大建党精神的鲜明特征和时代价值》，《北京日报》2021年7月5日第9版。

其二，有观点认为，伟大建党精神的四个方面集中展现了中国共产党人的信仰理想、政治追求、无畏气概和党性宗旨。

此观点的代表性学者认为中国共产党人的精神旗帜、政治追求、英雄气概和道德情怀分别是伟大建党精神的灵魂、根本、核心和底色。⑧欧阳康:《新时代中国共产党人的精神升华——学习习近平总书记“七一”重要讲话，弘扬伟大建党精神》，《学校党建与思想教育》2021年第13期。有学者着重论述了伟大建党精神中蕴含的中国共产党人为人民服务的党性宗旨，认为“伟大建党精神内在地包含着党性与人民性的统一”。这种辩证统一由我们党的性质、指导思想、党与人民休戚与共共同决定。⑨康晓强:《伟大建党精神的基本品格》，《科学社会主义》2021年第4期。有学者从中国共产党人的忠诚品格入手，认为伟大建党精神诠释了“中华民族素来忠诚，中国共产党人最讲忠诚”。⑩熊若愚:《永远继承和发扬伟大建党精神》，《成都日报》2021年7月7日第6版。也有学者结合学史崇德论述了百年来中国共产党弘扬伟大建党精神，锤炼出共产党人高尚的道德品质，尤其是“对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的品德”。①王瑛:《永葆对党忠诚的政治本色》，《红旗文稿》2021年第16期。

其三，分别有观点认为，伟大建党精神既是中华民族精神的历史积淀，也是党的事业发展过程中回应时代课题、指明时代方向的时代实践。

第一种观点认为，伟大建党精神传承了伟大民族精神。有学者认为，伟大建党精神直接传承了伟大民族精神，坚持真理、坚守理想体现了伟大梦想，践行初心、担当使命体现了伟大创造，不怕牺牲、英勇斗争体现了伟大奋斗，对党忠诚、不负人民体现了伟大团结。②沈夏珠:《伟大建党精神是伟大民族精神的最高体现》，中国网，http://www.china.com.cn/opinion2020/2021-07/06/content_77608173.shtml。有学者从群众路线的角度出发，认为保持与人民群众的血肉联系是“中国共产党人传承和实践民族精神的原则。这些因素构成建党精神与民族精神相连接的纽带”。③齐卫平:《中国共产党建党精神的属性、定位和特质》，《廉政文化研究》2020年第11期。

第二种观点认为，伟大建党精神不仅总结历史，而且开辟未来。此观点的代表性学者认为:“(伟大建党精神)所蕴含的红色基因代表了时代发展方向，指引了中国发展道路，彰显了历久弥新的时代价值。”④蔡志强、袁美秀:《伟大建党精神的内涵、形成机理与实践要求》，《思想理论教育》2021年第8期。大部分学者也肯定了这一观点，认为“伟大建党精神的本质是民族精神的时代传承，革命精神的时代升华，时代精神的真正呈现”。⑤张志丹:《伟大建党精神的多维诠释》，《马克思主义理论学科研究》2021年第7期。也有学者认为伟大建党精神是百年奋斗历程的科学总结，是中国共产党以史为鉴、开创未来的重要保证。⑥欧阳康:《新时代中国共产党人的精神升华——学习习近平总书记“七一”重要讲话，弘扬伟大建党精神》，《学校党建与思想教育》2021年第13期。

三、伟大建党精神在新时代社会主义现代化进程中的功能作用研究

百年来，中国共产党带领中国人民经过长期奋斗，使中华民族的伟大复兴进入不可逆转的历史进程，伟大建党精神见证了百年来的沧桑巨变，学界对于伟大建党精神在新时代社会主义现代化进程中的功能作用多有关注。

有学者从中华民族伟大复兴的角度出发，指出伟大建党精神为中国共产党团结带领中国人民创造历史性成就提供了精神支撑，在全面建设社会主义现代化强国新征程上，我们要以伟大建党精神为精神之源，汲取远观未来的源源不断的强大动力。⑦白显良:《基于四重逻辑深刻把握中国共产党伟大建党精神》，《学校党建与思想教育》2021年第13期。有学者进一步指出，伟大建党精神贯穿于党的百年实践，承载着几代中国共产党人的艰辛探索，寄托着14亿中国人民的长久期盼，凝聚了无数伟大先烈的奋斗牺牲，伟大建党精神是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大支撑。⑧齐卫平:《中国共产党建党精神的属性、定位和特质》，《廉政文化研究》2020年第11期。

有学者从精神价值层面出发，指出伟大建党精神涵养了社会主义核心价值观，伟大建党精神作为社会主义核心价值观的方向标，集中回答了中国共产党追求的价值目标，更激励全体中国共产党人践行社会主义核心价值观，为人民群众树立榜样，提升社会主义核心价值观的认同度与执行力。①齐卫平:《中国共产党建党精神的属性、定位和特质》，《廉政文化研究》2020年第11期。有学者从文化自信的角度出发，认为伟大建党精神是文化自信的重要依据与特有基石。②路克利、曲政:《伟大建党精神的鲜明特征和时代价值》，《北京日报》2021年7月5日第9版。

有学者从应对百年未有大变局与国内外风险挑战的角度出发，指出伟大建党精神中敢于斗争、敢于胜利的奋斗精神，可以帮助中国共产党应对前进道路上的内外风险挑战，打开社会主义事业新局面。③钟华论:《伟大的精神之源，奋进的磅礴力量——论伟大建党精神》，《人民日报》2021年7月19日第7版。有学者认为，受伟大建党精神滋养的中国共产党人具有世界眼光与战略思维，因此能站在历史正确一边，掌握历史主动，占据时代先机。④韩庆祥:《以大历史观理解和把握伟大建党精神与精神谱系》，《中国社会科学报》2021年7月29日第2版

有学者从凝聚党心民心的角度出发，指出伟大建党精神是中国共产党人的精神优势，党在百年奋斗历程中赢得了党心民心，确立了中国特色社会主义事业的实践基础，弘扬伟大建党精神有利于坚持党的全面领导，有利于凝聚社会主义现代化事业的磅礴力量，不断创造新的历史性成就。⑤齐卫平:《中国共产党建党精神的属性、定位和特质》，《廉政文化研究》2020年第11期。

四、弘扬伟大建党精神的践行路径研究

习近平总书记强调:“继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。”⑥习近平:《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》，《求是》2021年第14期。学界对于弘扬伟大建党精神的发力点、着力点与践行路径也多有研究。

有学者认为，弘扬伟大建党精神是思想建党与制度建党相结合的过程。首先将伟大建党精神向内发展为思想自觉，就需要加强教育引导，结合主题教育尤其是当下的党史学习教育，加强思想理论武装。其次将伟大建党精神向外输出为行动自觉，就需要完善党内纪检法规制度，严明纪律是保证党激励党员带领人民群众艰苦奋斗，不断推动社会主义事业持续向前发展的基础条件。⑦蔡志强、袁美秀:《伟大建党精神的内涵、形成机理与实践要求》，《思想理论教育》2021年第8期。

有学者从三个方面指出了弘扬伟大建党精神的着力点:其一要使当代中国马克思主义厚植中国优秀传统文化土壤，彰显中华民族特色。其二要持续弘扬奋斗精神，勇于战胜风险挑战。其三要着重培养新时代青年马克思主义者，发挥高校思政课教学的主阵地作用，培养时代新人。⑧吴潜涛:《永远继承发扬伟大建党精神》，《中国教育报》2020年7月8日第6版。

有学者从传承伟大建党精神的视角指出，中国共产党保持自身政治本色、坚守政治方向需要传承伟大建党精神。其一，要从中国共产党百年党史中汲取精神养分。其二，全体党员的自觉行动是传承伟大建党精神的前提。其三，在传承伟大建党精神的基础上，需要面向新时代形成新的时代精神，以丰富中国共产党精神谱系。⑨陈金龙:《伟大建党精神的多维解读》，《南方杂志》2021年第14期。

还有学者从“四个伟大”的视角来弘扬伟大建党精神，即在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业和实现伟大梦想的过程中弘扬伟大建党精神。⑩王前:《试析伟大建党精神与“四个伟大”的内在契合》，《理论建设》2021年第4期。有学者从中国共产党人自身要求出发，指出弘扬伟大建党精神需要中国共产党人保持强大定力、增强内生动力、提高实干能力和增强创新活力。①祝灵君:《继承弘扬伟大建党精神》，《学习时报》2021年7月5日。

五、伟大建党精神的相关问题研究

(一)伟大建党精神与中国共产党精神谱系关系研究

党的百年历史就是一部精神构建史，一百多年的奋斗历程铸就了一系列伟大精神，共同构建了中国共产党的精神谱系，是党和人民的精神富矿。“七一”讲话中明确提出，伟大建党精神是中国共产党的“精神之源”，学界着重关注了伟大建党精神与中国共产党精神谱系的关系问题。

1.“源头活水”论

有学者认为，精神谱系具有内在的逻辑关联，是在百年历程中通过中国共产党人的实践形成、展开与呈现的，因此精神谱系不是先验的，有直接的源头即伟大建党精神，“源头的所在，从空间上说只是某一个特定的地点，但是源头所流出的水则是贯穿于河流全程的”。②刘建军:《伟大建党精神的理论解读》，《思想理论教育》2021年第8期。大部分学者同意此观点并进一步提出，伟大建党精神标定了中国共产党的价值形态与精神要素。③蔡志强、袁美秀:《伟大建党精神的内涵、形成机理与实践要求》，《思想理论教育》2021年第8期。有学者补充提出，伟大建党精神不仅仅是时空上的源头，更是理论之源、宗旨之源、意志之源、品德之源。④王炳林、张雨:《伟大建党精神与中国共产党精神谱系的关系探析》，《中国高校社会科学》2021年第5期。

2.“具体形态”论

有学者认为在不同历史时期、不同时代条件下，伟大建党精神具体化为一系列精神样态并共同构成了中国共产党的精神谱系。⑤赵凤欣:《伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的逻辑关系研究》，《思想理论教育》2021第8期。有学者认为，相比将伟大建党精神比喻为水源，将伟大建党精神作为精神谱系的树干更为合适，将建党精神和精神谱系两者从总体与个体的关系把握，即“干与枝”，而非“源与流”。⑥白显良:《基于四重逻辑深刻把握中国共产党伟大建党精神》，《学校党建与思想教育》2021年第13期。有学者从本体论、认识论和方法论三个层面入手，强调伟大建党精神与精神谱系不是简单的包含与被包含的关系，指出伟大建党精神“母体机制”的作用。⑦张明:《伟大建党精神与中国共产党人精神谱系关系研究》，《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2021年7月26日。有学者直接指出，中国共产党的精神谱系是伟大建党精神不同时期的具体体现，是建党精神贯穿精神谱系展现出的具体形态。⑧陈金龙:《伟大建党精神的多维解读》，《南方杂志》2021年第14期。

可以看出，无论“源头活水”论还是“具体形态”论，都强调伟大建党精神与中国共产党精神谱系具有直接关系。

(二)伟大建党精神与建党相关精神的关系研究

中国共产党精神谱系中有一系列与建党密切相关的精神或精神地标，如今提出伟大建党精神后，该如何认识和把握伟大建党精神与一系列建党相关精神之间的关系也成为学界关注的热点问题。

北大红楼是中国早期马克思主义理论与思想的重要传播阵地，这种马克思主义理论的先行研究为在上海建党实践创造了前提。有学者指出北大红楼是伟大建党精神的重要孕育地，是早期中国共产党人的摇篮，为早期中国共产党的人才聚集、思想碰撞、政治交锋形成了独特的人文环境，中国共产党人通过北大红楼认定了马克思主义，彰显了共产党人坚持真理、坚守理想；通过北大红楼砥砺了鲜明的人民立场，见证了共产党人践行初心、担当使命；通过北大红楼坚决反抗北洋政府反动统治，培育了共产党人不怕牺牲、英勇斗争；通过北大红楼看到了早期马克思主义者的忠诚，锤炼了中国共产党人对党忠诚、不负人民。①莫高义:《北大红楼:伟大建党精神的重要孕育地》，《光明日报》2021年8月16日第6版。

老渔阳里2号是陈独秀鉴于北京政治高压离京到沪后《新青年》编辑部的所在地，这里成为上海马克思主义研究会的活动场所，为中国共产党在上海成立奠定了坚实的思想基础与组织基础。有学者认为，老渔阳里2号成立了最早的党的早期组织，是革命先驱践行初心、担当使命的生动写照，是各地党的早期组织成立的发令枪与信号旗，由此为中国共产党的成立奠定了坚实的组织基础，伟大建党精神正是在这个具体的党建实践中孕育的。

红船精神是中国共产党精神谱系的一个重要组成部分，是学界的重点分析对象。有学者不认同目前部分学者将“红船精神”与伟大建党精神简单等同起来的表述，认为这样会模糊两个概念的区分，应当从整体与局部的辩证角度将二者整合起来，并进一步提出伟大建党精神和“红船精神”共同构成了中国共产党的“精神之源”。关于这一提法逻辑是否自洽，首先，二者在中国共产党建立初期的时空概念上同时同向，是“两流汇成同源”。其次，二者的精神本质“在思想上高度契合，在精神上完全一致，在境界上内在交融，‘两流’合为一体，汇而成源”。②齐卫平:《中国共产党建党精神的属性、定位和特质》，《廉政文化研究》2020年第11期。

有学者着重论述了“红船精神”与伟大建党精神之间的概念差异性和共存必要性，强调红船精神不可取代是因为其具有标志党的成立、习近平总书记首创提出和鲜明的形象感三个原因，继而要妥善处理二者的关系。受此启发，思考了如何正确把握党的有关表述的思维方式问题，强调长期以来学界受限于党的重要观点只能有一种正式表述的思维定式，但思想理论问题具有多样性和多面性，应当从思想理论和语言表述两个实际出发，正确把握党的重要观点，多样性的表述是党的思想理论丰富性的表现。③刘建军:《伟大建党精神的理论解读》，《思想理论教育》2021年第8期。

此外，有学者重点对伟大建党精神的文化和环境进行了史学分析，认为建党精神具有两种基本元素:“第一种元素，早期共产党人建党实践产生的文化意识；第二种元素，早期共产党人建党活动的两个地方及其文化基因。”④高福进:《“建党精神”:内涵界定和外延拓展》，《湖湘论坛》2021年第4期。指出伟大建党精神符合第一种元素，但就第二种元素而言，建党精神因没有具象化的语言形象，不能很好地展现立足于浙江嘉兴与上海的社会思想基础，因此伟大建党精神与“红船精神”二者体现了历史发展的偶然性和必然性。

概言之，学界对于伟大建党精神和建党相关精神具有差异性和共存性有着普遍的共识，基本认为需要正确把握二者的关系，需要从包含与被包含、整体与局部的辩证视角来分析。

(三)伟大建党精神与党的建设关系研究

伟大建党精神促进了中国共产党思想理论的守正创新，学界对伟大建党精神如何影响党内政治文化、指导党内政治实践、促进党内自我革命也多有关注。

有学者认为，伟大建党精神通过两方面影响了中国共产党的政治实践与政治文化:一方面，以伟大建党精神为源头的精神谱系是思想政治教育的重要内容，激励全党上下同心同德，更好发挥党组织的政治与社会功能；另一方面，以伟大建党精神为源头的精神谱系同党的纪律建设相结合，形成了中国共产党的道德纪律规范，是党内法规精神的体现，促使党员干部形成底线思维，保持党的先进性，是党内政治文化的主基调。①蔡志强、袁美秀:《伟大建党精神的内涵、形成机理与实践要求》，《思想理论教育》2021年第8期。有学者认为，伟大建党精神是中国共产党人投身伟大斗争的精神武器，是中国共产党敢于斗争、善于斗争的政治文化基石。②何虎生:《伟大建党精神的深刻内涵与时代意蕴》，《四川日报》2021年7月15日第9版。

有学者从全面从严治党和党的自我革命角度出发，指出弘扬伟大建党精神可以提高拒腐防变与抵御风险的能力。③曲青山:《弘扬伟大建党精神》，《人民日报》2021年7月8日第9版。有学者进一步指出，伟大建党精神为党的自我革命提供了参照物，自我革命成效如何，可以用伟大建党精神衡量，建党初期理想信念与精神风貌如何，都可以通过伟大建党精神重现，可以从根本上回答中国共产党是一个什么样的政党，刀刃向内，是否重现了这个政党初创时的性质宗旨与初心使命。④白显良:《基于四重逻辑深刻把握中国共产党伟大建党精神》，《学校党建与思想教育》2021年第13期。

六、总体述评及展望

综上所述，自伟大建党精神提出后，学界无论对伟大建党精神的理论渊源、历史源流、基本内涵，还是其主要特征，抑或是相关问题作出了一些研究，达成了一定共识，为伟大建党精神的研究奠定了重要的基础，提供了丰富有益的借鉴。但是，由于伟大建党精神本身内涵丰富、意义重大、关联复杂、提出时间不长，学界对其的研究仍存在许多值得探讨的部分，为我们此后的研究留下了一定的空间。笔者认为，深化对伟大建党精神的研究可以从以下几个方面入手:

其一，挖掘伟大建党精神四个方面的丰富内容，以整体性和系统性的视角深化四个方面之间具体联结的研究。虽然学界目前对伟大建党精神的科学内涵研究已经基本清晰，但是大多以习近平总书记的论述为原材料进行层次分析，尚未给出四个方面的系统性论断和各个层次之间的具体联结。此外，对于“伟大建党精神”和“上海建党精神”“红船精神”“红楼精神”概念仍存在模糊的情况，如部分学者带入了特指中共一大的“上海建党精神”来阐释作为中国共产党精神之源的“伟大建党精神”，造成了一些理论误区和偏差，影响了伟大建党精神的整体性研究。因此，在概念清晰的基础上，厘清伟大建党精神四个层面之间的整体性联系，才能继续挖掘四个方面的丰富内容。

其二，以大历史观视角，结合党的百年历史，进一步开拓伟大建党精神的研究视阈。伟大建党精神本身不是一个静态的理论概念，而是一个随着党的发展而延伸的动态过程，外延丰富。伟大建党精神是中国共产党的精神之源，源头具有从无到有、从小到大的时空色彩。从中国共产党的百年奋斗历程来看，整条河流从何时何处开始分支延展，伟大建党精神从何时何处开始派生发散，都需要结合具体历史条件、时空场景进行具体分析，用节点思维对伟大建党精神进行全方位、大视角的研究。

其三，以中国共产党精神谱系为基础，深化伟大建党精神同各个伟大精神的关系研究。中国共产党精神谱系是一个完整的体系，不同历史时期形成的不同伟大精神各有其独特内涵与鲜明特质，不同的伟大精神的承载主体也丰富多样，并与其他主体彼此关联融合。伟大建党精神作为中国共产党精神谱系的源头，自然成为最为重要的一个精神主体，是精神谱系中各个独立精神形态的共同底色，各个独立精神形态也因这种鲜亮底色展现出了自己独有的精神风貌，这种个性与共性的关系也是未来研究和发展伟大建党精神的方向。

其四，以全球视角，结合新时代国际意识形态斗争现状，实现伟大建党精神对外传播的研究突破。伟大建党精神在中国共产党百年革命、建设与改革的实践中产生，是中国共产党和中国人民的宝贵财富，更是全世界范围内伟大的政治实践经验，如何在国际意识形态争锋中占据上风，实现伟大建党精神的向外输出，是新时代中国增强国际话语权、建构国际话语体系的重要一着，是维护人类政治文明成果的应有之义。