以新安中医药文化促进大学生文化自信培育的路径探究

黄月琴

（淮南师范学院化学与材料工程学院，安徽淮南 232000）

新安中医药文化是徽州文化的缩影，而徽州文化则是我国宋以后优秀传统文化的代表。新安中医药文化作为我国中医文化的典型代表，具有博大精深的人文底蕴和历久弥新的魅力，它体现出了徽州文化中的仁爱、诚信、乐善好施、重义轻利等精神，而这些精神的传承与发扬，对于我国公民文化自信的树立和社会主义文化事业建设来说具有积极意义。

1 新安中医药文化与大学生文化自信

新安中医药文化是我国优秀传统文化，而文化自信代表了对国家传统文化的认同和尊重，因此，新安中医药文化与大学生文化自信之间有着重要联系，以新安中医药文化促进大学生文化自信也有其合理性。

1.1 新安中医药文化与大学生文化自信之间的联系

我国优秀传统文化是经过了多个朝代的筛选保留下来的，不论是何种优秀传统文化，都是我国人民群众文化自信产生的基础。新安中医药文化作为优秀传统文化的一部分，同样是文化自信的思想之源[1]。对于大学生文化自信来说，新安中医药文化也是文化自信根基的重要组成部分，同时新安中医药文化作为优秀传统文化也是大学生树立文化自信的重要支撑。

1.2 新安中医药文化促进大学生文化自信的机遇与挑战

1.2.1 机遇：国家对传统文化的重视程度加深

当前，我国人民对物质文化的需求已经转变成了人民对美好生活的需求，这种转变使得我国的社会主义文化事业迎来了新的发展机遇，国家对优秀传统文化的重视程度在不断加深。新安中医药文化作为中华优秀传统文化的一部分同样受到了多个地区的关注，形成了有利于促进大学生文化自信的外部条件。

1.2.2 挑战：文化区域发展不平衡、文化传承投入不足

我国区域经济发展不平衡的现象仍然存在，这导致了区域文化发展的不平衡，部分地区的优秀传统文化的传承投入明显不足，难以让新安中医药文化在大学环境内得到有效的传承。这些都不利于新安中医药文化发挥促进大学生文化自信的作用。

2 以新安中医药文化促进大学生文化自信的意义

新安中医药文化是我国优秀传统文化的重要组成部分，它不仅可以增强大学生的精神力量、丰富大学生的精神世界，还可以让大学生认识传统文化、感受传统文化，从而在此基础上增强文化自信。以新安中医药文化促进大学生文化自信，将会对我国整体文化建设做出较大贡献。

2.1 有利于促进文化的传播与发展，以应对世界多元文化的碰撞

新安中医药文化是徽文化的重要组成部分，也是中华文化中底蕴较为深厚、 精神特征较为鲜明的一项优秀传统文化。以新安中医药文化促进大学生文化自信，将会有利于促进新安中医药文化的传播与发展，从而应对世界多元文化的碰撞。以新安中医药文化促进大学生文化自信，将会让大学生更加熟悉新安中医药文化，让大学生在了解新安中医药文化的基础上积攒中国传统优秀文化的各种知识，从而促进中国传统优秀文化的传播与发展。因此，以新安中医药文化促进大学生文化自信，实际上开拓了中华文化传播的路径，促进了中华文化的发展，从而使我国能够在面对世界多元文化的碰撞时就能站稳自己的文化脚跟[2]。

2.2 有利于提高我国大学生的文化素质，以应对文化渗透与侵蚀

在世界多元文化的激烈碰撞下，当前我国的大学生在成长过程中需要面对多种文化的浸染，除了中华文化，国外多种文化已经渗透到了大学生学习生活的方方面面。以新安中医药文化促进大学生文化自信，将会有利于提高我国大学生的文化素质，从而帮助他们应对文化渗透与侵蚀。新安中医药文化不仅具有丰富的物质文化资源，同时也蕴藏着符合社会主义核心价值观的精神内核，大学生在树立文化自信的同时，能够获得更多符合社会主义核心价值观的中华文化知识，能够在潜移默化中提升自己的文化素质，坚定自己的文化信仰，这样在面对文化的渗透和侵蚀时，就能做到理性看待、合理选择。

2.3 有利于实现我国文化大发展、大繁荣

以新安中医药文化促进大学生文化自信，还将有利于实现我国文化的大发展、大繁荣。相关政府单位和高校在通过新安中医药文化促进大学生文化自信的过程中，我国的公益性文化事业也会在其采取的一系列举措中获得大力发展，基层的文化建设也会得到加强，这些都将会推动我国文化事业的发展。我国正处于推进社会主义文化建设的重要时期，作为社会成员中综合素质比较高的大学生群体，他们在我国文化建设中发挥着至关重要的作用[3]。因此，这就要求高校和政府相关单位的领导者们抓住机遇，积极引导优秀传统文化与大学生教育的融合，在大学教育中培养大学生的文化自信，为国家文化建设事业培养出优秀人才。

3 以新安中医药文化促进大学生文化自信的路径

我国的基层文化事业建设虽然已经获得一定的成果，但是在文化自信视角下，当前大学生的文化自信水平普遍不足，高校领域的文化事业建设过程中出现的一些问题也并不利于我国大学生树立文化自信，严重阻碍了我国社会主义文化发展进程。为此，要以新安中医药文化促进大学生文化自信，政府相关单位和高校共同出力，在做好顶层设计的基础上，积极主动地采取措施推动新安中医药文化与大学生学习生活的结合，从而以新安中医药文化促进大学生文化自信。

3.1 政府层面

3.1.1 加强对新安中医药文化的体制保障

以新安中医药文化促进大学生文化自信，首先需要政府单位在制度政策上进行顶层设计和方向指导。新安中医药文化要与大学生的学习生活获得接触，那么首先要做的便是新安中医药文化的推广，而新安中医药文化的推广离不开政府相关单位的政策制度保障。以政府单位牵头的新安中医药文化推广工作，将会使得新安中医药文化在高校环境内获得更好的传播效果。当下，优秀传统文化无法普遍性地在高校中传播，更无法促进大学生的文化自信，之所以出现这种情况，归根结底是因为大部分高校都从自己的利益角度出发，没有树立全局意识。因此，政府文化单位和教育单位就需要在宏观上进行把关和调控，立足于当地高校的优秀传统文化传承布局，发挥引导和监督职能[4]。当地政府的文化宣传单位和教育部门需要同理合作，共同制定本地高校与新安中医药文化相结合的各种政策，利用指导性质的政策，引导本地高校进行新安中医药文化的引入。同时政府相关单位还需要采取一定的扶持措施，帮助部分高校进行文化建设方面的转型。只有坚持高校在新安中医药文化导入上的全局性，才能促使整个地区内的大学生文化自信培养不断与新安中医药文化相接轨。

3.1.2 加大对新安中医药文化的推广资金投入

虽然当今时代人们对精神文化的需求越来越高，不过仍有部分地区人民群众对优秀传统文化的文化建设作用认识不清，而大学生对优秀传统文化更是难以提起应有的重视。之所以公民会对优秀传统文化产生理解偏差，主要是因为当地政府单位对优秀传统文化的宣传不足，没有在当地形成某种文化氛围，无法吸引人民群众主动参与到当地文化的建设之中，也就起不到文化推广的作用。在文化自信视域下，新安中医药文化的一项重要作用就是让公民主动参与到优秀传统文化的继承与发展中，让公民在了解这项文化时，能够树立自己的文化自信。要以新安中医药文化促进大学生文化自信，就必须发挥好政府的文化推广作用，让大学生真正地感受到新安中医药文化的软实力，帮助大学生树立文化自信。要做到这点，政府相关单位就需要加大对新安中医药文化的推广资金投入[5]。当地的政府文化宣传部门需要和财政部门相配合，成立新安中医药文化推广小组，研究新安中医药文化在高校内的传播推广计划，并适当加大预算投入，拓宽大学校园内新安中医药文化推广渠道，让新安中医药文化能够充分地与大学生的学习生活相联系，从而以新安中医药文化促进大学生文化自信。

3.2 高校层面

3.2.1 将新安中医药文化与课程教学相融合

高校的专业教育偏重于培养高等专业知识型人才，因此部分高校对传统文化的教育不够重视，也没有意识到大学生文化自信培养的重要性。这部分高校对优秀传统文化的认知尚浅，甚至存在着认识模糊的问题。对优秀传统文化的作用认识不清，就无法实现协同化育人，更无法创造良好的大学生文化自信培养环境，最终导致一系列不良现象的产生，在此背景下，新安中医药文化显然无法促进大学生文化自信。要改变此现状，高校首先要做的便是转变思想，提高对新安中医药文化的认知，使其与高校课程教学灵活融合。高校领导层首先要提升自己对新安中医药文化的认识，了解其精神内涵，明白其与大学生文化自信培养之间的联系。然后，高校领导层还需要在校园内将新安中医药文化的内在精神传达给各层次职工，提高校园内部员工对新安中医药文化的整体认知水平。其次高校领导层需要与各学院教学领导进行交流和沟通，做好新安中医药文化与该校课程教学融合的总体规划。最后各院校各专业应当以课程思政为主要营地，在课程思政开展的同时进行新安中医药文化的传播与传承[6]。如此，大学生在课程教学中便能受到新安中医药文化的熏陶，从而在潜移默化中树立文化自信。

3.2.2 利用文化传承活动传播新安中医药文化

仅仅靠专业课程中的小部分时间让大学生接触和了解新安中医药文化并促进其文化自信是远远不够的，高校还需要利用丰富的文化传承活动在校园内传播新安中医药文化，从而让大学生能够获得更多与新安中医药文化接触的机会。高校可以通过互联网渠道进行有目的的新安中医药文化推广服务，比如说，以“新安中医药文化”专题的形式向用户终端设备推送有关的阅读刊物。此外，高校还可以将“新安中医药文化”相关内容用视频、音频、图片等形式呈现给大学生，让大学生可以在碎片化的闲暇时间里，获得更多的相关文化知识，而且新型的浏览方式也会让大学生对新安中医药文化更感兴趣。另外，高校还可以定时举办主题活动并积极鼓励大学生参与。比如说，积极举办大讲堂，提升大学生对新安中医药文化的认知程度，激发大学生对我国优秀传统文化的热情，从而培养其文化自信心。总之，要让大学生真正地了解新安中医药文化，从而参与到高校文化建设中去[7]，这样高校才能发挥自己的文化传播作用和提升大学生文化素养的作用，帮助大学生树立文化自信。

3.2.3 提升高校教师的文化素养与文化自信培育能力

高校要以新安中医药文化促进大学生文化自信，那么作为与学生联系较为紧密的教师，就需要具备一定的文化素养和文化自信培育能力。为此，高校可以积极开展“新安中医药文化与教学相结合”主题培训工作，并积极组织教师参加培训，让教师的新安中医药文化应用能力得以提升。此外，高校还可以聘请新安中医药文化专家学者来该校开展讲座和交流会，并积极安排教师参加学习。高校还可以组织教师分班轮流到校外参与专业性的讲座，不断学习新的教学思想，改革教学方法，从而提升教师的文化自信培育能力。总而言之，要以新安中医药文化促进大学生文化自信，高校教师本身就需要具有一定的文化素养，同时具备其工作内容与新安中医药文化相结合的能力，从而让大学生能够在教师的指引下，逐渐树立起文化自信。