那一刻，我长大了②

陈孟炜

例文二

那时候是四年级，老师正在上语文课。但是这一次，老师失去了以往侃侃而谈的风采，本是顺畅的讲课，总是被他的咳嗽打断。看得出，老师在竭力克制着，但不一会儿反而咳得更厉害，他的脸也因为剧烈的咳嗽而涨得通红。

终于下课了，我再也忍不住，叫上周煜恩一起去老师的办公室。我一次次地催促他快一点，我恨不得会穿墙，会飞，会跳。我拉着他的手，顾不上学校“禁止奔跑”的提示，风一般到了办公楼下。

到了办公室门口，周煜恩开了门，我着急地走进去，找到了老师的水杯，一个保温杯，一个玻璃杯。在另一位老师的指点下，我先把保温杯里剩余的冷水倒掉，再盛满热水。但是我发现，這个热水有点烫。为了让老师能早点喝上水，我又往玻璃杯里倒了浅杯的水。然后，周煜恩端起保温杯，我端起玻璃杯，一起往楼上走。

我走得很谨慎，像一个挑着一筐鸡蛋的乡下妇女，在人群中走着。因为是课间，总有一些同学横冲直撞，像一枚枚炮弹向我撞来。我连忙把杯子放在胸前，用胳膊护住。但还是有小朋友擦上了我，只见杯中的水左右摇晃好几次，差点泼出来。我只好更加小心，看到有“炮弹”袭来，就提前躲在墙边，避免被撞。终于，我们成功地穿越了“枪林弹雨”，把水放在讲台桌上，也没和老师说，就回自己座位了我们做事还很孩子气，怕羞。

朱老师给同学订正错题后回来，发现了讲台上的水杯，一口气喝了大半杯水，轻轻拍了拍胸脯，问：“是哪位，咳！哪位同学，给我倒的水？”我和周煜恩羞答答地站了起来。朱老师用沙哑的声音说：“谢谢你们，你们是我教学生涯中，第一个主动给我倒水的学生。咳咳，感谢你们像大人一样，关心我，咳咳，咳咳一懂事、周到。”老师的脸又红了，我的脸也滚烫滚烫的。

那一刻，我觉得自己也真像大人了。于是，我坐得更端正了，认真地倾听着老师沙哑且夹杂着咳嗽的讲课。

【朱老师的话】

能在老师的咳嗽中，想到给老师倒水，这真是一件“长大”后才能做的事情。本文大多的篇幅都在叙述和同学一起倒水、运水的事情。小作者写倒水的动作，写运水的动作，中间穿插着写自己的心理活动，揭示自己这么做的原因。小作者通过老师的话语，揭示了自己这么做，正是“长大”的表现：懂得关心他人，而且贵在行动。