抓实党史学习教育 注重成果转化运用

突出“学党史”，强化初心使命。把开展党史学习教育作为今年重大政治任务，对标对表习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，聚焦党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史重点学习内容，开展“三个一”活动：人大党组每月组织一次集中学习、每周五下午机关召开一次学习会、围绕“学党史悟思想”“学党史办实事”“学党史开新局”等专题开展一次研讨。

紧扣“悟思想”，增强政治自觉。在深入开展党史学习教育的基础上，深切感悟人民代表大会制度在60多年里作为国家根本政治制度的巨大优势；深刻认识到必须坚持把党的领导始终贯穿于人大工作各个方面，主动同党中央重大决策部署对标对表，自觉把地方人大工作置于党委的领导下，严格执行重大事项请示报告制度；主动围绕县委重大决策部署布局谋划人大工作，坚决做到县委有部署，人大有行动，县委工作重点指向哪里，人大监督就跟进到哪里，始终保持人大工作正确政治方向。

聚焦“办实事”，增进民生福祉。人大应坚持以人民为中心的发展思想，聚焦生态环境保护、农民住房改善、交通建设、社会保障、安全生产、精准扶贫、师德师风建设等重要民生领域的重点事项，加强监督推进，着力推动解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题；聚焦代表建议督办工作，建立重点专办制度、全面督办制度、二次交办制度、提级会办制度、考核促办制度、跟踪督办制度等“六项制度”，提升代表建议的办成率；聚焦群众生产生活中急事、难事、小事，组织开展“我为群众办实事”活动，让人民群众一些“急难愁盼”的问题得到及时解决。

着力“开新局”，扛起责任担当。坚持把党史学习教育同总结经验、观照现实、改进工作结合起来，深入推进党组会议学政治、常委会会议学法律、主任会议学业务“三学”和讲一堂政治课、一堂业务课、一堂法律课“三讲”活动，着力提升机关人员依法履职能力。深入开展有令必行、雷厉风行、深思笃行“三行”作风建设和“比学赶超”活动，着力形成求真务实、干事创业、奋勇争先的良好氛围。扎实开展“调研‘浅尝辄止’”、“审议‘甜言蜜语’”、“询问‘一团和气’”、“评议‘不疼不痒’”、“执法检查‘蜻蜓点水’”五个突出问题的专项治理，切实担负起新时代赋予地方人大的光荣使命。 （林进）