少年爱国者

2021-02-14 09:42亚米契斯
阅读与作文(小学高年级版) 2021年12期
关键词:铜币法兰西爱国者

亚米契斯

小小年纪,飘流异乡,举目无亲,饥寒交迫之时,他却舍弃了怜悯,维护了祖国的荣誉,让我们一起来认识这个“少年爱国者”!

一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。船舱里的乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人还有瑞士人。其中有一个11岁的少年,衣衫褴褛,避开了人们,像野兽似的用白眼看着别人。他用这种眼神看人也不是没有原因的,原来在两年前被在乡间种田的父母卖给了戏班子。戏班子里的人打他、骂他、饿他、强迫他学把戏,带他到法兰西、西班牙到处跑,一味地虐待和饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆去寻求保护。领事可怜他,叫他乘上这艘船,还给他一封到热那亚的法官那儿的介绍书,好送他回到他残忍的父母那里去。少年全身是伤,非常虚弱,因为住的是二等舱,人家都很奇怪地看他。跟他说话,他也不回答,好像憎恶一切的人。他的心已变到这步田地了。

有三个乘客千方百计地探问他,他才开了口。他用夹杂着法兰西语和西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,却听懂了他的话,一半是因为对他的怜悯,另一半是因为刚喝完酒高兴,于是就给他一些钱,一面仍继续着和他说话。这时有很多妇人从船舱里走出来,她们听了少年的话,也故意好像要让别人看见似的拿出不少的钱扔在桌子上,说:“这给你,这也拿了去!”

少年低声答谢,把钱装到口袋里,阴郁的脸上这时才现出欣喜的笑容。他回到自己的床铺,拉上床帘,躺着静静地沉思:有了这些钱,可以在船上买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总比空手回去见到父母好,或许多少可以得到像人的待遇。对他来说,这点钱毕竟是一笔财产。他在床上正高兴地想着呢,这时那三个旅客围牢了二等舱的饭桌在那里谈论着,他们一边喝酒,一边谈论着旅行中所经过的地方的风土人情。谈到意大利的时候,一个说意大利的旅馆不好,另一个数落火车。酒渐渐地喝多了,他们的谈论也就渐渐地露骨了。一个说,(     )到意大利,(      )到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官员没有识字的。垃圾的国家          一个说          下等的国民           另一个说           强盗           这个人说出“强盗”的时候,忽然银币铜币就冰雹一般落到他们的头上和肩上,同时在桌子上、地板上滚着,发出可怕的声音来。三个旅客愤怒了,抬头看时,一把铜币又被摔到脸上。

“拿回去!”少年从床幕里探出头来怒吼,“我不要那说我国坏话的人的东西。”

《少年爱国者》的语言朴实,人物也不多,但却树立了一个天真执著的维护国家尊严的小少年形象。作品的笔调很淡,徐徐而谈,简单明了而显意味深长:爱国,不是用来说的。当真正需要行动的时候或者说当你也处于少年的环境下,你还会有少年那样的行动吗?

1.在括号里加填上恰当的关联词语。

2.为画“           ”线的句子加上恰当的标点。

3.少年为什么最初要了别人给他的钱而后来又扔掉了那些钱?

4.用自己的话评价一下这位少年。

5.文中的少年给你留下了怎样的印象,动笔写一写你读文后的感受吧!

《少年爱国者》阅读实践答案:

1.与其……不如…… 2.“垃圾的国家!”一个说。“下等的國民!”另一个说。“强盗……”  3.最初,少年想可以用这些钱填饱肚子,买件衣服,并能体面地见父母,所以他收下了钱。后来,给钱的人侮辱了少年的国家,少年毅然扔出了他们施舍给他的钱。4.略。5.略。

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