我们知“稻”了

2021-02-13 09:55施华平
第二课堂(小学版) 2021年10期
关键词:种田收割机稻穗

施华平

我们学校地处京杭大运河之畔的千年古镇——吕城镇,历史悠久的京杭大运河穿镇而过,大运河支流——向阳河从学校门口缓缓流过。大运河给沿线的农田提供了丰富的水资源,因此江南地区一直是“鱼米之乡”。秋收时节,向阳河边的稻田金黄一片,一派丰收景象。为了践行习总书记关于“坚决制止餐饮浪费行为”的重要指示精神,我们中高年级的部分同学在老师带领下,走到农田里,了解稻谷的生长、加工过程,感受农民伯伯的辛苦。通过这次实践活动,我们更加懂得了珍惜粮食、勤俭节约的重要性。

“孩子们,你们虽然生在农村,长在农村,但是你们知道我们平时吃的一粒粒米饭是怎么来的吗?”刚到农田边,兴奋的我们就被学校德育主任谢洁老师给问住了。“为了让你们了解粮食的种植过程,亲身感受农民伯伯的辛劳,今天我们特意组织开展实践活动,希望每一位同学都能有收获,争做优秀小农人!”谢老师向我们提出了要求。

农民群众的“种田往事”

我们实践时遇到了在田里劳作的一位老奶奶,于是我们纷纷围上去,向她请教稻谷的种植知识。

“孩子们,你们平时吃的大米是由稻谷变成的,这期间需要经过选种、育苗、插秧、施肥、除草、秋收、打谷、晾晒、碾米等过程,一般至少需要半年时间。我像你们这么大的时候,已经能在田里插秧、割稻了呢!”老奶奶仔细讲述了稻谷的种植、加工过程。听着她的话,我们仿佛看到了以前的农民辛勤劳动的场景。

“以前的农民可真辛苦啊,白天忙农活,晚上还要剥棉花、喂蚕,真可谓是一粒米三滴汗哪!多亏科技发展,现在我们不用那么辛苦地种田啦!”一位农民伯伯感叹道。

“农民不种田了,那这么大片的稻谷是谁种的呢?”我们都疑惑了。

面对我们的疑惑一位乐呵呵的阿姨开抬详细解答。

特殊班会

我们学校所在地——中心村的党委副书记王小琴阿姨特地来给我们上特殊班会。王阿姨介绍了学校周围的农田数量和今年村里粮食增收、增产的情况。

“现在我们村大多数农民都不用种田了,因为村里的农田都承包给了种田大户,每年村里都给村民发放承包款呢!”老奶奶笑得合不拢嘴。

“孩子们,习爷爷指出,要把广大农民对美好生活的向往化为推动乡村振兴的动力!今后你们也要为家乡的振兴做出自己的贡献!”王阿姨亲切地嘱咐我们。

种田大户的“劳动帮手”

“这一百多亩农田就靠一个人,能忙得过来吗?”大队长吴力澜同学提出了问题。“这么多田光靠人力是不够的,现在都是机器操作了!”种田大户开着收割机来到了我们的身边。

我们围着收割机,详细了解了机器的工作原理。种田大户蒋海洋叔叔一一介绍了他的“劳动帮手”:拖拉机、插秧机、收割机、烘干机、喷雾器……正是有了现代化的农用机械,他才能~个人耕种一百多亩农田!

“只有现代化的科技手段才能解放我们的劳动力,让种田不再那么辛苦!”蒋叔叔感叹道。对了,他还兴致勃勃地请我们坐进收割机,让我们当了一回小小收割师。

我们拾穗去了

采访结束后,我们开始拾稻穗。我们三个一群,两人一组,弯着腰,低着头,仔细搜寻着田里落下的稻穗。

“我捡到了一棵!。

“快来看,我这里有一大簇呢!”

“哈哈,我也捡到一棵啦!”

每拾到一棵遗落在田里的稻穗,我们就会高兴得手舞足蹈,兴奋得像找到了宝贝似的,繁忙的田間地头不时传出我们的欢声笑语。通过拾稻穗活动,我们懂得了粮食的珍贵,几位同学纷纷表示,以后一定要珍惜粮食,杜绝浪费。我们还在田间一起宣誓:厉行节约,从我做起!

活动感悟

吴力澜:现代化的机械设备给农业生产带来了极大的便利。手握方向盘,按着遥控键,轻轻松松就能收割一大片稻田,真的是科技改变生活啊!今后我们一定要更加认真地学习科学知识,长大后为“乡村振兴”贡献自己的力量!

施唐忆:通过这次活动,我感受到了党的好政策给农民、农村带来的新变化,农村变得更美丽了,农民变得更开心了,我为自己是农村人而感到骄傲!

李涵:从播种到发芽、开花,再到结果成熟,农作物需要农民们付出艰辛的劳动。粮食来之不易,我们每一个人都应该珍惜粮食。

宋慧妍:这次活动让我想起了以前看到的一则公益广告:全国每年浪费的粮食可满足约3.5亿人一年的需要。记得有一次喝完喜酒,我发现服务员阿姨正忙着把桌上的饭菜大碗大碗地倒进垃圾桶,于是连忙上前制止。阿姨却说:“小孩子懂什么?”说罢,她又继续埋头干活。那些菜有的动都没动,为什么不打包回去呢?真浪费!现在,我更加认识到节约粮食的重要性了。所以,同学们,请大家行动起来,厉行节约,珍惜粮食!

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