陈凤斌
沈阳理工大学图书馆 辽宁 沈阳 110159
高校图书馆是高校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究服务的学术性机构。由于其服务对象及范围相对局限,虽然在资源共建、馆际互借、学术交流等方面形成了高校间的紧密联系,服务于广大师生。所谓高校图书馆社会化服务,就是在为全校师生教学、科研服务的基础上,把服务职能向社会延伸,面向社会公众开放。社会化服务要以满足公众对知识、信息的获取和利用的需求为出发点,进而提供多种形式的服务,丰富其精神文化生活。
1.高校图书馆的社会化趋势。服务社会化是现代高校图书馆发展的趋势。高校图书馆为扩大服务范围,利用文献资料向社会服务局限,利用文献资料提拱社会化个性服务。开展此项工作不仅是高校图书馆面向社会领域的拓展,而是图书馆体现人文关怀、发挥自身优势、创新服务模式的体现和尝试,图书馆利用社会化服务模式传递人文服务和馆际交流活动,满足读者用户的需求和利用,体现馆藏结构价值作用,突出馆藏文献资源保障体系,对现今社会稳定和发展有着积极的推动现实意义。
2.方便学生社会公众学习,体现自身价值。根据社会需求,高校图书馆应适当地对社会开放,这样所拥有的社会作用很大。图书馆满足社会需求,就能充分地利用社会资源,有利于公众的学习,同时,还可以满足科学文化知识的普及,将信息的流通进一步推动,做好社会风气的优化,推动社会全面和谐的发展。此外,通过信息的输导,还可以加强高校与公众之间的互动,提升高校形象,推动高校管理水平以及信息化程度的发展。
(一)提高馆员综合素质、加强专业队伍建设。高素质的馆员队伍建设是高校图书馆做好馆藏服务工作的重要保障,也是高校图书馆发展的必要条件。高校图书馆的管理人员要顺应时代的发展,为了能够更好的胜任工作岗位,必须要掌握扎实的专业知识,积极参加各种专业技能的培训,全面提高自身的管理素质和能力,在不同程度上提高馆员学历水平和专业技能,特别是图书馆缺乏计算机专业人员,根据图书馆现有情况提升计算机应用水平,配备合理专业结构,加强专业队伍建设,只有这样才能为本单位和社会利用者提供优质服务,为学校科研、教学及社会利用者更深层次的需求提供专业信息服务。
(二)加大图书馆的经费投入。经费的投入和增长是保证地方图书馆健康发展的根本要素,图书馆的经费投入应该与学生人数增加和新增专业配备为基础。图书馆的主要除了维护硬件设施、师生需求等经费以外,最主要的是对藏图书的更新,为适应现代化发展需求,让读者阅读到最新的图书,图书馆就要不断更新藏书,需要大量资金作为保障。
(三)建立健全地方图书馆的管理机制,配备完善的服务设施。图书馆的管理工作能否取得较好的发展,与是否具有健全的管理机制有着十分密切的联系。针对地方图书馆在管理机制方面存在的理由,我们要尽最大努力解决和完善。图书馆的服务人群是全校师生及社会利用者,读者的人流量比较大,所以对配套的服务设施的要求也比较高。在借阅高峰期到来之前,管理人员就要做好充分的准备,为保证图书馆内卫生的整洁;摆放一些绿色盆栽提高图书馆内空气的质量等,同时,图书馆还要增加人性化的路标指示牌,为读者指引正确的方向;提高所有人员的服务水平,实现“微笑服务”,为广大读者者提供一个舒适的环境。再有图书馆的还应制定和推行图书馆的管理机制,因此,图书馆在制定管理机制的过程中,要在国家机制允许的范围内,根据自身的实际情况做出适当的调整,听取馆内工作人员的有关建议,发挥馆员的智慧,在实际的工作中总结出一套适合图书馆发展情况的管理机制,并且要随着馆内的变化不断完善,当今主要的是要建立网络化信息服务体系,通过高校图书馆的网站在力开展网上信息导航,使高校师生掌握信息的主动权,利用网络平台这师生及社会提供有针对性的信息资源服务,比如开展个性化信息检索和图书崔还等活动,突破时间和空间的限制,使高校图书馆更加便捷和灵活的提供服务,从而实现管理机制的条理化和科学化转变。
1.积极建立完善健全的开放制度。在知识经济的时代背景下,人们对知识的需求越来越高,高校图书馆设备完善、资源丰富,具有优越的社会化服务基础,高校图书馆要想有效开展社会化服务,就必须从实质上更新服务理念,紧密结合当地的实际情况,科学合理的制定一套长期稳定的对外开放制度,要严格按照日常工作时间,以此来制定开放规则和考核机制,确保社会化服务的有序性和规范性,比如:让校外读者和校内师生一样办理借阅证,还可以利用网络来检索资料,这种服务是免费的,或者是开展预定专题学科服务,这种服务是有偿的,只有制定科学完善的日常开放机制和考核制度,才能更好的促进社会化服务的开展。
2.积极转变高校图书馆的社会化服务观念。社会化服务是高校图书馆的重要职责之一,所以高校图书馆在开展社会化服务时,一定要紧紧围绕高校育人为本的要求,以此来推进社会化服务,严格按照章程来实施社会化服务,同时紧密结合自身的实际条件和特点,采用适当的方式来循序渐进地向社会开放,另外还要科学制定一些开展社会化服务的规划,充分明确高校图书馆人员的工作职责,建立相应的激励机制和考评机制,在实践中不断加强图书馆工作人员的社会服务意识,要求高校图书馆人员必须熟练掌握现代化的服务技能,让他们从内心里真正愿意为来图书馆学习的人服务。