发明源于生活。很多发明都来自人们在生活中的发现——人们发现问题,思考怎样解决问题,然后经过反复试验,最终创造出一项新发明。
商场里,人群上下楼梯拥挤不堪,行动不便的人上下楼梯更是困难重重。观察到这些现象后,美国发明家奥蒂斯改进了货运升降机的安全性,让它足以承担搭载乘客的重任,载人电梯由此而生。
自己心爱的瓷器老是在清洗时受损,这该怎么办?美国的科克伦太太痛定思痛,由此发明出安全可靠的洗碗机。
好奇心和不断探索的精神是驱动人类进步的阶梯。在科学老师的引领下,重庆市荣昌区学院路小学的同学们主动去生活中发现问题,并开动脑筋解决这些问题,然后就有了这些充满创意的发明设计。一起来看看吧!
老师点评
黄珍辉 重庆市荣昌区学院路小学
学生通过观察生活中的日常用品,发现它们的缺点,找出解决问题的方法,再进行设计。这些设计都很有新意,充满爱心。鼓励学生观察、提问,是激发他们创新意识的好方法。
电能循环汽车
现在的新能源汽车利用的是电能,要是开到半路没电了,那可是相当尴尬。这款电能循环汽车有着特殊的轮轴和精密的内部结构,能利用太阳能和风能发电,为自己提供持续的动力。无论开到哪儿,再也不用担心没电了。
小设计师:蒋子源 六(4)班
指导老师:雷 燕
节能雷达灯
深夜,马路上车辆稀少,可路灯要一直开到天亮,很浪费电。这款路灯安装了雷达,如果探测到有车辆经过,就會开启照明;反之,路灯就会处于关闭状态。即使雷达出现故障,路灯柱上的声控感应器也会起到相同的作用。
小设计师:郭金涛 六(1)班
指导老师:廖春燕
水陆两用船
谁说船只能行驶在水里?这艘船既可以在水里游,也可以在陆地上驰骋,能给我们的生活带来很多方便。它还以太阳能为动力来源,不会制造污染,绿色环保。
小设计师:赖族源 三(3)班
指导老师:郑 蕊
万能机器人
这个万能机器人,表情呆萌,外壳防火、防水、防摔,身体具备多种结构,功能多样,环保节能。瞧,它的“空气净化器”结构能让空气更清新干净,过敏体质的妈妈就不用经常戴口罩了。
小设计师:唐语涵 五(3)班
指导老师:郑 蕊
多功能笔
这款多功能笔不但集钢笔和铅笔的功能于一身,而且增加了照明功能,即使环境光线微弱,也不影响书写。另外,它还能在书写时按摩我们的手指呢!
小设计师:郭思涵 六(4)班
指导老师:张书英
智能衣柜
这个衣柜不但能显示当天的气温,还能根据天气状况利用显示屏给主人推荐衣服。主人还可以根据自己的心情,选择相应颜色的衣服。
小设计师:赖江霖 六(2)班
指导老师:李小利