“十四五”化工蓝图催人奋进 育英才化工职教任重道远

2021年，是“十四五”规划的开局之年，也是《化工职业技术教育》在吉林编办的第五年。今年开始，根据多次座谈会上编委和读者反馈的意见，我们在保持原有栏目和版面风格基本稳定的基础上，略有变化。

一是在卷首增设“职教视野”栏目，约请职业教育领域的知名专家以独特的视角，聚焦热点、重点、堵点、痛点、难点，高屋建瓴、直抒胸臆。

二是在目录前增设“本期热词”栏目，在封面要目的基础上，从编辑部的角度尝试对本期的主要内容逻辑以“热词”方式进行梳理和概括，一方面从编者的角度向读者推介好文章、好经验，提示新观点、新动态；另一方面引导作者，披露编辑部的组稿依据、采稿理由，以期得到更多的理解和支持。

热词1：“十四五”规划

在2020中国化工教育协会年会上，郝长江会长以《危机中创新机，变局中开新局》为题作了工作报告。时值中国化工教育协会成立25周年，报告回顾了协会创办时“面向大化工、统筹大教育、发挥桥梁纽带作用”的初衷，指出经过不懈努力，已经架起了三座桥梁——行业与教育单位之间的桥梁、教育单位内部之间的桥梁、教育单位与政府及相关的行业组织之间的桥梁。报告总结了协会在2020年这个极不平凡的一年所开展的十个方面工作，就“十四五”开局之年的任务作了具体部署，详见《中国化工教育协会2021年工作要点》。化工职业教育的“十四五”，必将是服务石油和化学工业产业链发展的“十四五”。因此，《开局“十四五” 贯彻新构想》中摘发了《石油和化学工业“十四五”发展指南》中的总体思路、主要任务和远景目标，这对于化工职业院校制订、实施“十四五”规划、谋划专业群发展具有重要价值。正如余祖光研究员在《新年大事 谋划学校未来》中所言：“职业院校不仅要有锐意求变的愿望，还必须识别和实现自身的发展潜力，把学校定位、专业优化、教学改革等战略变革作为未来成功的关键。”

热词2：学习中心

国家开放大学石油和化工学院2018年11月10日在矗立着近代化学工业先驱范旭东雕像的南京科技职业学院揭牌以来，已经分4批建立了37个学习中心，遍布21个省份。国家开放大学石油和化工学院设立的学习中心，是行业办学的创举、产教融合的纽带、院校与企业（开发区）双主体办学的创新、产业需求与教育供给的双通道桥梁、非学历培训资源与学历教育资源整合的大胆探索、职业教育与终身教育相结合的有效载体。《国家开放大学石油和化工学院招生简章（2021年春季）》将招生专业拓展到9个专科专业、5个专科起点的本科专业，既有面向全国的统筹布局，又有面向区域的定点考虑。一个服务产业转型升级和高质量发展，促进知识型、技能型、创新型人才成长的终身学习平台已初具规模。本期继续刊发各地公布的化工园区名单，可以为学习中心拓展服务对象提供参考。

热词3：技能大赛

本期在技能竞赛、国际交流、名师高徒三个栏目都有大赛的热词，《项东雪勇夺第一届职业技能大赛化学实验室技术项目金牌》更是登上封面，而且这并非是她的终点，她的目标早已经锁定2022年10月在上海举办的第46届世界技能大赛。2019年第45届世界技能大赛在俄罗斯喀山举办，中国化工教育协会王志恒副会长为我们带回了《第45届世界技能大赛观摩及职业教育考察报告》，使我们对“一技之长，能动天下”的上海产生向往。《2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场决赛在湖南化工职业技术学院圆满落幕》，展示了267件“三全育人”和“三教改革”成果；《重返青藏高原创业致富的“黑青稞王”》和我们一起见证了在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛上三年勇夺四冠的“扬工样本”名不虚传；《2020年全国职业院校高分子材料“互联网+”创新创业大赛在“云端”举办》，留下了“快乐脚丫”的足迹、“碳化大师”的创意、“绿康团队”的作品。

此外，天津石油职业技术学院吕凤滨等在《“井下作业”落实课程思政的教学改革实践初探》中，尝试将思想政治教育内容及融入方式具体细化到每一个教学情境、每一项工作任务，这种探索值得借鉴。