心中的哨声

2021-01-14 10:35潘黄峥
作文周刊·小学五年级版 2021年32期
关键词:哨声首尾呼应电话号码

潘黄峥

风雨中,总有一个背影,一种声音,留在我的心中。

——题记

在我们校门口,有一位警察叔叔每天护送我们上下学,陪伴他的不仅有过往的学生和家长,还有那一声声熟悉的不知疲倦的哨声。

记得一天放学,天色越来越暗,黑压压的乌云像来势汹汹的千军万马压过来。警察叔叔不停地吹着口哨,护送着同学们过马路。爸爸还没来,雨点开始“淅淅沥沥”落下来,我的心像被雾霾遮住一般,喘不过气来。这时,警察叔叔发现了我的不安,走过来亲切地问我:“小朋友,家长还没有来接你吗?”我望着身边渐渐散去的同学和家长,点了点头。

我本以为他只是随口一问,很快就会离开。可他并没有离开的意思,一边掏出手机一边问我:“你父母的电话号码是多少?我帮你打电话。”我报出了电话号码,电话接通了,传来了爸爸熟悉的声音。

警察叔叔牵着我的手,把我送回学校值班室。这时,我才发现警察叔叔虽然年轻,但手却是那么粗壮有力;他的手掌虽然有点粗糙,但却那么温暖。“不要怕,你爸爸马上就到。”警察叔叔刚走几步又返回来叮嘱我,“我就在人行道上,有事记得叫我。”

雨,越下越大。人行道上,警察叔叔的哨声依然响个不停……

老师小语

习作用“我”的亲身经历,透过朴实的语言,勾勒出一位关爱学生的警察叔叔。首尾呼应,凸显“风雨中哨声”的特别意义,写出对警察叔叔的赞美。

【作者系江西赣州市文清实验学校五·2班學生,指导并置评:陈席荣】

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