分析高校电脑实验室管理问题及优化措施

洪毅英

（漳州职业技术学院，福建 漳州 363000）

1 高校电脑实验室建设意义

1.1 深度融合信息技术

信息技术在近几年教育事业深化改革背景下成了教育部门关注的重点，所以在发展过程中各高校就开始利用合理的方式对信息技术深度融合进行研究，传统的高校教育教学工作仅局限于对板书教学，随着教育事业改革的不断深化，各高校就将现代化教学技术应用了起来，例如应用网络、多媒体教学技术等对学生进行引导，通过这样的方式将信息技术渗透到课堂中。但是随着近几年信息技术不断深化，简单的信息技术教学已经无法满足基本需求，因此为了更好地融合信息技术，并将信息技术的应用优势充分展现出来，各高校就开始着手建设电脑实验室，以通过这样的方式进一步提高学生信息技术应用能力，并使学生在学习过程中能够参与到信息化课堂中来，进而有效提高学生对课程学习的认知，保证高校教育教学工作能够步入现代化发展进程中。

1.2 提高学生实践操作能力

在当前素质教育不断深化改革的背景下，高校学生实践操作能力成为教育部门以及社会关注的重点，那么在发展过程中，各高校就要结合实际情况去制定相应的工作计划，进而有效提高学生实践操作能力。因此在信息技术不断深化背景下，各高校就开始借助信息技术与计算机技术对教学工作进行优化改革，以通过这样的方式进一步提高教育教学质量，在深入总结研究后，各高校就开始建设电脑实验室，以通过这样的方式对传统教学引导方式进行改革，同时在教学过程中还可以更好地去协调各方资源，以此来推动教育教学工作现代化发展。学生在学习过程中也能够结合实际情况去了解所学知识，并参与到课堂学习中，借此来提高自身实践操作能力，最终为学生未来人生发展道路打下坚实基础。

1.3 拓展高校教育覆盖面

传统高校教育教学工作经常会出现覆盖面局限的问题，这就导致学生能够了解的知识十分有限，那么在发展过程中各高校就需要结合实际情况去制定改革计划，并尽可能地拓展教学覆盖面，所以在发展过程中高校电脑实验室的建设就成为关注与发展重点，以通过这样的方式来进一步推动教学工作现代化发展，使学生在电脑实验室学习过程中能够更加全面地了解到所学知识，最终为素质教育改革工作有效开展，以及学生综合能力提升打下坚实基础。

2 当前高校电脑实验室的管理问题

2.1 高校电脑实验室的规划管理问题

其实在对各高校电脑实验室的管理进行总结分析后，就会发现一些十分明显的问题，其中就包含电脑实验室管理工作缺少系统规划的问题，这就会直接导致电脑实验室管理效率与质量直线下滑，同时还会导致电脑实验室自身价值无法被充分展现出来。在总结分析之中了解到，大多数高校的电脑实验室都没有专属的教师，一般情况下都是将空置教室临时改变成为电脑实验室，这就导致电脑实验室的空间十分有限，且在建设过程中还没有对电脑实验室进行长远规划，通常情况下都是在遇到问题后才对其进行整改。最重要的就是建设施工人员还不具备相应的专业能力，这就导致在实际建设过程中电脑实验室的内部环境无法展现出独有的意义，反而看上去更像是一间多媒体教室，长此以往持续下去不利于电脑实验室的应用。

2.2 硬件管理问题

在实际工作中还经常会出现这样的问题，那就是在管理过程中无法有效对硬件维护，因为一般情况下电脑实验室全天处在开放状态，再加上人流量较多，这就使得硬件设备极易因为长时间运行与管理不当出现问题，轻则会影响到部分设备的运行，导致计算机设备运行迟缓，严重的就会直接降低计算机使用寿命。不仅如此，在实际管理过程中还经常会出现这样的问题，那就是计算机设备突然出现故障，并且在拆开检查后发现其内部已经严重腐蚀，究其根本原因就是电脑实验室的环境对设备造成了影响，在设备运行过程中需要足够的温度与湿度，但是温度与湿度还不能过高。但是由于电脑实验室的一般都是在空置教室，所以其内部空间较为局限，再加上部分教室的通风不便，就会导致室内温度过高或是室内湿度过高等问题。长此以往持续下去就会直接影响到设备运行效率与质量，最终导致计算机不断更换硬件设备的问题出现[1]。

2.3 管理人员问题

其实在电脑实验室管理工作进行深入总结分析后会发现这样的问题，那就是在实际管理过程中经常会因为管理人员导致问题频发，例如在实际工作中部分高校经常会对管理人员进行调度，这就导致在实际管理过程中经常会出现管理人员专业能力不足的问题。其最为明显的表现就是，工作人员被调度到某个岗位开展工作，但是工作人员还未熟悉相应的工作流程，就被调到另一个岗位进行工作，长此以往就很难形成规范化的管理体系，所以在实际工作中就需要对问题进行总结分析，并制定出相应解决方案，进而有效提高管理工作开展的有效性。

3 电脑实验室管理的优化方案

3.1 加大电脑实验室的建设力度

随着近几年教育事业深化改革，以及信息技术的进步，各高校在发展过程中一定要将电脑实验室的建设问题重视起来，并在实际工作中制定出相应解决方案，进而有效提高电脑实验室管理效率与质量。首先在实验室建设过程中就需要对其进行合理分析，如设备在运行过程中需要怎样的环境，如何建设出安全性较强的网络环境，怎样降低在建设过程中出现规划不合理的问题等，通过这样的方式来提高电脑实验室建设合理性。与此同时，在实际管理过程中还需要对其内部进行优化，例如对一些前期建设完成的电脑实验室进行优化，在优化前就需要对其常见问题进行整理，并结合实际情况去设计出相应解决方案，进而有效提高其整体运行合理性，进而为后期规范化管理打下坚实基础[2]。

3.2 不断加大实验室硬件的管理力度

硬件管理在工作中一定要得到重点关注，因为硬件设备的使用寿命与运行效率会直接影响到电脑实验室的作用价值，还会对后续管理工作带来影响，所以在实际工作中就需要将设备维护工作重视起来，进而有效提高工作合理性与有效性。那么在实际工作中，相关工作人员就需要结合实际情况去设计相应的维护与管理计划，并对硬件设备的运行效率进行总结分析，以保证硬件设备能够长久稳定运行。在维护过程中首先要对硬件设备的插口处进行检查，其次就是要对其内部精密元件进行维护，检查精密元件上是否存在灰尘堆积的情况，若是存在灰尘堆积就需要及时对其进行清理，以免在设备运行过程中因为这些极易被忽视的问题影响到其运行效率。最重要的就是在维护过程中一定要检查电源线路是否存在老化的问题，因为电源线老化会影响到设备运行效率，并且线路老化后还会出现短路的情况，所以一定要合理对硬件设备进行维护，进而有效提高工作效率与质量。

3.3 创建完善的高校实验室管理模式

各高校在发展过程中还需要将工作人员专业能力重视起来，同时还要在实际管理过程中建设规范化的工作团队，以通过这样的方式来进一步提高电脑实验室管理工作效率与质量。那么在实际工作中，各高校就可以对相关工作人员进行专业技能培训，并在发展过程中针对常见的岗位调度问题进行处理，降低工作人员管理岗位频繁调度问题出现的概率。最重要的就是一定要将工作人员专业素养进行提升，以保证在发展过程中工作人员能够根据自身专业素养制定出工作问题解决方案，同时还可以保证工作人员能够更加认真地开展电脑实验室管理工作，最终为电脑实验室长久稳定运行带来帮助[3]。

4 结束语

通过以上总结可以了解到，在当前这一教育事业深化改革背景下，高校电脑实验室的应用与管理存在哪些问题，同时也了解到电脑实验室建设的重要性，及其问题解决方案。那么在实际工作中，相关工作人员就需要结合实际情况对电脑实验室进行管理，同时还要在发展过程中制定出合理的工作模式，以通过这样的方式来进一步提高电脑实验室运行质量与效率。最重要的就是在实际工作中一定要对软件与硬件进行规范化管理与升级，只有这样才能保证教学工作能够有效进行下去，并随着软件与硬件升级提高教育教学质量，最终为院校现代化发展打下坚实基础。